Evaluación Acumulativa 1-2 Periodo académico. Lengua Castellana.

Nombre:
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Grado 3°. Lee los textos y 7. Elige el verso que tiene rima
responde. Texto uno consonante.
a. Rincón-durmió
El lobo y la cabra b. Rincones-dormilón
Una mañana soleada encontró un lobo a c. Dormilón-quedo
una cabra que pastaba a la orilla de d. Revisa-repisa
un precipicio. Como no podía llegar a 8. En el verso “Lento como tortuga
donde ella estaba para comérsela, le quedó” hay un Recurso Literario
dijo: Oye, amiga, mejor baja pues ahí que se llama:
te puedes caer, además, mira este a. Personificación
prado donde estoy yo, está bien verde b. Comparación o símil.
y crecidito. Pero la cabra le dijo: c. Verso
Yo sé que no me invitas a comer a mí, d. Ninguno de los anteriores.
sino que quieres que yo sea tu plato 9. Los adjetivos calificativos son
de comida del día. ¡Lobo malvado! palabras que permiten describir
Moraleja: conoce siempre a los .Elige la opción que mejor podría
malvados, para que no te engañen y te describe a la cabra según lo leído.
atrapen. a. Tonta, lenta, bonita.
1. El texto uno es : b. Blanca, grande y hambrienta.
a. Un poema c. Sucia, pequeña, fea.
b. Una fábula d. Inteligente, astuta y sagaz.
c. Una canción 10. “Quieres que yo sea tu plato
d. Un trabalenguas de comida” esta oración es de modo:
2. Según el texto uno podemos decir a. Indicativo
que el narrador es: b. Imperativo
a. Protagonista c. Subjuntivo
b. Testigo d. Ninguna de las anteriores.
c. Omniciente 11. En el verso “Cerró sus ojitos”
3. Ninguno de los anteriores. cerró es
4. Elige la opción que corresponda a a. Un verbo en pasado
los Elementos de los textos b. Un sustantivo
narrativos. c. Un adjetivo calificativo
a. Personajes. d. Un pronombre
b. Personajes, tiempo, lugar,
acciones y narrador. 12. Observa cada imagen y escribe el
c. El nudo y el desenlace tipo de adjetivo determinativo que
d. Tiempo cronológico y lugar. es:
5. El texto dos es un texto lírico, Esbri
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las clases de textos lírico son: ______________
a. Cuentos, fábulas leyendas y
mitos.
b. Cuentos, retahílas, trabalenguas ______________________________________
y fábulas. ______________
c. Poemas, canciones, juegos de
palabras, caligramas.
d. Juegos de palabras.
6. El poema “El gato dormilón” tiene ______________________________________
la siguiente estructura _______________
a. Inicio, nudo y desenlace
b. Doce versos, tres estrofas _
c. Dsos, tres estrofas
d. Inicio, versos y desenlace.
Texto dos ___________________________________
El gato dormilón ______________
El gato Ruperto
La casa revisa, 13. Escribe en cada línea la clase
Porque un ratoncito de sustantivos y un ejemplo.
Ronca en la repisa. 1._________________________Ej.________
_______________
Busca despacito
En todos los rincones 2._________________________Ej.________
Pero el gato dormilón ______________
Lento como tortuga quedó 3._________________________Ej.________
_______________
Y en un rincón 4._________________________Ej.________
Se acomodó _______________
Cerró sus ojitos 5._________________________Ej.________
Y se durmió. ______________
Evaluación Acumulativa 1-2 Periodo académico. Lengua Castellana. Nombre:
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6._________________________Ej.________ *Adverbio de cantidad:
_______________ ____________________________
*Adverbio de lugar:
14. Conjuga los siguientes verbos _______________________________
con los pronombres personales en 16. Contesta las siguientes preguntas.
Infiere sus respuestas.
Perdonar. Pronombre Olvidar a. ¿Por qué la Luna no se cae?
en tercera persona. .Pronombres en ______________________________________
Pasado primera persona ______________________________________
Presente ______________________________________
_________________ ______________________________________
____ ______________________________________
______________________
___________________ b. Si estas en el recreo y de pronto
___________________ ves que un niño se cae, tú qué harías:
15. Encierra
__ el verbo conjugado de Te ríes, lo ayudas o no te interesa.
cada oración y pásalo a Escoge una de las respuestas
Infinitivo. anteriores y escribes porque la
a. Milena comió postre de elegiste.
chocolate____________ ______________________________________
b. Nosotros reímos ______________________________________
demasiado__________________ ______________________________________
c. Felipe va al ______________________________________
supermercado____________________ ______________________________________
d. Ella dormirá hasta ______________________________________
tarde____________________ ____________________________________
15. Lee el siguiente texto y luego
identifica cada una de las categorías
gramaticales vistas.
Empezaron las vacaciones y mi prima
Mariana que es muy bonita y amable
nos invitó a su finca, un hermoso
lugar cerca de Neiva, así que esta
mañana Juliana, Ricardo y yo fuimos,
primero jugamos, después nos bañamos
en la piscina, nos comimos tres
pizzas que estaban deliciosa, fue
muy divertido. Finalizada la tarde,
ella no quería que nos fuéramos, pero
debíamos volver a casa.

*Pronombre personal:
_______________________________
*Verbos conjugados:
________________________________
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______________ *Verbos en infinitivo:
________________________________
*Adjetivo numeral ordinal:
_________________________
*Adjetivo numeral cardinal:_
______________________
*Adjetivo calificativo:
______________________________
______________________________________
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*Sustantivos:_________________________
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*Articulo
indefinido:___________________________
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*Artículos definidos:
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*Adverbio de tiempo:
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*Adverbio de negación:
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