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enero 10 de 2019
Motiva esta solicitud que mi hijo haya aprobado todas las áreas obligatorias de la educación
básica, para grado noveno como está estipulado en la ley 115 de 1994 en los artículos 19 al 26
teniendo en cuenta que la ley determina el área de tecnología e informática los alcances y
finalidades de la educación básica en Colombia, adjunto boletín final.
Claro que conozco el manual de convivencia de dicha Institución, que el área de Tecnología
que en grado 10° y 11° son de líneas de profundización con el SENA, pero que se tiene en
grado noveno en un nivel de fundamentación; pero como lo dice el manual de convivencia en
la presentación de áreas, con lo que respecta a Tecnología e Informática dice textualmente: "...
y consolidó tres grandes líneas de formación que dan sendas posibilidades de elección a los
estudiantes. ". Situación que no es cierta, debido a que cuando mi hijo ingresó a noveno y le
asignaron electricidad como especialidad, él manifestó su desacuerdo y que se le dificultaba,
no obstante le dijeron que al finalizar grado noveno se le hacía otro examen para verificar su
conocimiento para trasladarlo a otra especialidad; eso se hizo esperar, aunque mi hijo
presentó muchas dificultades trató de hacer su mayor esfuerzo, logrando una nota definitiva
de 3.0 y con ello la reprobación de su grado, decisión que me pareció injusta.
Me enteré de la noticia el jueves 22 de noviembre del 2018, día en que finalizaban las
recuperaciones, cuando recibí una llamada del docente Juan Martín Abaunza, quien me citó
para el día lunes 26 de noviembre del 2018, ese día me planteó dos alternativas, el de reprobar
el grado y repetir la misma modalidad o cambiar de modalidad, pero luego se retractó. Ese
mismo día dialogué con el coordinador quien me reprochó porque según él no conozco el
manual de convivencia y que a esa altura no había tiempo para reclamos, es decir, no me dio
alternativas más que el de agradezca que le vamos a dar cupo. Finalmente, el día 29 de
noviembre del 2018 me dirigí al rector Jorge Benedicto Lagos para comentarle la injusticia
contra mi hijo, y sin mirar boletín ni nada me dijo en pocas palabras que era falta de
responsabilidad de mi hijo.
Para refutar lo dicho por el señor rector puedo decir que, en la situación de seguimiento del
proceso escolar, mi hijo ni yo, como acudiente, nunca tuvimos que firmar ningún acta, ni
compromisos; al contrario, mi hijo se destaca por ser respetuoso, acatar las normas y tener un
buen comportamiento como lo dice el boletín adjunto. En cuanto a su parte académica no es
un estudiante que se destaque mucho, pero cumple con los requisitos básicos.
Con respecto a lo que el coordinador me dijo que estaba reclamando algo fuera de tiempo, y
como prueba de que conozco muy bien el manual de convivencia, este año el colegio no dio
lugar a las reclamaciones porque en él dice que se tendrá un tiempo máximo de tres días
hábiles y yo estaba reclamando dentro de dicho tiempo.
Siguiendo el conducto regular que se establece en el manual de convivencia, que fue hablar
directamente con el profesor de tecnología, con el director de curso, con coordinación
académica junto con dos docentes más del área de informática y con el Rector de la
institución. Y al no ver soluciones ellos brindaban la oportunidad de que siguiera en el colegio
para repetir grado 9º y decidiendo que presentara una evaluación, para que el quedara en la
modalidad de comercio.
Así mismo me parece injusto que estudiantes nuevos que vienen sin una profundización
puedan ingresar en grado 10° con un compromiso de adelantar los fundamentos de la
especialización elegida y mi hijo a quien le hicieron la prueba y salió para comercio tenga que
repetir el grado para obtener la fundamentación, cuando él también puede comprometerse a
que estudie y se nivele en dicha especialidad.
Atentamente.
Correo: mayehhl@hotmail.com
C.C.