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CLASE
Categoría o molde que se utilizará crear objetos, cuenta con dos componentes fundamentales:
Atributos: características
Métodos: acciones que se pueden realizar con las características.
OBJETO
Es la instancia de una clase, es decir, el objeto se crea a partir de una clase existente.
JAVA
LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN
Lenguaje utilizado para escribir programas, cuenta con un conjunto de símbolos y estructuras que
permiten expresar de forma correcta el código que deseamos que la computadora ejecute.
ALGORITMO
Sucesión de pasos finitos, ordenados y con sentido que sirven para solucionar un problema.
PROBLEMA
Entender el problema
o Entrada: Que necesito.
o Proceso: Que hare con la entrada para lograr obtener la salida deseada.
o Salida: Que espero lograr, cual es el resultado deseado.
Crear un plan
o Establecer la mejor solución (algoritmo) para el problema.
Ejecutar el plan
o Llevar a cabo el plan, hacerlo real.
Evaluar la solución
o Verificar si la solución fue efectiva o no.
Ejemplo:
Cateto A
Entender el problema:
Evaluación
Camelcase
Lower CamelCase: Letra inicial de primera palabra con minúscula, las letras iniciales de las
demás palabras se colocan con mayúscula.
Upper CamelCase: todas las letras iniciales de las palabras inician con mayúscula, las
demás letras con minúscula.
Convención de nombres:
o Numérico entero
o Numérico con decimal
o Carácter: un solo símbolo
o Cadena (String): con un conjunto de caracteres
o Lógicos (Boolean): falso o verdadero (0 y 1)
1. Obtener el valor de la hipotenusa de un triangulo rectángulo.
2. Solicitar 3 valores numéricos enteros y realizar lo siguiente:
a. Mostrar el resultado de la suma de los números.
b. Calcular el promedio de los números y mostrar el resultado.
3. Solicitar 2 valores numéricos enteros y realizar lo siguiente:
a. Mostrar el resultado de la multiplicación de los números.
b. Mostrar el resultado del primer valor menos el segundo valor.
c. Elevar el primer numero a la quinta potencia y mostrar el resultado.
4. Solicitar 5 números y realizar lo siguiente:
a. Mostrar el resultado de la multiplicación de los números.
b. Mostrar el resultado del cuarto número divido el quinto.
c. Elevar a la tercera potencia el segundo valor.
d. Mostrar el resultado de la suma del quinto con el primero.