LICEO BICENTENARIO VALENTÍN LETELIER MADARIAGA

Departamento de Biología
Taller de Habilidades PSU – Biología Módulo Común – 3º J
Profesora: Luz Tapia Villarroel

CONTROL TALLER DE HABILIDADES PSU N°1

BIOLOGÍA MÓDULO COMÚN
Nombre: Fecha: 15/abril /2019 Curso: 3° J Nota
Tiempo Puntaje total Exigencia Puntaje aprobación Puntaje obtenido
45 min 39 puntos 60% 23 puntos

OF: Comprender que la clasificación de los organismos se construye a través del tiempo sobre la base de criterios
taxonómicos. Reconocer evidencias que apoyan que la diversidad de los organismos es resultado de la evolución.
Comprender que los fósiles se forman a partir de restos de animales y plantas, en rocas sedimentarias, y que se ubican,
de acuerdo a su antigüedad, en los estratos de la Tierra.
OT: Desarrollo del habilidades cognitivas en la resolución de ejercicios PSU.

INSTRUCCIONES GENERALES:
 Lee atentamente todas las indicaciones y preguntas que se presentan en cada ítem y luego responde.
 Al momento de contestar, recuerda cuidar tu ortografía, legibilidad y redacción cuando sea necesario.
 Debes usar lápiz de pasta azul o negro (no lápiz grafito) y NO se aceptan borrones, sino la respuesta será anulada y no
se considerará puntaje.
I. ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE (Puntaje total: 36 puntos; 2 puntos cada una)
Lee atentamente cada pregunta y encierra en una circunferencia la alternativa que corresponde a la respuesta correcta.
1. Los órganos vestigiales se caracterizan por: 5. Indique quién es considerado el padre de la taxonomía
I. Estar atrofiados. moderna.
II. Poseer una estructura interna similar entre distintas a) Aristóteles
especies. b) Mendel
III. No poseer una funcionalidad aparente. c) Haeckel
a) Solo I. d) Linneo
b) Solo II. e) Coperland
c) Solo III.
6. De acuerdo con el sistema de clasificación de los seres
d) Solo I y II.
vivos, los organismos unicelulares y procariontes
e) Solo II y III.
pertenecen al reino
2. Determine cuál de las siguientes asociaciones es a) Animalia.
incorrecta: b) Fungi.
a) Órganos vestigiales – estructura atrofiada. c) Monera.
b) Órganos análogos – igual función. d) Plantae.
c) Apéndice humano – órgano vestigial. e) Protista.
d) Órganos homólogos – origen embrionario común.
7. ¿Cuáles son los niveles de variación de la biodiversidad?
e) Aleta de delfín y brazo humano – distinto origen
a) Genética.
embrionario.
b) Molecular.
3. Respecto a la convergencia evolutiva, es correcto afirmar c) Etológica.
que: d) A, B y C son correctas.
I. Se da solo entre especies relacionadas. e) A, B y C no son correctas.
II. Da cuenta de similitudes morfológicas de especies
8. En los estratos más superficiales del suelo se encuentran
distintas.
los fósiles más:
III. Se origina por presiones selectivas en especies distintas
a) Evolucionados.
en ambientes similares.
b) Pequeños.
a) Solo I.
c) Recientes.
b) Solo I y II.
d) Ligeros.
c) Solo I y III.
e) Sencillos.
d) Solo II y III.
e) I, II y III. 9. Las bacterias son organismos que pertenecen al reino
Monera y se caracterizan por ser
4. ¿Cómo se denomina la ciencia que nombra, clasifica y
a) unicelulares, procariotas y por su reproducción
ordena a los seres vivos?
asexual.
a) Biología
b) pluricelulares, procariotas y por su reproducción
b) Ecología
asexual.
c) Etología
c) unicelulares, eucariotas y por su reproducción sexual.
d) Taxonomía
d) pluricelulares, eucariotas y por su reproducción sexual.
e) Evolución
e) unicelulares, procariotas y por su reproducción sexual.
10. Entre las evidencias de la evolución se considera: 15. ¿Cuál es el orden de las principales categorías taxonómicas
I. El registro fósil. organizadas de forma jerárquica de la más general a la más
II. La distribución geográfica de las especies. particular?
III. La presencia de genes que regulan el desarrollo a) Especie, género, familia, orden clase, filo, reino,
embrionario. dominio.
IV. La presencia de órganos homólogos. b) Especie, género, familia, orden, clase, reino, dominio.
V. El cálculo de la edad de la Tierra en 6 000 años. c) Reino, dominio, filo, clase, orden, familia, género,
a) I, II, III y V especie.
b) I, II, III y IV d) Dominio, reino, filo, clase, orden, familia, género,
c) I, II, III, IV y V especie.
d) II, III y V e) Reino, filo, clase, orden, familia, género, especie.
e) II, III y IV
16. ¿Cuáles de los siguientes caracteres, no corresponde a
11. Desde el punto de vista evolutivo, el brazo de un mono, la
criterios de utilidad taxonómica?
pata delantera de un gato, la aleta de una ballena y el ala
a) Caracteres morfológicos.
de un murciélago son consideradas:
b) Caracteres moleculares.
a) Convergencias evolutivas.
c) Caracteres etológicos.
b) Estructuras homólogas.
d) Caracteres fisiológicos.
c) Homoplasias.
e) Caracteres ecológicos.
d) Paralelismo evolutivo.
e) Estructuras vestigiales.
17. Los órganos análogos se caracterizan por:
12. Carl Woese propuso un nivel taxonómico superior al reino, a) Tener diferente estructura externa.
llamado Dominio, y lo integran los siguientes grupos de b) Tener distinta estructura interna y distinta función.
organismos, excepto: c) Tener forma y estructura interna distinta y función
a) Animales. similar.
b) Archaea. d) Tener forma, estructura interna y función similar.
c) Bacterias. e) Tener distinta función y misma estructura interna.
d) Eukarya.
e) Ninguna de las anteriores. 18. Para que se forma un fósil y sea descubierto tienen que
ocurrir los siguientes eventos:
13. La nomenclatura binomial indica e nombre científico de los
I. Cubrimiento con nuevos sedimentos.
organismos y corresponde a los siguientes niveles
II. Muerte del ser vivo.
taxonómicos:
III. Afloramiento por la erosión.
a) Familia y Género
IV. Transporte de los restos a una cuenca sedimentación.
b) Dominio y Reino.
V. Transformación de los restos en materia mineral.
c) Clase y Especie.
VI. Depósito de los restos.
d) Género y Especie.
a) IV – II – VI – V – III – I.
e) Familia y Dominio.
b) II – VI – IV – I – III – V.
c) II – IV – VI – I – V – III.
14. La rama de la Biología que se encarga del estudio y
d) VI – IV – II – V – I – III.
descripción de la estructura interna de los organismos es
e) II – VI – I – IV – III – V.
la:
a) Paleontología.
19. La presencia de órganos homólogos nos indica:
b) Histología.
a) Un origen embriológico distinto.
c) Biotecnología.
b) Que los organismos pertenecen a la misma especie.
d) Fisiología.
c) Que viven en un medio semejante.
e) Anatomía.
d) Que los organismos tienen un antepasado común.
e) Que poseen un mecanismo de locomoción semejante.