DEPARTAMENTO DE ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS

PROGRAMA ANALÍTICO
CURSO UNIDADE CURRICULAR ANO SEMESTR HORA/SEMA
ES NA
ENGENHARIAS Cálculo Numérico 2º IIº 4

TOTAL AULAS TEÓRICAS + /TEÓRICO-PRÁTICAS

60 HORAS 60 HORAS
Elaborado por: Lic. Cláudia Matoso;
Ms. Cláudio Bernardo. 30/07/2018

EMENTA:

Teoria de Erros. Sistemas de equações lineares-Método de decomposição A=LU, La

Crôut, Gauss-Jordan, Método de Gauss_Jacobi. Equações não lineares-Método da
bissecção, método de Newton-Raphson, Método das secantes, Método do ponto fixo.
Interpolação-Método de Lagrange, Método de Gregory-Newton e aproximação de
funções-Método dos Mínimos Quadrados. Integração numérica-Formulas de Newton-
Cotes. Derivação Numérica;

OBJECTIVOS

Desenvolver no aluno:

 O interesse pela busca de novas ideias e novos métodos de resolução de problemas;

 A capacidade de analisar, relacionar, comparar, classificar, ordenar, sintetizar, avaliar,
conceituar, generalizar, deduzir, julgar e criar;
 Condições de aplicar os métodos básicos de soluções de problemas referentes ao
cálculo numérico, tais como aproximação de funções, zeros de funções, equações não
lineares.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1
Apresentação do programa. Definição, Objetivo, Referências bibliográficas, metodologias
de ensino da unidade curricular, entre outros.
Cap. 1 Erros
Objetivos do capítulo
-Conseguir quantificar o erro cometido ao calcular um valor aproximado
-Conceito Básicos sobre os Erros
Sistema de conhecimentos
1.1 Tipo de erros e suas origens (num processo de cálculo)
1.1.1 Erros computacionais de método ou truncatura
1.1.2 Erros de computacionais de arredondamento
1.1.3 Erros computacionais de propagação
Definição de Erros
1.2.1 Erro Absoluto
1.2.2 Erro Relativo
1.2.3 Percentagem de erro
1.3 Aproximações por defeito e por excesso
1.3 Aproximação por defeito e por excesso
- Exercícios
Sistema de habilidades a desenvolver
-Diferenciar os diferentes tipos de erros e suas origens
Cap.2 Algarismos
Objetivos do capítulo
-Representar números decimais em base não decimal
-Representar números decimais em base não decima
Sistema de conhecimentos
2.1 Representação decimal de números reais
2.1.1 Sistema decimal
2.2 Representação de números reais em base não decimal
2.2.1 Sistema de base 2
2.3 Conversão de um número inteiro da base 10 para base 2 (vice versa)
Sistema de habilidades a desenvolver
Ter habilidades de representar dizimas infinitas em base decimal.
Cap. 3 Algarismos Significativos
Objetivos do capítulo
- Interpretar a notação científica (computação em ponto flutuante)
- Realizar aproximações por truncatura e arredondamento
- Identificar algarismos significativos em computação em ponto flutuante

Sistema de conhecimentos
3.1 Notação científica (computação em Ponto flutuante)
3.2 Aproximações obtidas por truncatura e Arredondamento
2
3.3 Algarismos Significativos em Computação em ponto flutuante.
Cap. 4 Equações não Lineares
Objetivos do capítulo
-Desenvolver raciocínio lógico utilizando métodos que podem conduzir á obtenção de soluções
numéricas para problemas, quando por qualquer razão não podem usar métodos analíticos
Sistema de conhecimentos
4.1 Determinação de um valor aproximado de uma raiz
4.1.1 Algoritmo – Método da Bissecção
4.1.1.1 Característica do método da Bissecção
4.1.1.2 Critérios de convergência do Método da Bissecção
4.1.2 Método de Newton – Raphson
4.1.2.1 Característica do método de Newton – Raphson
Exercícios de aplicação
4.1.3 Método da tangente – Secante
4.1.4 Método da secante
4.1.4.1. Critérios de convergência dos métodos de Newton e da secante
4.1.5 Método de ponto fixo
4.1.5.1 Característica do método do Ponto fixo
4.1.5.2 Método iterativo do ponto fixo
4.1.5.3. Critério de paragem
Sistema de habilidades a desenvolver
Capacidade de criar algoritmos para resolver equações não lineares
Cap. 5 Sistema de Equações Lineares
Objetivos do capítulo
-Desenvolver raciocínio logico para obtenção de soluções numéricas para problemas; quando por
qualquer razão não pode ser resolvido por métodos analíticos.
Sistema de conhecimentos
5.1 Método Diretos
5.1.2 Eliminação de Gauss : (Sistema linear com n=3)
5.1.2 Eliminação de Gauss – JORDAN
5.1.3 Método de Decomposição A=LU
5.1.4 Método de Decomposição DE LA CROÛT
5.2 Métodos Indiretos / Iterativos
5.2.1 Método de JACOBI (3 Incógnitas – 3 equações e 4 iteradas) Teste de comparação
5.2.2 Método Iterativo de GAUSS-JACOBI
5.2.3 Condição Suficientes para a Convergência do método – Jacobi
5.2.4 Fórmula matricial do Método GAUSS – JACOBI
5.2.5 Método Iterativo de GAUSS- SEIDEL
-Exercícios
Cap.6 Interpolação Polinomial
Objetivos do capítulo

3
-Aproximar funções por uma outra dentro de uma clesse de funções definidas
Sistema de conhecimentos
6.1 Classe de funções interpoladoras
6.2 Interpolação de Lagrange
-Exercícios
6.2 Fórmula de Newton de Diferenças Divididas
6.2.1 Interpolação Quadrática
6.2.2 Forma Geral dum Polinómio De Newton Gregory – Progressiva
6.2.2.1 Diferenças Divididas de 1º ordem
6.2.2.2 Diferenças Divididas de 2º ordem
-Exercícios
Sistema de habilidades a desenvolver
Desenvolver habilidades de aproximar funções dentro de uma classe de funções.
Cap. 7 Métodos dos Mínimos Quadrados
Objetivos do capítulo
-Aproximar funções que que melhor ajusta um conjunto de pontos ou a uma função dada.

Sistema de conhecimentos
7.1 Regressão Linear
7.2 Linearização de relações não lineares
7.3 Regressão linear múltipla
7.4 Regressão polinomial

7.5 Regressão linear: caso geral Regressivas

Cap. 8 INTEGRAÇÃO NUMERICA
Objetivos do capítulo
-Aproximar a função que se quer integrar por um polinômio cuja integração é trivial

Sistema de conhecimentos

8.1 Fórmula de Newton-cotes fechadas

8.1.1 Regra dos trapézios
8.1.2 Regra de simpson
8.1.3 Erro de integração
8.1.4 Erro de arredondamento
Sistema de habilidades a desenvolver
Calcular integrais definidas utilizando métodos de aproximação de curvas.

AVALIAÇÃO

4
RExame = [(0,3 AC + 0,7 PP)* 0,4 + 0,6 Exame]
RRecurso = 0,2 RExame + 0,8 RRecurso

Classificação ≥ 10 = Aprovado; Escala 0 à 20

RExame = resultado final, incluindo a nota do exame ordinário; AC = média da avaliação
contínua incluindo a avaliação dos seminários; PP- média da avaliação das provas
parcelares; RRecurso = resultado final incluindo a nota do exame de recurso.

BIBLIOGRAFIA

5
 - F. Correia dos santos
 H.Pina-Métodos numéricos,2010
 DEMIDOVITCH B., MARON I., "Eléments de calcul numérique", MIR, 1973
 S.Arenalez-Calculo numérico com apoio de software
 BURDEN R., FAIRES J., "Numerical Analysis", 1989

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

 Buchanan, J., Turner, P., Numerical Methods and Analysis, McGraw-Hill, 1992.
 Conte, S., Elementary Numerical Analysis, McGraw-Hill, 1990.
 Chapra, S.C. e Canale, R.P., Numerical Methods for Engineers with Programming
and Software Applications, McGraw-Hill, 1998
 Humes, M., Yoshida, M., Noções de Cálculo Numérico, McGraw-Hill, 1984
 Pina, Heitor, Métodos Numéricos, McGraw Hill, 1995
 Press, W.H., et al. Numerical Recipes in C, Cambridge University, Press, 1992
 Rodrigues, J.A. Métodos Numéricos, Edições Sílabo, 2003
 Rosa, M., Tópicos de Análise Numérica: Métodos Numéricos, Departamento de
Matemática, Universidade de Coimbra, 1992.
 Ruggiero, M.G., Cálculo Numérico, McGraw Hill, 1989
 Scheid, Francis, Análise Numérica, McGraw Hill, 2000
 ALVES C., Análise Numérica I, Monografia, 1998.
 ATKINSON K. E., "An introduction to numerical analysis", Wiley & Sons, New York,
1978
 HENRICI P., "Elements of Numerical Analysis", J. Wiley & Sons, 1963
 KRESS R., "Numerical Analysis", Springer-Verlag, 1998
 LIMA P., "Métodos Numéricos da Álgebra", Secção de Folhas - AEIST, 1997
 ZEIDLER E., "Nonlinear Functional Analysis and its Applications I", Springer-Verlag,
New York, 1986

 Buchanan, J., Turner, P., Numerical Methods and Analysis, McGraw-Hill, 1992.
 Conte, S., Elementary Numerical Analysis, McGraw-Hill, 1990.
 Chapra, S.C. e Canale, R.P., Numerical Methods for Engineers with Programming
and Software Applications, McGraw-Hill, 1998
 Humes, M., Yoshida, M., Noções de Cálculo Numérico, McGraw-Hill, 1984
 Pina, Heitor, Métodos Numéricos, McGraw Hill, 1995
 Press, W.H., et al. Numerical Recipes in C, Cambridge University, Press, 1992
 Rodrigues, J.A. Métodos Numéricos, Edições Sílabo, 2003
 Rosa, M., Tópicos de Análise Numérica: Métodos Numéricos, Departamento de

6
 Matemática, Universidade de Coimbra, 1992.
 Ruggiero, M.G., Cálculo Numérico, McGraw Hill, 1989
 Scheid, Francis, Análise Numérica, McGraw Hill, 2000
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