1.

INTRODUCCION:

En la actualidad, evidenciamos que el proceso de virtualización, como recurso

estratégico para la conservación, preservación y difusión, de la gran variedad de soportes;

que nos brinde información relevante sobre determinada necesidad que se precise en las

instituciones y empresas, se ha convertido en un imperativo paradigmático de la “era digital”

en todo el mundo. Vivimos así en una “sociedad de la información” para la que la

digitalización se ha convertido en condición posibilitante.

Esta migración al digital que Negroponte considera como “un proceso irrevocable e

imparable” (2000:22) otorga a las tecnologías un papel transformador y revolucionario en

todos los niveles, permitiendo la multiplicación de las posibilidades comunicativas con flujos

de datos hasta ahora inimaginables. Se logra transmitir más información en los mismos

canales, permitiendo la especialización de contenidos y la definición de un perfil

usuario/receptor más activo, demandante de contenidos adecuados a sus necesidades.

Así, resulta comprensible la necesidad de analizar la envergadura y el alcance de los

cambios, fruto de la adopción de dichas tecnologías. Esta es una constante en todos los

estudios realizados sobre el papel de las nuevas tecnologías de la información y la

comunicación (TIC). Pero no es tan importante tratar de otorgar un papel causal a la técnica
sobre los cambios que acontecen en la sociedad, ni tampoco dotar excesivo protagonismo e

importancia a la propia tecnología (Maldonado, 2007:226). La tecnología debe ser

considerada como un nivel intermedio entre la Ciencia y la Sociedad, de modo que los

grandes avances tecnológicos desarrollados por la Ciencia puedan convertirse en aparatos o

servicios susceptibles de comercialización, cubriendo las necesidades de los individuos de

una sociedad mediante su adquisición. “Da igual. La investigación sistemática y la

experiencia del día a día nos muestran que la forma como se acepta, se adopta y se usa una

cierta tecnología viene estrictamente determinada por su dinámica intrínseca, sino que es

fruto de un proceso de apropiación por parte se sus usuarios” (Roig, 2005:65).

En el caso peruano, aún se encuentra rezagado en la región en el proceso de

digitalización. Sin embargo, se han observado avances significativos de las instituciones

educativas y empresas ligadas a la comunicación social, así como un mayor uso de internet

por parte de las familias, una reducción de la concentración de las empresas que ofrecen el

servicio de internet y mejoras en la infraestructura. “En Perú, la percepción del entorno

político y regulatorio para el desarrollo de TICs no es buena (según el WEF, en este

concepto Perú se ubica en el puesto 118 de un total 139 países). En línea con ello, se
encuentran ineficiencias en las leyes relacionadas con las TICs sumado a que el nivel de

piratería de software alcanza el 65%.1

En este sentido, nos ha parecido pertinente, por el interés que suscita, profundizar en la

medida de lo posible, las prácticas y condiciones del proceso de digitalización, y la

repercusión que tiene en la sociedad; mediante la indagación critica de teoría y práctica de un

caso de estudio en la Biblioteca Nacional del Perú, la cual alberga un gran patrimonio

bibliográfico y documental.

A la fecha, se encuentra vigente el Plan Estratégico Institucional, 2017-2019, documento

de libre disposición en la web2. En el referido documento los objetivos estratégicos no se

enfocan en la gestión y conservación del patrimonio bibliográfico y documental, pues se

ubican en el tercer nivel de prioridad; sin embargo se identifica que los objetivos y

prioridades de la institución están enfocadas en la difusión, con impacto social y sin

descuidar la integridad de los materiales que custodia.

Los enfoques manejados en la investigación han sido cuantitativos y cualitativos, siendo

las encuestas, las entrevistas, el Delphi y los grupos de discusión las herramientas más

1 Vanessa Belapatiño, Noelia Cámara, Hugo Perea. (2017). Perú | Avances en digitalización. 13/04/2019, de
BBVA Research Sitio web: https://www.bbvaresearch.com/publicaciones/peru-avances-en-digitalizacion/
2 https://www.bnp.gob.pe//documentos/resolucion_directoral_nacional/2017/rdn-055-2017-bnp.pdf
(Consulta:13/04/19)
utilizadas. Aunque los resultados son complejos y variados dependiendo del ámbito de

estudio, la modalidad digital ha dado muchas satisfacciones tanto del profesional de la

información, como de los usuarios. También las diversas investigaciones realizadas han

coincidido en señalar que el fenómeno de la digitalización ha sido utilizado por las

bibliotecas y centros empresariales para justificar y legitimar ciertas actuaciones de

adaptación de fuerte impacto ambiental.

2. OBJETIVO GENERAL :
 Describir de forma integral el proceso e impacto social de la digitalización en la

Biblioteca Nacional del Perú.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

 Conocer in situ todas las características de las colecciones digitalizadas hasta el

momento en la BNP.
 Investigar y describir los aspectos legales y técnicos de la digitalización en la

BNP.
 Analizar el plan de preservación del patrimonio de la BNP.
 Fomentar y asegurar la integración, conservación y difusión del patrimonio.
REFERENCIAS:
 Maldonado, T. (2007). Memoria y conocimiento. Sobre los destinos del saber en

la perspectiva digital. Barcelona: Gedisa

 Negroponte, N. (2000). El mundo digital. El futuro que ha llegado. Barcelona:

Ediciones B.
 Roig; A. “Producción cultural audiovisual en la sociedad de la información”. En

Pascual, A., y Roig, A. (Coords.). (2005). Comunicación audiovisual digital.

Nuevos medios, nuevos usos, nuevas formas. Barcelona: Editorial UOC