Evaluación

Psicopedagógica
Inicios de pre- kínder y finales de kínder

Nombre: _______________________________________________________ Curso: ____________________

Fecha: _______/________/__________ Evaluador: ______________________________________________

Reconoce partes del cuerpo
Reconoce emociones
Responde preguntas simples de un relato
Productos que representan un logo
Asocia elementos a sonido vocálico inicial
Reconoce Vocales

ei o i

a u
Reconoce Colores Primarios
Reconoce Colores Secundarios
Reconoce día- noche
Reconoce estaciones del año
Reconoce objetos Tecnológicos y funciones
 Dentro-Fuera

Encima-debajo

Cerca- Lejos
Delante-atrás

Entre
Antes- Después
Nombra y reconoce Figuras geométricas
Muchos- Algunos –Pocos
Más que- Menos que
Todos- ninguno
Nombra los cuerpos geométricos
Cuenta hasta 10

1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
Asocia número a cantidad hasta el ámbito numérico del 10
Completa secuencia numérica hasta el 10
Reconoce Primero- último
Realiza Narración a partir de una lámina
Discrimina Pares de Contraste
Clasifica de a dos criterios, forma y color.
Absurdos verbales

MI HERMANO TIENE CUATRO OJOS.

CUANDO HACE FRIO ME TOMO UN HELADO.

ME TOMO LA SOPA CON UN CUCHILLO.

EN LOS PIES ME PONGO GUANTES.

LAS RUEDAS DE LA BICICLETA SON CUADRADAS.

LOS LÁPICES SON PARA BORRAR.

LA GOMA ES PARA ESCRIBIR.

Escribe vocales

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Escribe su nombre

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Pinta respetando los márgenes.

Dibuja a una persona.

Repasa trazos

Repasa trazos
Recorta los siguiente trazos

Recorta los siguiente trazos

Copia los siguientes trazos

Copia los siguientes trazos

Escritura de números

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Escritura de números

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