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¿Todo vale !
Introducción
3. Paul Feyerabend identificará los déficits que posee la ciencia: “la educación
científica simplifica la 'ciencia' puesto que se define un dominio de investigación… y
recibe una 'lógica' propia. Con ello se consigue que sus acciones sean más uniformes
y al mismo tiempo se congelan” , ”la ciencia, después de todo, no consta de hechos y
de conclusiones derivadas de los hechos. Contiene también ideas, interpretaciones
de hechos, problemas creados por interpretaciones conflictivas, errores, etc” 3 entre
otros. De esta manera la verdad que sostiene la ciencia sólo sería una construcción
humana completamente subjetiva.
1
Feyerabend Paul.”Tratado contra el método” TECNOS, S.A.,Madrid-España.1986
(p.7)
2
"Monismo metodológico: origen, características, ejemplos - Lifeder."
https://www.lifeder.com/monismo-metodologico/. Se consultó el 23 abr. 2019.
3
Feyerabend P .”Tratado contra el método” (p.3)
4
Feyerabend P .”Tratado contra el método” (p.7)
Metodología de las Ciencias Sociales Miguel Angel Pillajo
Bibliografía
Wikipedia “ Anarquismo
epistemologico”https://es.wikipedia.org/wiki/Anarquismo_epistemol%C3%B3gico
28 mar 2019 a las 14:13.