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1 Dé algunos ejemplos de escasez en el mundo

actual.
2 Use los titulares del día para ofrecer algunos ejemplos
de escasez en el mundo.
3 Use las noticias del día para ilustrar la diferencia
entre microeconomía y macroeconomía.

1 Describa los hechos generales en torno a qué bienes


y servicios son producidos y cómo y para quién se
producen.
2 Use titulares de noticias recientes para ilustrar la
posibilidad de conflicto entre el interés personal y
el interés social.

1 Proporcione tres ejemplos cotidianos de intercambios


y describa el costo de oportunidad involucrado
en cada uno.
2 Ofrezca tres ejemplos de la vida diaria para ilustrar
lo que significa elegir con base en el margen.
3 ¿Cómo predicen los economistas los cambios en la
manera de elegir?
4 ¿Qué dicen los economistas sobre el papel de las

Preguntas de repaso◆
1 ¿Cuál es la distinción entre una afirmación positiva
y una normativa? Dé un ejemplo (distinto de
los que se ofrecen en este capítulo) de cada uno
de estos tipos de afirmación.
2 ¿Qué es un modelo? ¿Puede pensar en un modelo
que usted quizá utilizaría (tal vez sin pensar que
lo es) en su vida cotidiana?
3 ¿Cuáles son las tres formas en que los economistas
tratan de separar la causa del efecto?
4 ¿De qué manera se usa la economía como una
herramienta política?
5 ¿Cuál es el papel del análisis marginal en el uso de
la economía como una herramienta política?
Preguntas de repaso◆
1 ¿De qué manera la frontera de posibilidades
de producción ilustra la escasez?
2 ¿De qué manera la frontera de posibilidades de
producción ilustra la producción eficiente?
3 ¿Por qué decimos que la frontera de posibilidades
de producción muestra que toda elección implica
un intercambio?
4 ¿De qué manera la frontera de posibilidades de
producción ilustra el costo de oportunidad?
5 ¿Por qué el costo de oportunidad es una
proporción?
6 ¿Por qué la FPP de casi todos los bienes es una
curva convexa, de tal manera que el costo de
oportunidad aumenta conforme la cantidad

Preguntas de repaso◆
1 ¿Qué esel costo marginal y cómo se determina?
2 ¿Qué esel beneficio marginal y cómo se
determina?
3 ¿Cómo cambia el beneficio marginal de un bien
conforme la cantidad producida del mismo
aumenta?
4 ¿Qué entendemos por eficiencia en la asignación y
cómo se relaciona con la frontera de posibilidades
de producción?
5 ¿Qué condiciones deben satisfacerse para considerar

Preguntas de repaso◆
1 ¿Qué le da una ventaja comparativa a una
persona?
2 Distinga entre ventaja comparativa y ventaja
absoluta.
3 ¿Por qué la gente se especializa y comercia?
4 ¿Cuáles son las ventajas de la especialización y
el comercio?
5 ¿Cuál es el origen de las ganancias que se obtienen
del comercio?
6 ¿Cómo surge la
Cap 3

Preguntas de repaso◆
1 ¿Cuál es la diferencia entre un precio nominal y
un precio relativo?
2 Explique por qué un precio relativo es un costo
de oportunidad.
3 Mencione ejemplos de bienes cuyo precio relativo
haya subido o bajado en un monto importante.

Preguntas de repaso◆
1 Defina qué es la cantidad demandada de un bien
o servicio.
2 ¿En qué consiste la ley de la demanda y cómo la
podemos ilustrar?
3 ¿Qué nos indica la curva de demanda acerca del
precio que los consumidores están dispuestos
a pagar?
4 Enumere todos los factores que influyen en los planes
de compra y modifican la demanda, y señale,
para cada factor, si la aumenta o la disminuye.
5 ¿Por qué la demanda no cambia cuando el precio
de un bien cambia mientras todos los demás
factores que influyen en los planes de compra
permanecen constantes?
Trabaje en el plan de

Preguntas de repaso◆
1 Describa qué significa la cantidad ofrecida de un
bien o servicio.
2 ¿En qué consiste la ley de la oferta y cómo la
podemos ilustrar?
3 ¿Qué nos indica la curva de oferta acerca del
precio mínimo de oferta del productor?
4 Enumere todos los factores que influyen en los
planes de venta y diga si cada uno de ellos
cambia la oferta.
5 ¿Qué ocurre con la cantidad ofrecida y con la
oferta de teléfonos celulares

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