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Planificación de actividades
Asignatura: Ciencias Naturales
Clase 3 21-03-2019
Actividad 1
OA 7
Describir, dar ejemplos y practicar hábitos de vida saludable para mantener el cuerpo sano y prevenir enfermedades (actividad física,
aseo del cuerpo, lavado de alimentos y alimentación saludable, entre otros).
Objetivo de clase
Inicio
La profesora saluda a los estudiantes da a conocer el objetivo de la clase y las reglas mínimas a cumplir. Señala a los estudiantes que
lo que aprenderán en la clase se relaciona con los hábitos de higiene que deben tener y que les servirá para cuidar los órganos de su
cuerpo.
Actividad
A la vuelta del recreo, los estudiantes se miran sus manos y las de sus compañeros. Guiados por la profesora, discuten qué partes
están sucias, tienen mal olor o están limpias, y reflexionan sobre qué actividades realizaron durante la jornada escolar para que se
ensuciaran. Luego: - se lavan prolijamente las manos con jabón - indican las diferencias que observan en sus manos - discuten las
ventajas y desventajas de tener las manos limpias o sucias - realizan un dibujo de sus manos antes y después del lavado - reconocen
alguna actividad en que se les ensuciaron las manos (por ejemplo, jugar en el suelo, ir al baño) - reconocen alguna actividad en que
estas deban estar limpias (por ejemplo, antes de comer)
Cierre
La profesora realiza actividad de cierre a traves del cubo metacognitivo. Se realiza retroalimentación y se entregan instrucciones
generales para la clase siguiente.
Clase 4 22-03-2019
Actividad 1
OA 7
Describir, dar ejemplos y practicar hábitos de vida saludable para mantener el cuerpo sano y prevenir enfermedades (actividad física,
aseo del cuerpo, lavado de alimentos y alimentación saludable, entre otros).
Indicadores
Objetivo de clase
Habilidades
Explorar y experimentar, en forma guiada, con elementos del entorno, utilizando la observación, la medición con unidades no
estandarizadas y la manipulación de materiales simples.
Inicio
La profesora saluda a los estudiantes da a conocer el objetivo de la clase y las reglas mínimas a cumplir. Señala a los estudiantes que
lo que aprenderán en la clase se relaciona con la alimentación saludable que deben tener y que les servirá para proteger a su cuerpo
de posibles enfermedades.
Actividad
La profesora presenta a los alumnos láminas y dibujos que muestran alimentos saludables y otros no tantos a traves de un PPT.
Los alumnos recortan, colorean y pegan en sus cuadernos imágenes que ilustran alimentos saludables.
Cierre
La profesora realiza actividad de cierre a través del cubo metacognitivo. Se realiza retroalimentación y se entregan instrucciones
generales para la clase siguiente.