U REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VE NEZUELA

N UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA

E “ANTONIO JOSÉ DE SUCRE ”
X VICE-RECTORADO “LUÍS CABALLERO MEJIAS ”
P NÚCLEO CHARALLAVE
O

Coordinación de Ingeniería Mecatrónica Charallave, 15 Julio 2018.

Asignatura: Procesamiento Digital de Señales/Sec: 01 Tiempo (E): 24 Horas ( 4 Sesiones ).
Profesor: Andrés Herrera

OBJETIVOS:
Al finalizar este Trabajo de Laboratorio Usted deberá ser capaz de:

- Definir, explicar y distinguir correctamente los conceptos de Modulación y

Demodulación, Modulación y Demodulación en Frecuencia (FM), Modulación y Demodulación
en Fase (PM).
- Explicar detalladamente el Proceso de Transmisión y Detección de una Señal
Analógica de baja frecuencia(AF) cuando se modula en amplitud, en frecuencia y en fase.
- Analizar mat emáticamente y Explicar correctament e los Procesos de Modulación y
Demodulación en Amplitud, Frecuencia y en Fase.
- Deter minar correctamente las Componentes ( o armónicas) de Frecuencia y el Ancho
de Banda de una Señal modulada en frecuencia y fase.
- Aplicar correctament e las Transformadas de Fourier y de Hilbert en la deter minación
de los coeficientes armónicos de una Señal modulada en Frecuencia y Fase.
- Explicar correctamente el funcionamiento de un Modulador de AM /FM y de un
Transmisor de AM/FM.
- Aplicar los conceptos de Modulación y Demodulación Analógica en AM, FM y PM en
el diseño de Circuitos Moduladores de otras magnitudes físicas, en la Construcción de
Receptores de AM/FM y sus aplicaciones en el campo de la Ingeniería Mecatrónica para el
beneficio, uso y conford de la humanidad.

RECURSOS DE APRENDIZAJE
COMPON ENTES ELECTRÓNICOS: EQUIPOS DE LA BORATORIO:
1) Circuitos Integrados, (1c/u): LM741 LM386,, LM1496,
LM555, LM566, XR2206, XR2211. 1) Fuente de Alimentación.
2) Diodos: 1N34AL, 1N4004/07. Transistores: 2N2222, 2) Generador de AF/RF.
3) 1 Kit de Resistores de diversos valores: 330Ω,1KΩ 3) Osciloscoplio 20 MHz.
4) 1 Kit de Condensadores de diversos valores: 0.1F, 4) Multímetro Analógico y Digital.
1.0F,1.0 nF, 3.3 nF, 5.6 pF, 6.8pF, 10 F( electrolítico), 5) Receptor de AM/FM.
5) Trimmers: 30pF, 47pF, 100pF. Condensador de 6) Micrófono, Corneta de 8Ohms.
Sintonía para banda de AM. 7) Módulo de Receptor de AM
6) Bobina: Núcleo de aire, diámetro 1 cm y 3 ó 4 espiras
de alambre 1.0 mm de diámetro. 1 Barra ferrita
(Diámetro 1.0 cm).
GENERALIDADES FUNDAMENTALES SOBRE LA MODULACIÓN

Como hemos visto en el Trabajo de Laboratorio Nº 01, la Modulación engloba un

conjunto d e técnicas para transportar la información de baja frecuencia sobre una onda
portadora, típica mente una onda sinusoidal de alta frecuencia. Estas técnicas permi ten un
mejor aprovecha miento del canal de comunicación lo que posibilita transmi tir más
información en forma si mul tánea, protegiéndola de posibles interferen cias y ruidos.

Es i mportante tener siempre presente que, la Señal Moduladora ( o Modulating

Signal), es una señal de baja frecuencia (AF), la cual contiene el mensaje que se d esea
trasmi ti r a distancia mediante una portadora o señal de alta frecuencia.

La señal moduladora varía la ganancia del amplificador con tasa sinusoidal igual a su
frecuencia, la cantidad de modulación que se obtiene es proporcional a la ampli tud de la
señal moduladora. Para el caso de la modulación en frecuencia (FM), la onda modul adora se
define mediante la siguiente expresión ma temá tica:

Fm ( ) = m∙ ωm = m∙ ( m) , con ωm = m .
y donde m , es la frecuencia moduladora

Mientras que, la Señal Portadora ( o Carri er Signal ) , es una onda de radio de

alta frecuencia ( RF), generada por un transmi sor cuando no existe una señal de
modulación; esta se consti tuye en el canal sobre el que viajara el mensaje una vez que
ocurra el proceso de modulación. Las ondas por tadoras son usadas cuando se transmi ten
señales de radio a un radiorreceptor.

Tanto las señales moduladas en a mpli tud (AM), como las moduladas en frecuencia
(FM) y las moduladas por desplaza miento de frecuencia (FSK) son transmi tidas con la
ayuda de frecuencias portadoras. Por lo general esta s se d escriben como ondas sinu soidales
con una frecuencia mucho más al ta que la de la señal moduladora.

Ma temá tica mente la señal portadora se define a partir de la siguiente expresión :

Fp ( ) = Bp∙ ωp = Bp ∙ ( p) , con ωm = p .
y donde p , es la frecuencia de la onda portadora

Básica mente, la Modulación consiste en hacer que un parámetro de la Señal u

Onda Portadora de RF cambie d e valor de acuerdo con las variaciones de la Señal
Moduladora de AF, que es la Información ( o Mensaje) que se desea transmitir.

Dependiendo del pará metro sobre el que se actúe, tendremos los distintos tipos de
modulación: Modulación en Doble Band a Lateral (DSB), Modulación d e Amplitud (A M),
Modulación de fase (PM), Modulación de Frecuencia (FM), Modulación Banda Lateral
Única (SSB, o BLU), Modulación de Banda Lateral Vestigial (VSB, VSB-A M, o BLV),
Modulación de Amplitud en Cuadratura (QA M), Modulación por División Ortogonal de
Frecuencia (OFDM), conocida como ' Modulación por Multitono Discreto' (DMT),
Modulación por Longitud de Onda, Modulación en Anillo.
 Cuando la OFDM se usa en conjunción con técnicas de codificación de canal, se
denomina Modulación por División Ortogonal de Frecuencia Codificada (COFDM).

También se emplean técnicas de modulación por i mpulsos, pudiendo mencionar entre

ellas: Modulación por Impulsos Codificados (PCM), Modulación por Anchura de Pulsos
(PWM), Modulación por Duración de Pulsos (PDM), Modulación por Amplitud de Pulsos
(PAM), Modulación por Posición de Pulsos (PPM).

Cuando la señal es una indicación simple on-off a baja velocidad, como una
transmi sión en Código Morse o Radio Teletipo (RTTY), la modulación se denomina
Modulación por Desplazamiento, asi tendremos entre ellos, según ola manipulación objeto
de transmi sión: Modulación por Desplazamiento d e Amplitud (A SK), Modulación por
desplazamiento de frecuencia (FSK), Modulación por desplazamiento de fase (PSK),
Modulación por desplazamiento de amplitud y fase (APSK o APK).

De aquí que la Transmisión d e Radio Teletipo (RTTY) puede ser considerada como
una forma si mple de Modulación por Impulsos Codificados.

Cuando se usa el Código Morse para conmuta r on-off la onda portadora, no se usa el
término 'Manipulación de Amplitud', sino operación en Onda Continua (CW). La modulación
se usa frecuentemente en conjunción con varios métodos de acceso de canal.

En general, existen mucha s forma s de modular y todo dependerá d e lo que se desea

real mente transmi tir y de los medios que tenga mos a nuestro alcance. Otra s forma s de
modulación mas complejas son (PSK),(QAM),(I/ Q),(QFSK),etc .

La Tabla siguiente resume en gran parte las diferentes formas, tipos y

características que deben tener tanto las Señales Moduladoras d e AF como las Señales
•Portadoras de RF para lograr un deter minado Modo de Modulación. ( Anexar Tabla) OJ O

I.DETECCIÓN DE UNA SEÑAL MODULADA EN AMPLITUD.

Por otro lado, La DEMODULACIÓN , es el proceso mediante el cual se recuperar

la información transportada y transmitida por una onda portadora, previamente
modulada en el extremo transmisor.

Existen dos posibilidades para la Detección o Demodulación de una Señal Modulada

en AM. La pri mera de ellas, la más si mple, es solo posible en caso de que se cumpla la
condicion siguiente:

ǁ Xn (t) ǁ ≤ m

En este supuesto, la envolvente de la señal modulada, esto es [1 + m•Xn (t)]

siempre posi tiva y para recuperar la señal moduladora es suficiente con un receptor que
capte dicha envolvente. Esto se consigue con un si mple circui to rec tificador con carga
capacitiva, llamado “ Detector de Envolvente “ Así funcionaba la pionera radio de galena.
 La otra opción para la demodulación de la señal modulada en AM es utilizar el mi smo
tipo de demodulación que se usa en las otra s modulaciones lineales. Se tra ta del
“ Demodulador Coherente ”. Para ello, es necesario conocer la frecuencia de la portadora
( ω p ) y, en ocasiones, ta mbién la fase ( φ ), lo cuál requiere la utilización de un
“Enganchador en Lazo de Fase Cerrado” o PLL (Phase Lock Loop).

En este otro supuesto, no es necesario que el Indice de Modulación sea menor que
la unidad (m < 1 ) o lo que es lo mi smo, no es nec esario que la envolvente [1+ m•Xn(t)]
sea siempre posi tiva. El d emodulador coherente utiliza la siguiente propi edad ma temá tica
de la función coseno:

para multiplicar la función y(t) por la portadora:

A pa rtir de esto, con un fil tro paso -bajo y un supresor de continua, se obti ene la
señal X(t).

POTENCIA CONTENIDA EN LA SEÑAL MODULADA EN AMPLITUD

Recordemos que la Ampli tud Máxi ma de cada Banda La teral está dada por la
expresión: m = Vm / Vp, y como la potencia es proporcional al cuadrado de la tensión,
( P α V 2 ) , esto és, P = V2 /R .

De aquí que, la Potencia de la Señal Modulada ( PAM ) resul ta ra igual a la suma

de la potencia de la señal portadora mas la potencia contenida en a mbas bandas la terales:

PAM ≡ Vp2 + (½mVp)2 + (½mVp)2 = Vp2 + ¼m 2Vp2 + ¼m 2Vp2

Por lo tanto, para que la igualdad sea posible debemos tener en cuenta las potencias
en lugar de las tensiones:
PAM = Vp2/R + ¼m 2Vp2 /R+ ¼m2Vp2/R

PAM = Pp + ¼m2Pp + ¼m2Pp = Pp + ½m2Pp

PAM = Pp( 1 + ½m2)

En el caso de que la modulación sea al cien por ciento, entonces m=1 y por lo
tanto la potencia de la señal modulada será:

PAM = Pp( 1 + ½) = (3/2) Pp

O lo que es lo mi smo: Pp = (2/3)PAM

 De esto últi mo se desprend e que la onda portadora consumirá dos tercios de la
potencia total, dejando un tercio para a mbas bandas la terales.
I.MODULACION ANGULAR.

En contra ste con la modulación en amplitud, en la cual la ampli tud de la señal

portadora varía de acuerdo con los ca mbios en la ond a moduladora de banda base; la
Modulación Angular mantiene constante este pará metro y es la fase de la señal portadora
la que sigue las variaciones de la señal mensaje. La modulación angular posee carac terísticas
intrínsecas que la hacen má s eficientes frente a problemas a sociados a las interferencias
atmosféricas y al ruido a mbiental, por lo que el ancho de banda de la señal modulada con
este tipo de tra ta miento es mucho mayor que en el caso d e las señales moduladas en
ampli tud.

Hay dos tipos de modulación angular: La Modulación en Frecuencia (FM: Frequency

Modulation) y La Modulación en Fase (PM: Phase Modula tion). Las dos son muy si milares y
están relacionadas entre sí. Sin embargo, la FM posee carac terísticas má s adecuadas
frente al ruido, lo cual la hace una de las más i mportantes e influyentes en el mundo de las
radio comunicaciones.

En telecomunicaciones, la Frecuencia Modulada (FM) o Modulación en Frecuencia

es una Modulación Angular que transmi te información mediante una Onda Portadora de RF
variando su frecuencia ( en contraste, con la modulación de amplitud (AM), en la cual,
ampli tud de la onda es va riada mientras que su frecuencia se mantiene constante).

En aplicaciones analógicas, la Frecuencia Instantánea de la señal modulada en FM,

es proporcional al valor instantáneo de la señal moduladora. Por ejemplo, los Da tos Digi tales
pueden ser enviados por el desplaza miento de la onda de frecuencia entre un conjunto de
valores discretos, en una modulación conocida como FSK.

La Modulación en Frecuencia (FM), es el proc eso en el que la señal moduladora

modifica el valor instantáneo de la frecuencia de la señal portadora . Al variar la
frecuencia de la onda portadora, la variación es direc ta mente proporcional a la amplitud
de la señal de información ( o modulante ), con una relación igual a la frecuencia de la señal
modulante, manteniéndose constante la a mpli tud de la portadora.

En la modulación de frecuencia la máxi ma Desviación de Frecuencia, ∆F, (cambio

en la frecuencia que ocurre en la portadora) ocurre durante los máxi mos puntos
negati vos y posi tivos de la señal modulante, es decir, la desviación de frecuencia es
proporcional a la amplitud de la señal modulante. Por parte de la demodulación, desde el
desarrollo de los circui tos integrados lineales, la demodulación FM puede lograrse muy
fácilmente con un circui to de fase cerrada; su operación es muy sencilla, la señal de la
portadora se suma con la señal que lleva la información dando como resul tado la modulación
por frecuencia.

La figura siguiente muestra el efec to que produce una Modulación en Frecuencia

(FM) en la onda portadora de RF. Observe por ejemplo, las tres señales, Portadora (RF),
Moduladora (AF) y la señal Modulada (FM). Si Usted presta muc ha a tención a las
oscilaciones de frecuencia de la FM con respec to a las va riaciones de a mpli tud de la señal
Moduladora o de baja frecuencia (AF), se dará cuenta que al variar el semiciclo posi ti vo de
la señal AF, se produce un desplaza miento de frecuencia, hacia la izquierda, en la onda
modulada de FM, tendiendo a agrupa rse las oscilaciones durante éste semiciclo posi ti vo,
mientras que durante el semiciclo nega tivo, ocurre un d esplaza miento en frecuencia, hacia
la derecha, de la onda de FM, separando las oscilaciones de la onda modulada en FM y éstas
oscilaciones están en concordancia con las variaciones de a mplitud de la onda de
información o moduladora.

Amplitud (Volts)

tiempo(s)

Señal Portadora (RF)

tiempo(s)

Señal Modul adora (AF)

tiempo(s)

Señal Modulada en Frecuencia (FM)

Al superponer la Onda Moduladora de AF ( azul ) a la Onda Modulada en Frecuencia

(FM, rojo ) se obtiene la figura siguiente. Nótense las variaciones de frecuencia de la onda
de FM al variar la a mpli tud de la onda de AF.

ANÁLISIS DE LA MODULACIÓN ANGULAR

Considere la expresión para una portadora que lleva información (Señ al Modulada
Angularmente) , con a mpli tud de onda portadora constante Bp y ángulo de fase
instantánea ( ).
Fp( )= Bp∙ ()
 Cada ciclo de oscilación ocurre siempre que ( ) cambia radianes, por lo
tanto al evaluar ( ) de forma repeti tiva, se tiene que la frecuencia promedio en el
intervalo de tiempo ( , +Δ ) está dada por :

Δ ( ) = [( +Δ )− ( )] / [ Δ]
A parti r de la teoría de lími te y teniendo en cuenta la expresión anterior, es posible
definir a la frecuencia instantánea de una señal modulada ang ularmente de la siguiente
forma:

Por otra parte es posible obtener el ángulo de f ase despejando y aplicando

antideri vación:
() = ∫( )
La señal Fp ( ) puede ser analizada como un fasor que se mueve en el plano
complejo de a mpli tud constante Bp y de fase instantánea ( ) , dicho fasor gira a una
velocidad angular igual a ( ).

Por otra parte, si se considera el hec ho de que dicha señal no esté modulada;
entonces la fase instantánea ( ) de la onda estará dada por la expresión mostrada a
continuación:
( )=( p )+φ

Siendo fi ( )= y donde φ , se le denomina como la fase en el instante t = 0.

Existen muchas formas de que la fase instantánea ( ) siga las variaciones de una
señal moduladora, sin emba rgo para efec to de este labora torio nos centra remos en la
Modulación en Frecuencia (FM).

I.1. MODULACION EN FRECUENCIA.

En este pa rticular tipo de modulación, la frecuencia instantánea ( ) de la señal

modulada está ínti ma mente asociada con la señal moduladora Fm (t) , tal y como se observa
en la ecuación siguiente:
 ( )= p+ [ Fm ( )]

En esta expresión ( p ) es la Frecuencia de la Onda Portadora sin modular y ( ) es

la Constante de Sensibilidad en Frecuencia del disposi tivo modulador considerado.

Es posible definir la fase instantánea de una señal modulada en frecuencia f ( ) ,

al introducir la anterior ecuación de frecuencia en la expresión para la fase instantánea de
una señal modulada angularmente ( ):

() = ∫( ) = ∫{ p + [ Fm ( )] }dt

( ) = pt + ∫Fm ( )dt. Phase Modulada.

Por últi mo remplazando el nuevo valor de ( ) en la ecuación que define una señal
modulada angularmente, se obtiene la expresión para una señal modulada en frecuencia:

Ffm ( ) = Bp ∙{( p) + [ ∫Fm ( ) ]} Señal de FM

PROCESO DE MODULACIÓN EN FRECUENCIA DE UN TONO SIMPLE

Con la finalidad de establecer una relación entre el Ancho d e Banda de la Señal

Modulada en Frecuencia (FM) y el Ancho de Banda de la Señal Moduladora (AF), se hace
necesario considerar el caso más sencillo de modulación, en el cual la onda modulante Fm ( )
es una señal sinusoidal, es decir, un tono si mple de la forma:

Fm ( ) = m∙ ( m)

Para obtener una ex presión que d escriba la frecuencia instantánea d e este caso
particular se hace necesario retomar la expresión de la frecuencia instantánea obtenida
anteriormente:
( )= p+ [ Fm ( )]

Remplazando el valor Fm ( ), en la expresión de fi (t) se tiene:

( )= + m∙ ( m)

Donde el factor m corresponde a la Desviación Máxima en Frecuencia (Δ ) y

representa la máxi ma separación de la frecuencia instantánea ( ) respec to a la de la
frecuencia de la onda portadora sin modular; por lo tanto la expresión para la
frecuencia instantánea de una señal modulada en frecuencia empleando un tono si mple será:

()= +Δ ∙ ( m )

Con el fin definir el valor de la fase instantánea de una señal FM modulada con un
tono si mple, se retoma la expresión de ( ), posteriormente se remplazar el valor de la
frecuencia instantánea ( ) obtenido anteriormente y se resuelve la integral respec to
al tiempo a sí:
( ) = ∫ ( )

() = ∫[ +Δ ∙ ( m) ]dt

Al resolver la ecuación anterior, se obtiene que:

() = t + (Δ /fm)Sen ( m ),
Siendo β = Δ /fm , el Índice de Modulación .

El coeficiente β = Δ /fm , representa la Máxi ma Desviación de la Fase

Instantánea ( ) con respecto a la fase de la portadora sin modular p = p .

Dicho de otro modo, éste pará metro nos indica que tanto se ve afec tada la
frecuencia de la portadora por el proc eso de Modulación en Frecuencia.

De este análisis se concluye que el ángulo de fase de una señal FM, modulada con
una sinusoidal está definido por la siguiente ecuación:

() = p + ∙ ( m )

Por lo que la señal FM queda definida de la forma:

Señal Modulada
FFm ( ) = p ∙[ p + ∙ ( m )] en Frecuencia.

Finalmente cabe anotar el hec ho, de que de acuerdo con el parámetro se pueden
distinguir dos tipos de modulación en frecuencia en particular: (i) La FM de banda estrec ha,
para pequeño y (ii) La FM de banda ancha, para grande.
 PROCEDIMIENTO Nº 01. DEMODULACIÓN DE UNA SEÑAL DE AM

Actividad 01.1 Si Usted no desmontó el circuito mostrado ( Montado en T. Lab

Nº01 ), monte nueva mente el circuito d e la figura siguiente. U tilizando como fuente de
señal de AF, una señal ( sinusoidal, triangular o cuadrada ) proveniente de su Generador de
Audiofrecuencia y como Señal Portadora una señal proveniente del Generador de
Radiofrecuencia, ajustadas a mbas señales según su propio cri terio como investi gador, esto
es, ajuste a mbas señales de AF y RF a los valores de Ampli tud (Vol taje) y Frecuencia que
Usted considere pertinentes y conéctelas a las entradas del Modulador ( Input Señal
Portadora e Input Señal Moduladora) respec tiva mente..

Anote sus características y dibuje sus forma s d e ondas. Recuerde que, Usted es
libre de elegir las características tanto de la Señal de Información que desea
transmitir y d e la Señal Portadora que utilizará como medio de transporte de
información.
 + Vcc (12 v )
0 .1F 1 K
0 .1F
1 K
270 

51 
8 2 3 3 .9 K 3 .9 K
Intput Señal
P or tador a 0 .1F 0 .1F
 10 LM 6  + VO
VP
1496 O utput Señal
0 .1F M odulada
 1 12  - VO
VMOD
Intput Señal
M odulador a
4 14 5

51  51 
10 K 10 K 6 .8 K

100 K

Ajuste de
P or tador a

 - Vcc (- 8 v )

Actividad 01.2 Observe en el Osciloscopio la Señal Modulada en Ampli tud obtenida a la

salida. Determine sus componentes de frecuencia, Ancho de Banda(BW), Índice de
Modulación y sus Ampli tudes Máxi ma y Mínima. Dibuje el Espec tro de Frecuencia de la
Señal de AM. Anote todas sus observaciones.

Actividad 01.3 Encuentre experi mental mente el circuito equivalen te de Thevenin y de

Norton del Modulador. Dibuje los Circui tos Equivalentes de Modulador. Anote los valores
de la Tensión de Thevenin ( ETH ), Corriente d e Norton ( IN ) y la Impedancia de
Thevenin/Norton ( ZTH / ZN ).
 Actividad 01.4 Considere el siguiente Diagra ma en Bloques. El cual muestra un
Demodulador de Ampli tud Modulada impulsado si mul tánea mente por una señal Modulada
en Amplitud FAM(t) y por una señal FOL(t) que produce un Oscilador Local, las cuales
vienen dada s respecti va mente por:

FAM (t) = Bp cosωpt + (mBp/2)[cos(ωp – ωm)t + cos(ωp + ωm)t]

FOL(t) = BOLcos ωOLt con frecuencia ωOL = ωp y amplitud BOL = Bp.
Determine la señal Fm(t) matemáticamente y bosqueje su forma de ond a a la
salida del Demodulador.

FAM(t)
Fm(t)

Observación: FOL(t)

Es muy importante saber que, cualquier señal de A M o FM puede escribirse de la

forma : =
En el caso de AM, (t), la fase de la señal, es constante y puede ignorarse, por lo
que toda la información en la señal está contenida en R(t), llamada Envolvente de la señal
modulada. De esta manera, una señal de AM está dada por la ecuación:

=[ , con R(t) = BP + m(t).

Donde m(t) representa el mensa je d e frecuencia de audio original, Bp es la
amplitud de la portadora, y así, si la envolvente de una señal de AM puede extraerse,
entonces el mensa je original puede recuperarse.

Actividad 01.5 Considere ahora el circui to que se muestra en la figura siguiente. El

circuito es lla mado “DETECTOR DE ENVOLVEN TE”. Tomando en cuenta las
características d e las señales d e AF y RF elegidas por U sted y los pará metros eléc tricos
de salida del Modulador de AM ( Volta je, Corriente e Impedancia de Salida ). Analice
teórica mente el funciona miento y comporta miento del circui to cuando a su entrada es
aplicada una señal Modulada en Ampli tud de la forma:

FAM (t) = Bp cosωpt + (mBp/2)[cos(ωp – ωm)t + cos(ωp + ωm)t]

Susti tuya los valores de a mpli tud y frecuencia asignados por Usted en la expresión
de la señal modulada FAM(t). Obtenga la expresión matemática de la señal de AM
y de la señal de salida VRL(t).
 Actividad 01.6 Seleccione unas parejas de RL y Cf, encuentre la Constante de
Tiempo τ del Detector. Conecte el Detec tor de Envolvente a la salida del Modulador de
AM y observe la forma d e onda de salida en los ex tremos del resistor de carga R L. . Realice
la simulación de este montaje usando el software ELECTRONICS W ORKBENCH 5.0 /
5.12 ó el software PROLITE. . Esta actividad debe ser entregada en formato PDF
para ser evaluada por el prof esor.

Gen RF

Gen AF

Actividad 01.7 Compare la forma de onda en los ex tremos del resistor ce carga
RL con la señal proveniente d el Generador de AF elegida por U sted . Si las señales son
diferentes, varíe los valores de RL y de Cf ( uno a la vez ) hasta que coincida con la forma de
onda de la señal d e AF o de información enviada. En este punto se dice que, el Detector
está Sintonizado con el Modulador. ¿Qué relación existe entre la Constante de tiempo
( τ ) del detector y Período de la Envolvente de la señal modulada en amplitud (Tm) ?
¿ Cuál es la función del conjunto RL ,Cf ?

Actividad 01.8 Obtenga una expresión matemática para la relación que existe
entre τ y Tm en función del Índice de Modulación “ m ” de la señal de A M. ¿ Cual és el
rango de validez de esta relación, de manera que el Detector permita ex traer la señal
de información de la Ond a Modulada en Amplitud ? Explíque y anote sus
observaciones.

Actividad 01.9 Las acti vidades anteriores nos han conducido a afirmar que, si la
resistencia ( RL ) y el condensador ( Cf ) se eligen de manera correc ta, la salida de este
circuito debería aproxi marse a una versión corrida ( en tensión ) de la señal original, y que
para evi tar ciertos efectos nega tivos, los componentes de los circuitos deben cumplir
algunas reglas.

Demuestre que para evitar el efecto de separación diagonal, se debe cumplir en

general que: τ=
 Donde “ m “ es el índice de modulación, y “ ωn ” es la pulsación ( frecuencia
angular ) de la señal moduladora (mensaje).

Para el ataque a la etapa de a mplificación y audio, se debe agregar un condensador

serie para filtrar la componente de DC. En este caso, para evi tar el Efecto d e Clipping, se
debe cumplir que: , siendo Z es la Impedancia del conjunto pa ralelo de R,C y,
en su caso, R es la Resistencia de Carga del demodulador. Explique en qué consiste el
Efecto Clipping ?

Actividad 01.10 Probando el Diseño y la Eficiencia del Detector de AM.

Tomando en cuenta la Impedancia de Salida del Modulador, su Voltaje de Salida, la
Frecuencia de la Portadora, el Índice de Modulación y las Ecuaciones

y . Fije un valor del Condensador Cf y determine el valor Rf de

manera que se cumplan las ecuaciones anteriores. Ajuste el valor teórico obtenido de Rf a
un valor práctico existente en el mercado. Arme su Detec tor de Envolvente de AM con los
valores de Rf y Cf obtenidos.

Provéase de una fuente de audio (Ipod, Celular, Radio, mp3), disponga una señal
musical e inyéctela en su Detector de AM. Observe en el Osciloscopio las señales de
entrada y de salida del detector y verifique que sigue fielmente a la envolvente de la onda
modulada. Sí no es así, calcule otro condensador Cf hasta que la envolvente de la señal
modulada coincida con la salida del Detec tor.

Si la resistencia Rf se susti tuye por una Corneta de 8 Ohmios, calcule nueva mente
el condensador Cf , o simplemente susti túyalo por Tri mmer. Oiga el sonido emi tido por el
detector y compárelo con la señal proveniente d e la fuente de audio. Observe las señales
antes y después del diodo. Observe la señal de salida entre el cursor del potenciómetro Rf
y tierra. Compa re las señales y Explique lo que observa. Discuta con sus compañeros y
establezcan sus conclusiones.

Actividad 01.11 Demodulando una Señal de AM con un Detector de Picos.

Susti tuya el Condensador Cf por uno de 0.01μF y el resistor Rf por un

Potenciómetro de 2K @ 5K, complete el circuito mostrado y acóplelo al Modulador de AM.
Ajuste el potenciómetro ha sta lograr obtener a la salida una señal lo más aproxi mada al
mensaje enviado. Observe las formas de onda en todos los puntos del Detec tor y explique
detalladamente su funcionamiento. Compare el funcionamiento del Detec tor de Picos con el
Detector de Envolvente. Explique, discuta con sus compañeros y establezca sus propias
conclusiones. Dibuje la forma de onda obtenida a la salida del d etec tor. ¿ Cuál es la función
de cada uno de los Amp Ops? Explique. Acople una corneta a la salida del detec tor y
verifique si es idéntica al mensaje enviado.

PROCEDIMIENTO Nº 02. Aplicaciones del Timmer LM555/ICM7555.

EL TRANSMISOR DE AM CON LM555.

El Circuito Integrado LM555/ICM7555 es muy versá til y tiene múl tiples

aplicaciones en Electrónica, general mente se utiliza como Tri mmer o Control de tiempo, en
otras como Oscilador o Generador de Pulsos de Ondas Cuadradas. En este caso lo usaremos
especial mente como Transmisor de Ampli tud Modulada, en el cual permi tirá la transmisión
de una señal de baja frecuencia proveniente de cualquier fuente generadora de señales de
audiofrecuencias, tales como un Ipod, Reproduc tor d e mp3, un Micrófono, la salida de audio
de una PC, una guitarra eléctrica, etc.

Actividad Nº 02.1. Transmitiendo una Señal de Información de AF.

Monte el circuito Transmi sor de AM mostrado. Introduzca una señal de AF

proveniente de cualquier fuente d e audiofrecuencias de las mencionadas en el párrafo
anterior, si usa una señal proveniente de un Micrófono, tome la precaución que éste sea d el
tipo Condensador (Electreted). Conec te el Osciloscopio en la entrada de audio y a la salida
del Transmisor. Use como antena un trozo de cable o de ala mbre de 1,00 metro de longitud
o má s. Observe la forma de la señal moduladora y la señal modulada de AM. Obtenga la
forma de onda y la frecuencia de la señal portadora de RF.

¿ Cómo puede Usted calcular la frecuencia de l a señal portadora de RF ?

Explique y Calcule la frecuencia de la señal portadora. ¿Cuáles componentes
electrónicos influyen en la frecuencia de la señal portadora de RF ? ¿ Por qué? Varíe
los valores de los condensadores y las resi stencias, que a su juicio influyen en la
frecuencia portadora y verifique sus afirmaciones.
 Actividad Nº 02.2. Analice experimentalmente la función de cada uno de los
componentes del circuito y explique el funcionamiento d el Transmisor. Provéase de un
Receptor de AM, varíe el dial del receptor y trate de oír la señal enviada por el transmisor
en el receptor. Obtenga analíticamente las bandas de frecuencia de la señal modulada y
calcule el Ancho de Banda ( BW ) del transmisor. ¿ Cómo influye la longitud de la antena
en el alcance del Transmisor ?

Actividad Nº 02.3. Aga rre el Receptor de AM, aléjese del Transmi sor lenta mente
y vaya observando cómo varía el alcance del Transmi sor ( distancia de sepa ración del
sistema Transmisor – Receptor ) con respec to al receptor. ¿ A qué frecuencia se logra
oír la señal transmitida ? ¿ Cuál es el Alcance del Transmisor ? ¿Cuál es el BW d el
Transmisor?

PROCEDIMIENTO Nº 03. EL RECEPTOR DE AM CON LM555

Actividad Nº 03.1. En este caso usaremos el LM555 como un Receptor de AM.

Monte el Receptor mostrado. Como circui to sintonizado se utilizará un fil tro LC, compuesto
por un Cond ensador d e Sintonía pa ra la banda de AM, desde 550 @ 1450 KHz o en su
defecto un Tri mmer de 100pF y una bobina con núcleo de ferri ta para la banda de AM. Una
vez montado el Receptor, investigue el comporta mi ento y función de cada uno de los
componentes del circui to. Observe la señal entrada en la antena y la señal de salida en la
corneta.
Verifique cómo se transmi te y progresa la señal de AM presente en la antena y las
formas de ondas y niveles d e Vol tajes y Corrientes en los puntos más i mportantes, que a su
juicio considere pertinentes para entender el funcionamiento del Receptor de AM. Varíe la
capacidad del condensador de sintonía e identifique la emisora detec tada. Investigue el
Rango de Frecuencias o Banda de Frecuencias del Receptor, desde la pri mera ha sta la
últi ma emi sora sintonizada, indicando su nombre y frecuencia portadora de la emi sora.
¿ Cuál de las emisoras sintonizadas se oye con mayor potencia ?
 Actividad Nº 03.2. Una vez montado el circuito, varíe el condensador en todo su
rango y tra te de capta r la mayor cantidad de Emisoras d e AM que caen dentro de la banda
de frecuencias de su circui to sintonizado LC, identifique la emi sora captada y mida la
frecuencia de la emisora sintonizada y anótela en la Tabla siguiente. Tra te que la emi sora
captada se oiga con buena potencia. ¿ Cuál es el rango de frecuencias de su Receptor?
¿ Cómo determinaría Usted el BW de la emi sora?

FRECUENCIA ANCHO DE BANDA (BW) OBSERVACIONES A

NOMBRE DE EMISORA
PORTADORA DE RF DE LA EMISORA JUICIO INVESTIGADOR

PROCEDIMIENTO Nº 04. Modulación Angular de una Señal de Baja

Frecuencia.

Actividad Nº 04.1. Modulando una Señal de Información

de AF en Frecuencia.

Considere el circui to mostrado. Introduzca una señal de

audiofrecuencia proveniente de un Generador de AF, de cierta
frecuencia y amplitud propuestas por Usted. Analice teórica y
experimentalmente el funcionamiento del circuito y su
comportamiento tanto en DC y como en AC.
 Obtenga la Respuesta de Frecuencias d e la etapa amplificadora y realice en
papel logarítmico una Representación Gráfica del Voltaje en f unción de la frecuencia.
Simule en Proteus su funcionamiento y obtenga las formas de ondas obtenidas en la
entrada y salida del circuito Amplificador.

Actividad Nº 04.2 Monte el circuito

mostrado a continuación. Evidentemente
Usted previa mente d ebe construir una bobina
de aire de Inductancia L, arrollando de 3 a 5
vuel tas de alambre de cobre esmal tado de
0.8mm de espesor, sobre un cilindro de 10
mm de diá metro. Soldar un trozo de cable
(antena) de 1 a 2 metros de longi tud en el
punto medio de la bobina. Introduzca ahora
una señal de audio proveniente de un
Generador de AF. Ajuste la Frecuencia y la
Ampli tud de la onda de audiofrecuencia de
entrada a su juicio. Observe el progreso de la
onda de entrada por todo el Modulador de
FM, desde la entrada hasta la salida.

Simule en Proteus su funcionamiento y observe las formas de ondas en la etapa

moduladora. Varíe la capacidad del Condensador de Sintonía en todo su rango. ¿ Cuál
es el Rango de Frecuencias del modulador

Actividad Nº 04.3 De acuerdo con los resultados del comporta miento del circui to en
DC y AC, dibuje el circuito resul tante en AC del circuito. Usted ahora deberá introducir a
la etapa a mplificadora del circuito una señal de audio proveniente d e un micrófono, la cuál no
debe ser distorsionada. ¿ Cómo acoplaría Usted la señal proveni ente del micrófono al
circuito sin que sea distorsionad a ? Explíque.

Acople el circuito anterior, al circuito del Amplificador resul tante en AC obtenido.

Coloque un condensador de 1μF en paralelo a la resistencia de emi sor d e 4.7 K d el
Amplificador. La figura siguiente muestra el circui to completo.
 OBSERVACIÓN: Si Usted no supo cómo acoplar la señal de AF
proporcionada por el micrófono al circuito, le informo que, es necesario
polarizar de manera correcta la señal de entrada. El terminal posi tivo se
conecta a una resistencia de 1kΩ, la cuál a su vez va conec tada al vol ta je
de alimentación (+Vcc). Conecte un condensador de 10µF al micrófono y
acóplelo con la entrada del amplificador de señal, esto evi ta que cualquier
componente de DC pa se al a mplificador, de manera que sólo dejará pa sar
la componente de AC de la señal d e audio. En la figura siguiente se
muestra el circuito d e acoplamiento del micrófono.

Analizar el comportamiento de c ada una de las etapas d e acoplamiento,

amplificación y modulación tanto en DC y como en AC, del circuito emisor de
frecuencia modulada (FM) que se muestra en la figura anterior. Además d e calcular el
valor de la inductancia para obtener la frecuencia de trasmisión en la Banda de
Frecuencias de 88 @ 108MHz. Observe las formas de ond as obtenid as en cada etapa
del circuito transmisor d e FM. Realice una Simulación del Transmisor de FM en
Proteus y compare ambos comportamientos. Discuta con sus compañeros y establezca
sus conclusiones.

Actividad Nº 04.4 Analice la función de cada uno d e los componentes del

circuito. Observe las formas de ondas en cada punto del circuito, siguiendo el
progreso de la señal por todo el circuito transmi sor, desde el micrófono hasta la
antena. Discuta con sus compañeros y establezca sus propias conclusiones. ¿ Cuál es el
rango de frecuencias del transmisor ? ¿ Qué ocurre con el transmisor si el
condensador d e 1μF en paralelo a la resi stencia de emisor del amplificador se abre?
¿ Qué ocurre si se cortocircuita? ¿ Qué ocurre con el transmisor si el condensador de
0.1μF en paralelo a la resi stencia de base d el Modulador se abre? ¿ Qué ocurre si se
cortocircuita? Explique detalladamente lo que sucede en cada caso. Observe las
formas d e onda en cada uno de los casos. ¿ Qué ocurre si los condensadores de
6.8 pF y de 0.1μF localizados a la salida del modulador se abren o se cortocircuitan ?
¿ Qué efectos ti enen lugar en el Transmisor si la resistencia de emisor de 220
Ohmmios se abre o se cortocircuita ?. Verifique las formas d e ondas obtenidas en
cada caso. Explique sus observaciones y establezca sus propias conclusiones.

Actividad Nº 04.5 Provéase de un Receptor de FM , hable por el micrófono e

investigue en qué frecuencia se oye Usted en el receptor e FM. Verifique el nombre
y frecuencia portadora de la s emisoras sintonizadas en el receptor. Anote sus
resultados y observaciones en la Tabla siguiente.

FRECUENCIA ANCHO DE BANDA (BW) OBSERVACIONES A

NOMBRE DE EMISORA
PORTADORA DE RF DE LA EMISORA JUICIO INVESTIGADOR