C O M U N I C A CI O N

Señor Apoderado:
Luego de saludar, comunicó a usted que el día 23 de abril se celebrara el Día del Libro, en
este día L@s alumn@s deben venir disfrazados de un personaje de cuento. La idea es que
como curso se disfracen de un cuento clásico, el cuento elegido fue el patito feo, es un cuento
de formación valórica y de identidad, donde se fomenta la aceptación y valoración personal.
La imagen fue envida vía mensaje a presidenta.
Además recordar:
 La lectura mensual se evaluara el último viernes de cada mes, este mes corresponde el
libro “la estupenda mama de Roberta”. Pueden leer, ver y escuchar el libro. Luego formular
preguntas sobre él.
 Durante estas semanas se realizarán evaluaciones de proceso, con tiquet de salida y
actividades de clase, en forma oral y/o escrita esto conforme al avance de los alumn@s.
 Ya comenzamos con las citaciones a entrevista personales, se han agendado
atenciones extras fuera del horario de atención de apoderados, para agilizar el proceso y ver
casos puntuales.
 Reforzar lectura y escritura, según libros matte, no adelantar, ya que en clases
trabajamos en forma paralela, los alumn@s que están avanzados realizan actividad extra.
 A modo de estudio complementario en casa, preguntar; ¿qué actividad realizaron,
como la realizaron, que entendieron, que les resulto difícil, que les gusto más? Al realizar
preguntas donde el alumn@ sea capaz de expresar con sus palabras lo que ha entendido
y/o aprendido llegaremos a una metacognicion, por ende se habrá logrado el objetivo de la
clase.
 La semana recién pasada se implementó una mascota, a modo de incentivar a los
alumn@s en realizar sus tareas en los tiempos dados, ser solidario, mantener el orden y la
atención en clases, etc. el día viernes sus compañeros votan por el alumn@ que ha cumplido
con estos indicadores. La mascota viaja con el alumn@ el día viernes y debe regresar el día
lunes, donde el alumno contara que actividades realizo con la mascota.
 Los alumnos que pertenecen Programa PIE ya están recibiendo atención por parte de
la Tía Nicol. Tanto en sala como en aula de recursos, se solicita a los padres y/o apoderados
colaborar con la realización de trabajo que envíe la profesional.
 APOYAR a los alumnos en la preparación de los materiales a utilizar cada día, No
hacer por ellos la Mochila, Enviar colaciones saludables.
 En lo posible cooperar con la cajita de la cuaresma, el aporte para el día 18 de abril
(pan y uvas)
 Y por último enviar lo solicitado para pascua de resurrección.-

Sin otro particular,

Afectuosamente.
Yesenia Padilla Cornejo.
Profesor jefe

YESENIA PADILLA CORNEJO 1º AÑO A