ESCUELA REPUÚ BLICA DE CROACIA

HISTORIA, GEOGRAFIÚA Y CS. SOCIALES

PROF. Daniela Galindo S.
MAYO

PRUEBA DE HISTORIA 8° BASICO A

NOMBRE: CURSO:

PUNTAJE IDEAL: 26 PUNTAJE REAL: NOTA:

OBJETIVOS APRENDIZAJE: 2 Y 3 EJE: Historia

I.- Verdadero o Falso. Coloca una V o una F según corresponda, justificando las
falsas. (2 puntos cada una)

1.- ____ Martín Lutero fue un monje alemán que provocó un cisma (quiebre) en la Iglesia
Católica.
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2.- ____ La inquisición como institución, cumplió funciones que tendían a la persecución y
condena de los herejes.
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3.- ____ Juan Calvino fue un monje francés que discutió y combatió el principio de la
venta de las indulgencias y creó la religión anglicana.
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4.- ____ El Estado moderno se caracteriza por tener un poder central que posee
soberanía sobre un territorio y su población. Este poder es ejercido por el rey quien
reconoce el poder del pueblo y gobierna con él.
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5.- _____ En el surgimiento de las monarquías nacionales, el rey tuvo que apoyarse en
los burgueses, quienes estaban a favor de las pretensiones de los reyes.
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II.- Alternativa. Lee con atención el enunciado de las preguntas y elige la letra con la
respuesta correcta. Debes marcar solo una alternativa. (1 punto cada una)

6.- ¿Cuál es el hecho puntual que incitará la reforma protestante?

A) Los pecados
B) Las confesiones
C) Las indulgencias
D) Los sacramentos

7.- La Reforma protestante consistió en:

A) La separación de una gran cantidad de cristianos de la Iglesia Católica Romana

B) El mejoramiento de la conducta del clero y dignatarios de la Iglesia
C) El reformar los monumentos y catedrales de Europa
D) La protesta de los católicos para que la Iglesia siguiera cobrando

8.- Dentro de las consecuencias que traerán los movimientos protestantes liderados por
Martin Lutero y Juan Calvino como críticas a la Iglesia Católica, encontramos:

A) La formación de iglesias nacionales independientes de las católicas

B) La designación del Papa por medio del voto de todos los obispos europeos
C) La obligación a los sacerdotes de permanecer solteros durante toda su vida
D) Ninguna de las anteriores.

9.- La presente imagen hace alusión a uno de los iniciadores principales de una iglesia
protestante, ¿Con qué iglesia relacionamos la imagen?
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A) La Calvinista

B) La anglicana
C) La Católica
D) La luterana

10.- La Contrarreforma Católica se caracterizó principalmente por:

A) Continuar con la venta de las indulgencias.

B) Encontrar puntos de acuerdo entre los católicos y los movimientos protestantes
C) Ser una estrategia de luteranos para convertir a su Iglesia a la mayor parte de católicos
D) Frenar la propagación del protestantismo al interior de la Iglesia católica

11.- ¿Cuál de estas Iglesia protestantes que se desarrollaron en el periodo, no nacieron

debido a una crítica a la doctrina religiosa, sino que surge producto de un interés político?

A) Luterana
B) Calvinista
C) Anglicana
D) Mormona

12.- ¿Cuál fue la orden religiosa más importante nacida en la Contrarreforma?

A) Los dominicos
B) Los agustinos
C) Los jesuitas
D) Los franciscanos

13.- Las monarquías absolutas, tendrán como origen lugares donde la autoridad del rey
se hizo fuerte por sobre los señores feudales, lo que les permitirá conformarse como
monarquías nacionales. Estos Estados o Gobiernos se desarrollaron principalmente en:
I.- España
II.- Inglaterra
III.- Francia

A) Solo I
B) Solo III
C) II y III
D) I, II y III

14.- ¿Cuál fue una característica de las monarquías con gobiernos de tipo absoluto?

A) La pérdida de los territorios.

B) La organización mediante feudos.
C) La centralización del poder en un monarca.
D) La inspiración en la defensa de la igualdad social.

15.- Entre los instrumentos de poder por los cuales se expresaba la autoridad en el
territorio del monarca, encontramos:
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I.- Un ejército profesional

II.- El cobro de impuestos
III.- Un sistema burocrático

A) Solo I
B) I y II
C) II y III
D) I, II y III

16.- La nación donde el sistema de gobierno característico de la época fue superado,

dando paso a lo que se denomina monarquía parlamentaria, fue:

A) Italia
B) Inglaterra
C) Francia
D) Alemania

17.- Desde el ámbito de la política, se aseveraba que la misión del gobernante era
mantener la seguridad y la paz. Entre los pensadores más destacados de este periodo se
encuentra Nicolás Maquiavelo quien sostenía que la fuerza creativa del gobernante era
la clave para el mantenimiento de su propia posición y el bienestar de sus súbditos. El
libro por el cual es conocido se titula:

A) El Príncipe
B) Discurso sobre la dignidad del hombre
C) Elogio a la locura
D) El cortesano

18.- ¿Qué tipo de gobierno tiene similitud en la actualidad con el sistema político
monárquico absolutista?

A) La república.
B) El feudalismo.
C) El gobierno dictatorial
D) La monarquía constitucional

III.- Desarrollo

19.- Lee el siguiente documento y responde la pregunta: (4 puntos)

“La soberanía no está limitada por una fuerza superior, ni por las leyes, ni por un plazo.
Pues aquel que tiene soberanía, fuera de Dios, no tiene a nadie por encima de él. El
soberano o el pueblo que ejerce el poder supremo solo debe rendir cuenta ante Dios
eterno. Nada debe ordenarse en contra de las leyes divinas y naturales.
Pues si el objetivo de la ley es la justicia, y si la ley es la orden del soberano, quien es la
imagen animada de Dios eterno, se concluye de ello que las leyes del soberano deben
ser el reflejo de las leyes divinas”.
Bodino, J. (1576). Los seis libros de la República. I. Citado en Krebs, R. (1990). La monarquía absoluta
en Europa. Santiago: Universitaria

¿Qué características tienen las monarquías de tipo absoluta? (2 puntos) ¿Cuál es la

importancia de Dios en ellas? (1 puntos) Explícalo con tus palabras