MAQUINA PROTOTIPO

TALLER PRÁCTICO 20% DEL CURSO.

1. ASPECTOS GENERALES:
Este documento protocoliza la información básica acerca  Procedimiento de calificación
del taller práctico de construcción de un prototipo con  Momentos importantes para el desarrollo del taller
aplicación de Mecanismos a Mecanización Rural del Se-  práctico
mestre actual  Procedimiento de inscripción del tema que se traba-
 Objetivos a lograr con el taller práctico. jará en el taller practico y aviso de que están ejecu-
 Detalles del taller práctico en cuanto a contenidos y tando; en el correo del docente
estructura así como aspectos generales.  Listado de temas propuestos

2. OBJETIVOS DEL TALLER PRÁCTICO:

Al realizar el taller práctico, se persiguen varios objetivos, versas fuentes, pero se espera un análisis maduro, lo cual
en particular: implica no
 Invitar al estudiante a preparar y presentar un in- 1 simplemente copiar-pegar. Recuerden que es perfecta-
forme que implique una recopilación y análisis de in- mente lícito emplear fuentes diversas, pero siempre se
formación. (NO es solo cortar y pegar) Esto invita al debe citar de donde se obtuvo el material. (De acuerdo
desarrollo de habilidades de redacción, de dibujo, es- con la Normas Técnicas Colombianas, que apliquen)
tructuración de información y uso de fuentes muy va- En el caso de este taller práctico, se trata de una buena
riadas. aproximación al tema. Por lo tanto el énfasis estará más
 Hacer búsqueda de información a nivel nacional y bien en preparar y presentar el prototipo y la memoria de
compararla con versiones internacionales (si aplica), soporte. Así que se trata de consultas de temas breves,
respecto al tema seleccionado. acerca de los materiales, los mecanismos y usos comple-
 Analizar información y elaborar aplicaciones y con- mentarios a la máquina que se vayan a presentar. Sin em-
clusiones propias. bargo es importante que se habitúen a presentar bien el
 Realizar un trabajo por temas, más abiertos que los material. Como se propone en la guía para presentación
típicos problemas de Control y Ejercicios de índole de informes.
académico Por lo mismo, es de especial importancia que los temas
 Presentar la información en público y opinar (en sean interesantes para cada Participante e interesantes
forma constructiva) sobre el trabajo de sus pares, para el curso
esto tiene la ventaja de que su trabajo estará abierto Se espera que los temas propuestos, por parte de los
a "visitas" externas. En los correos de l@s compa- asistentes, lo sean, de acuerdo con sus intereses, habili-
ñer@s de la asignatura dades, destrezas y recur$o$.
Se quiere recalcar que el taller práctico NO es un curso de También, se espera que este taller no implique in-
diseño de máquinas. El ejercicio es solo una herramienta ver$ione$ fuera de contexto, apunta, mas, al reciclaje
para que todos los participantes puedan comenzar a pen- de recursos que se tengan en la(s) finca(s) o en sus ca-
sar en Mecanismos, Maquinaria y Equipos, materiales, sas (o la de sus vecinos), motores, mecanismos y demás
procesos constructivos y en la problemática de su con- elementos “chatarra”
texto profesional, adicional al hecho de ver el trabajo de La “MAQUINA” debe ser eso, involucrando piezas móvi-
los compañeros, no es en sí una finalidad. Y… más ade- les, fuentes de energía y actuadores que hagan que
lante se espera que sea un disparador de procesos de ejer- funcione mecánicamente (puede ser mediante potencia
cicio profesional. humana)
También, es especialmente importante el aporte propio. NO se aceptan “maquetas” inmóviles NI Herramientas
Esto significa que el análisis presentado debe venir de di- sin ningún mecanismo actuador y operador
3. CONTENIDOS Y ESTRUCTURA:
3.1. El informe Correspondiente a cada proyecto debe entre- También, capturar video-clips, tanto del proceso constructivo
garse impreso con todas las normas. Además se hará a tra- como de la máquina funcionando. (En otro archivo, si son
vés del correo (fespicas@yahoo.es) recuerden que se deben muy grandes ó pesados hacerlos en secuencia).
identificar en el asunto del mensaje con el nombre del tra- La presentación final del taller práctico: será durante el en-
bajo. cuentro correspondiente a la semana 11; a primera hora.
Debe entregarse con los planos (con los protocolos de dibujo téc Aquí el informe tendrá su forma final. La nota de esta parte
nico, recuérdese que somos profesionales en áreas técnicas) y las figu- o del taller práctico es el 5%
ras incorporadas al texto y además, las figuras como archi- Presentación y Contenido General: El informe debe, en lo
vos aparte. posible, seguirse la estructura recomendada en como PRE

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ENTAR INFORMES. De acuerdo con la guía para Informes, 3.2 Calificación:
mínimamente y preferiblemente, con las NTC presentación La calificación tendrá dos etapas. La primera es la presenta-
de informes. ción pública del tema. Allí se pondrá nota. Esa nota es un
No olviden que se trata de material para PRESENTAR EN EL (3%) de la nota del Taller en su respectiva etapa. La segunda
CORREO DE TODOS LOS COMPAÑER@S-, por lo tanto la cla- parte está compuesta por la nota de la entrega pública del
ridad, brevedad e impacto visual es primordial. Además cui- prototipo, es el otro. (7%) es la nota que valora el prototipo
den de depurar el texto para eliminar espacios innecesarios en si mismo
y tener el efecto visual adecuado. Con la tecnología exis- Se deben evaluar los trabajos de acuerdo a la siguiente es-
tente, se debe hacer un video clic y colgarlo en los correos, cala Punto base: Redacción y Claridad; Contenido y Conclu-
además de haberlo entregado al docente en el medio mag- siones; Material Visual; Referencias usadas.
nético pertinente. Para establecer la nota se tomará en cuenta tanto el trabajo
Se premiará redacción, claridad conceptual de la pre- en sí, como la presentación hecha en las sesiones contempla-
sentación y material de apoyo generado. (No se trata das para este efecto. Además se considerará la nota y obser-
de hacer carteleras, y diaporamas, ¡para eso se tienen vaciones hechas por los demás participantes.
las máquinas! Y los video-clips) IMPORTANTE. Es obligación de cada participante califi-
Es perfectamente permisible usar material de Internet o sa- car (en forma fundada) a los otros, en el formato que se
cado de referencias, pero debe indicarse su procedencia. entregará para el efecto. El promedio de estas notas se
Las citas deben ser “PARAFO A PARRAFO” computará con la del profesor.
4. FECHAS IMPORTANTES:
La siguiente es un resumen de las fechas más importantes refinar en el momento de construir y presentar el PRO-
para este taller práctico: TOTIPO. (¡¡¡¡por favor!!!! NO lo dejen para la última se-
2 semana, proceso de inscripción de temas: enviar mana del plazo, RECUERDEN que tienen otros compro-
correo a fespicas@yahoo.es misos académicos)
la inscripción es solo vía correo electrónico. El día de la presentación FINAL, cada EQUIPO debe:
3. semana: termina inscripción de temas.  Tener la máquina montada, instalada y funcionando
6,7 ENCUENTROS: presentación de avances prelimi- correctamente.
nares (marco teórico, principios físicos, mecanismos,  Haber subido al correo o bien haber enviado por co-
esquemas, cálculos, materiales y aplicaciones de las rreo el informe e imágenes del trabajo, el video clik y los
máquinas) Mediante fichas de lectura, que cubran links de las páginas(s) consultadas. Este archivo debe en-
aspectos a referentes a la máquina y sus partes. viarse con toda la información necesaria para verlo de
Estas fichas son de carácter individual, lo cual permite manera independiente. En el correo del envío se debe in-
que los integrantes de cada equipo de trabajo desarrolle dicar: Nombre del tema, integrantes del equipo (si
temáticas complementarias… NO todos dedicados a lo aplica). Este es requisito indispensable para fines de res-
mismo (esto implica trabajo y coordinación en equipo) paldo.
Encuentro de las semanas11 a primera hora. pre-  Estar preparados para presentar el trabajo en público,
sentación versión final de los prototipos y los temas. esto se hará por parte de los integrantes del equipo. La
La presentación se hará utilizando como recursos el pro- nota que saque el expositor de la asignará a los demás
totipo construido, así que cada participante debe tener integrantes
su trabajo en orden, MONTADO Y FUNCIONANDO, ese
Inscripción de Temas:
día.
¡Recuerden que en la presentación de las FICHAS DE Los temas se desarrollarán en equipos de DOS, estudian-
LECTURA se debe! tes, máximo, (pueden ser equipos de UNO) Inscribirse aquí
1. Tener el tema a nivel del soporte teórico, de tal por e-mail hasta el último día de la tercera semana
forma… Para inscribirse mandar mail a: fespicas@yahoo.es No ol-
2. Que exista un mínimo de contenido para poder hacer vidar incluir los temas por orden de prioridad para mini-
las observaciones pertinentes. mizar problemas de inscripción. La inscripción es solo por
correo electrónico.
El objetivo de estas presentaciones es asegurarse de
IMPORTANTE: Cuando esté lista la máquina, manden
que existe trabajo hecho, saber como van a enfocar el
nuevamente mail confirmando el hecho. Este mensaje
tema y tener suficiente material para hacer aportes o
constituye "entrega oficial del tema" con anticipación a
sugerencias significativas.
la fecha límite. Necesito este mensaje para poder con-
No olviden que es un proceso largo, que permite madu- frontar enlaces a los temas
rar la idea e ir modificándola a través del tiempo hasta

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 5. TEMAS PROPUESTOS:
En esta ocasión se quiere ofrecer temas que presenten
desafíos desde el punto de vista de buscar información,
hacer algunos cálculos, construir la máquina y presen-
tarla
Es importante aclarar que NO se aceptan herra-
mientas manuales simples. ¡DEBE tener un compo-
nente mecánico y sus respectivos mecanismos
FUINCIONANDO!
LA FUENTE DE POTENCIA, TAMBIÉN, PUEDE SER
MANUAL
¡¡¡De acá pueden seleccionar un tema!!!
1) Módulo sembrador neumático
2) Sembradoras manuales ó de tracción humana.
3) Abonador al voleo de espalda, tracción humana ó
de tracción animal
4) Desmotadora de algodón
5) Trilladora-molinadora de arroz
6) Trilladora de café a pequeña escala.
7) Torrefacción de café, en pequeña escala, incluye el
tostador y el molino para molerlo.
8) Medición de caudales de líquidos: rotámetros, Ca-
racterísticas, rangos de aplicación.
9) Micro Hidroeléctrica: explicación sencilla, concisa y
clara sobre mini centrales hidráulicas, en particular
Francis, Peltón, Banki y otras. Aspectos básicos de di-
seño y ejemplos de aplicación. Al hablar de Micro tur-
binas, se hace referencia a potencias eléctricas por
debajo de 50 kW. Es de especial interés su posible
aplicación para redes rurales en Colombia.
10) Pico hidráulica: para producir energía eléctrica a 12
voltios, con alternadores automotrices, almacenable
en baterías y…
11) Máquinas hidráulicas para aplicaciones mecánicas:
Comparación entre equipos modernos y tecnologías
anteriores. Funciones, y unidades de control.
12) Bombas manuales: tipos de bombas, elementos
constituyentes, caudales, ámbito de acción.
13) Bomba de cuerda
14) Aerogenerador: tipos, aplicaciones, en el mundo y
Colombia.
15) Molinos de martillos: para el proceso de granos y
otras materias primas en granja
16) Ciclo centrífugas
17) Ciclo licuadoras
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Si a ustedes se les ocurren temas alternativos, en la tónica
de lo que se presenta aquí, por favor proponerlo.
El punteo indicado es referencial y sirve para definir ex-
pectativas que se tengan de los temas del Taller. Se acep-
tan sugerencias de temas. Por lo tanto un buen tema
debe, necesariamente, incluir mayor profundidad y aná-
lisis. Para mayor claridad, se ha dividido los temas por
áreas.
18) Ciclo bombas
19) Hidro bombas
20) Zarandas clasificadoras mecanizadas y motoriza-
das
21) Transportadores por bandas de cadena
22) Elevadores de canjilones
23) Mecanismos raspadores de estiércol
24) Construcción de arietes
25) Trilladoras de cereales para granja: No automotri-
ces.
26) Desvainadora de leguminosas
27) Desgranadoras de maíz
28) .Construcción de transportadores sin fin (gusanos)
29) Alimentadores automáticos para animales.
30) Construcción de CINVARAM y sus modificadas
31) Lanzador neumático para mortero de revoque
32) Pica pastos con palanca de guillotina
33) Peletizadora de granja
34) Despulpadora de frutas
35) Compuertas automáticas para canales
36) Pivote Central (para riegos)
37) Pivote Viajero
38) Descapachadora de cocos.
39) Filtro prensa para extracción de aceites
40) Desalinizadora
41) Enfardadora estacionaria, mecanismos de compre-
sión manual
42) Extractor de terneros (ayuda en partos)
43) Picadora de yuca para agroindustria
44) Mezcladoras
45) Repicador de residuos forestales (madera)
46) Etc…..etc…..etc.
47) Y… las que Ustedes propongan----
Les saluda cordialmente
Rubén Darío Espinosa Marín
Su docente