Áreas de intervenção Funções do professor O que a minha Factores favoráveis/ O que é preciso mudar.

referidas nos textos bibliotecário biblioteca já faz 0bstáculos à mudança Acções a implementar
e implicadas na
mudança Biblioteca escolar. Desafios e oportunidades no contexto da mudança
Abertura, por parte da Insistir na consolidação de
Assegurar as rotinas Significativa articulação maioria dos professores, rotinas deFórumtrabalho
nº 1
Contributo para o inerentes à gestão, articular da BE com as estruturas à colaboração das cooperativo com todos os
Maria Isabel Mendes Lima Pita
sucesso educativo e trabalhar com a escola, de coordenação professoras bibliotecárias docentes.
dos estudantes e professores e alunos. educativa e de na planificação de
para o supervisão pedagógica e projectos das várias Reforçar a divulgação dos
desenvolvimento das Desenvolver estratégias de os docentes da escola. disciplinas, ou de materiais produzidos e
literacias gestão e de integração da projectos em reforçar a articulação com
imprescindíveis na BE na escola e no desenvolvimento no alguns Departamentos que
nossa sociedade. desenvolvimento curricular. A BE colabora com os agrupamento. colaboram menos a BE.
docentes na
Apoio e promoção Envolver a Direcção da concretização das Forte apoio do Órgão
dos “objectivos Escola na actividade da actividades curriculares Directivo.
educativos definidos biblioteca. desenvolvidas no espaço
de acordo com as da BE ou tendo por base Localização geográfica de
finalidades e Fomentar a proximidade e a os seus recursos. algumas escolas do 1º
currículo da escola. articulação com os ciclo, o que dificulta uma
professores para programar articulação e uma
experiências de cooperação de carácter
Articulação com os aprendizagem e preparação sistemático.
departamentos, de instrumentos de
professores e alunos avaliação.
na planificação e
desenvolvimento de Promover oportunidades de
actividades aprendizagem que
educativas e de permitam aos alunos criar
aprendizagem. conhecimento.

Disponibilizar recursos de Coordenador da BE

informação, apoio à infra- A BE implementa integra a equipa PTE. Aprofundar a colaboração
Utilização de estrutura tecnológica, actividades de pesquisa com a Equipa PTE e com os
ferramentas da Web contribuindo para o seu uso em diferentes fontes de Insuficiente número de professores das Novas
2.0 e integração nas práticas informação. computadores na BE. Tecnologias da Informação.
lectivas.
Utilização de um blog Ausência de docentes das
Aconselhar os professores para a dinamização de TIC na equipa da BE.
na integração da tecnologia um Clube de Leitura.
para uma melhor
rentabilização de Divulgação de
estratégias de ensino ou de programas, actividades
aprendizagem e sítios de interesse na
Moodle, no Blog da BE e
na página da Escola.
Definição de um currículo
Preparar os alunos A BE organiza Reconhecimento de toda a de competências
Desenvolvimento de para se tornarem capazes actividades continuadas comunidade educativa do transversais adequado a