Taller Grupal

Gestión de la Cadena de Suministro II

Profesor: ______________________________________________________________________

Taller Práctico Clase 3.

Colaborativo
Título Método de Asignación.
Resultado de Aprendizaje Aplica el método de asignación para la programación de trabajos en
ejercicios propuestos en clase.
Clase Scheduling 1
Tiempo Total 80 minutos.

INSTRUCTIVO PARA EL DESARROLLO DEL TALLER.

Instrucciones generales de la actividad:

1. Pongan atención a la descripción del Taller que realizará el docente.
2. Formen grupos, según las indicaciones que les entregará el académico.
3. Cada grupo debe contar con un coordinador, un redactor y un presentador, los cuales desempeñarán
las siguientes funciones:
a. Coordinador: encargado de velar por el cumplimiento de los tiempos y de la participación de
todos los integrantes del grupo durante el desarrollo del Taller, así como también de la entrega
del informe final al profesor.
b. Redactor: es el encargado de desarrollar el informe final del Taller, por lo que debe cuidar de la
ortografía y redacción del documento.
c. Presentador: es el encargado de representar al grupo, debe estar preparado para responder a las
preguntas del académico y de entregar las conclusiones generales del grupo.
4. Lean la pauta de evaluación antes de comenzar el desarrollo del Taller.
5. Revisen los tiempos que tienen disponibles para realizar el Taller.
6. Si tienen dudas en el desarrollo del taller, consulten al docente, quien los guiará en el proceso de
modo que no tengan inconvenientes para realizar la actividad.
7. Entreguen el taller terminado, según indicaciones del académico.
8. Este taller requiere exposición.
9. Al final del Taller el docente realizará la retroalimentación final de la actividad, instancia en la cual
podrán plantear dudas y/o comentarios.

Definición y características del entregable:

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 Extensión: máximo de tres carillas de una hoja tamaño carta, escritura con letra legible, buena
redacción y cuidado ortográfico (usen lápiz pasta azul o negro).
 Bibliografía asociada: se utilizarán los conceptos definidos en el desarrollo de la clase.
 Conceptos utilizados: Programación, método de asignación.
 Estructura del Informe:
1. Nombre de la clase.
2. Identificación de los integrantes del grupo.
3. Respuesta del ejercicio 1.

Desarrollo de la actividad:

Tiempo para organización del 10 minutos para desarrollar punto 1 y 2.

grupo:
Tiempo para el desarrollo del taller:
Tiempo para la exposición:
55 minutos para desarrollar el punto 3.
15 minutos (seleccionar un grupo que explique los pasos
para el desarrollo del método de asignación, el docente dará
el cierre de la clase).

Instrucciones específicas de la actividad:

1. Formen grupos de trabajo de 3 personas, asignen roles al interior del grupo (coordinador, redactores
y presentador) y lean la pauta de evaluación antes de comenzar el desarrollo del Taller (10 minutos).

2. Ejercicio 1 (55 minutos):

Consultores Claire ha recibido el encargo de evaluar un plan de negocios que se ha dividido en cuatro
secciones marketing, finanzas, operaciones y recursos humanos. Chris, Steve, Juana y Rebecca
forman el equipo de evaluación. Cada uno de ellos es experto en cierto campo y tiende a terminar esa
sección más rápido.
En la tabla siguiente se muestran los tiempos estimados que le lleva a cada miembro del equipo
completar cada sección. Siguiendo el método de asignación, asigne cada miembro a una sección
diferente de tal manera que se minimice el costo global de Consultores Claire.

Tabla 1. Tiempo que le lleva a cada miembro del equipo completar las diferentes secciones (en minutos)

3. El docente elegirá 1 grupo al azar para exponer el informe desarrollado frente a sus compañeros (15
minutos).

PAUTA DE EVALUACIÓN

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Criterios Puntos Obtenido

Aspectos Académicos del escrito.
Para el ejercicio 1:
a) Realiza el paso 1 del método de asignación. 10
b) Realiza el paso 2 del método de asignación. 10
c) Realiza el paso 3 del método de asignación. 20
d) Realiza el paso 4 del método de asignación. 20
e) Realiza el paso 5 del método de asignación. 20
f) Asigna adecuadamente las secciones de forma adecuada a los miembros
10
del equipo.
Aspectos Formales del escrito.
Entregan el taller a dentro del tiempo establecido. 5 puntos
Letra legible. 5 puntos
TOTAL 100 puntos: = 7.0 (Exigencia al 60%)
Calificación final
Observaciones:

HOJA DE TRABAJO

Integrantes equipo de trabajo

Felipe Bustos

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Christian Pérez
David Venegas

Matriz original

Marketing Finanzas Operaciones RH

Chris 80 120 125 140
Steve 20 115 145 160
Juana 40 100 85 45
Rebeca 65 35 25 75

1. Restar el número menor de cada región

Marketing Finanzas Operaciones RH
Chris 0 40 45 60
Steve 0 95 125 140
Juana 0 60 45 5
Rebeca 40 10 0 50

2. Restar el menor número de cada columna

Marketing Finanzas Operaciones RH
Chris 0 30 45 55
Steve 0 85 125 135
Juana 0 50 45 0
Rebeca 40 0 0 45

3. Trace la cantidad mínima de líneas verticales y horizontales para cubrir todos los ceros
Marketing Finanzas Operaciones RH
Chris 0 30 45 55
Steve 0 85 125 135
Juana 0 50 45 0
Rebeca 40 0 0 45

4. Reste el menor número sin cubrir a todos los números sin cubrir y súmelo a los números
que se encuentran en la intersección de las dos líneas
Marketing Finanzas Operaciones RH
Chris 0 0 15 25
Steve 0 55 95 105
Juana 0 80 75 0
Rebeca 70 0 0 75

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5. Asignación

Asigna a: Costo
Chris Finanzas 120
Steve Marketing 20
Juana RH 45
Rebeca Operaciones 25

Costo mínimo 210