BACHILLERATO POR CICLOS C.L.E.I.

VILLAVICENCIO

CICLO IV EDUCACION BASICA

GRADO 9º

AREA HUMANIDADES - INGLES

DOCENTE: JAVIER MANRIQUE

GUIA No 02

UNIDAD: UNO

TEMA: PRONOMBRES COMO OBJETO – OBJECTS PRONOUNS

OBJETIVOS: * Expresar pertenencia mediante el uso del pronombre objeto.

* Conocer la función que cumple el pronombre objeto dentro de la oración.

INTRODUCCION:

Una forma de expresar posesión menos utilizada pero de igual importante en la

gramática inglesa es el uso del pronombre objeto, existen dos tipos de estructuras
gramaticales llamadas voz activa y voz asiva, en la primera el sujeto (pronombre
personal) es quien ejecuta la acción, mientras que en la segunda el sujeto es quien
recibe la acción y esa función la cumplen los pronombres objeto u object
pronoun.

"Object Pronouns" (Pronombres Objetos) son pronombres que reciben la acción

del verbo.

VOZ ACTIVA I write a poem at school. Yo escribo un poema en el colegio. .

VOZ PASIVA A poem is witten by me at school Un poema es escrito por mí en

el colegio.

Para la segunda oración se resalta es la acción y quien la ejecuta pasa a un

segundo plano recibiendo la acción como pronombre objeto en la forma mi y no
yo.
PRONOMBRES PERSONALES PRONOMBRE COMO OBJETO

1ª persona I YO ME mi, me

2ª persona YOU TU, USTED YOU ti, te

3ª persona HE EL HIM el, le, la

SHE ELLA HER la, le, ella

IT ESO IT lo, la

1ª persona WE NOSOTROS US nos, nosotros

2ª persona YOU USTEDES YOU les, ustedes

3ª persona THEY ELLOS THEM les, las, ellos ,ellas

CARACTERISTICAS

* Los pronombres como objeto se utilizan como objeto directo o indirecto de un

verbo y siempre Se coloca detrás del verbo al que complementa.

He saw her (Él la vio) - She told me something (Ella me dijo algo)

* Siempre se utiliza tras preposiciones tales Como: for, to, with, at, entre otras:

* They always listen to her (Siempre la escuchan) Directo: Andres has a bicycle,
he bought IT last Saturday.

Andrés tiene una bicicleta, la compró el sábado pasado.

Indirecto: I gave HER a present for her birthday.

Le dí un regalo por su cumpleaños.

Pronombres personales (función de objeto) Ejemplo Traducción ejemplo

Me Mí I want it for me. Lo quiero para mí.

You a ti I 'm helping you. Te estoy ayudando.

Him a él Can you see him? ¿Le puedes ver?

Her a ella Give it to her. Dáselo a ella.

It a ello Give it a kick. Dale una patada.

Us a nosotros He is helping us. Él nos está ayudando.

You a ustedes I saw you. Los vi.

Them a ellos I 'm waiting for them. Los estoy esperando.

http://www.ompersonal.com.ar/ELEMENTARY/unit19/exercises.jpgCompletar
las siguientes oraciones con el pronombre como objeto de acuerdo a su
traducción.

1. I show __you_____ my house. Yo te enseño mi casa

2. She has brought ___me_____a present. Ella me ha traído un regalo

3. We are lending ____you_____ our car. Nosotros te dejamos nuestro coche

4. She has bought _it for me ___. Ella me lo ha comprado

5. Take ____it_____ off. Quítatelo (el abrigo)

6. You have sold __to me_______this picture. Tú me has vendido este cuadro

7. He has given ___us______this book. Él nos ha regalado este libro

8. We have brought __________ . Nosotros te lo hemos traído

9. You didn't say __tell_me________ . Tú no me lo dijiste

10. Buy ______me_____ the newspaper. Cómprame el periódico

Cambia el sujeto subrayado en cada oración por su correspondiente pronombre

como objeto.

1. I write letters to Mario. _____ He writes letters to Mario__ ______________

2. I have a birthday present for the children. ______________ He has a birthday
present for the children._

3. Call Rita and me tomorrow. _____ Call Rita tomorrow.______________

4. I send my parents a letter every week. ____ I send my parents one letter each
week.____

5. He drives the car. _______He drives his car ____________

6. I talk to Maria. ________ You talk to maria _______

7. I visit Mr. and Mrs. Anderson. _____ I visit the Lord. And Ms. Anderson

8. I have the books. _____I have the books ____

9. I visit Barbara. _______You visit Barbara.______________

10. I call Carlos. ________They call Carlos __________

Completar las siguientes oraciones con el pronombre personal o pronombre como

objeto y tradúzcalas en su cuaderno.

1. _____the_______ invites ____to their friend________ to celebrate her

birthday party.

2. Ann and _____diego_______ are thinking to study engineering with some

friends of ____they________.

3. ______the______ ever had wanted to buy a bicycle for ___you_________

until _____that he_______ bought _____one_______ last weekend.

4. My parents are preparing a surprise party for ___my_________ and

____they________ have invited all my friends, ___cloese_________ can come
to celebrate with ______with me______.

5. The teacher explained ____class________ the science’s homework but

__does__not________ don’t understand__the__teacher________ anything.

6. My girlfriend invited ____________ and some friends for a rock concert, them
____________will go to a party with ____________.

7. ____________have an old computer, but ____________need to change

____________ because my brother and ____________need to investigate our
homework.
8. ____________were invited for our parents from Cali, ____________want to
know ____________and ____________will go to visit ____________on
December.

9. ____________has a pet, ____________ is a beautiful animal,

____________needs to bring ____________for the vet because ____________ is
so sick.

10. My classmates and ____________are studying for the English test, some of
____________ need to