CH Oc R5 PDF

ESTUDIO NIÑOS DEL MILENIO: IIN, GRADE Formato No: Código CHILDID:
CUESTIONARIO DEL JOVEN - COHORTE MAYOR - VERSIÓN FINAL 7 Junio 2016 R58YRS PE __ __ 8 __ __ __
CUESTIONARIO DEL JOVEN DE LA COHORTE MAYOR
ID DEL JOVEN Y FECHA

0.1 ANOTE EL CHILDID PE __ __ 8 __ __ __ CHILDID
0.2 FECHA DE LA ENTREVISTA __ __ / __ __ / 2 0 1 6

(día) (mes) (año) DINT
DATOS DE LOS TRABAJADORES DE CAMPO

Nombres y Apellidos:
Código: [ __ __ __ ] FLWRIDR5
TRABAJADOR DE __________________________________________
CAMPO QUE Fecha de Inicio:
INICIA EL Firma: ______________________________ __ __ / __ __ / 2 0 1 6 DINT
CUESTIONARIO (día) (mes) (año)
Hora de Inicio (Use 24 horas) [ __ __ : __ __ ]
Código: [ __ __ __ ] ENDDINT
TRABAJADOR DE __________________________________________
CAMPO QUE Fecha de Término:
TERMINA Firma: ______________________________ __ __ / __ __ / 2 0 1 6 ENDFLDR5
CUESTIONARIO (día) (mes) (año)
Hora de Término (Use 24 horas) [ __ __ : __ __ ]
Código: [ __ __ __ ] SUPCDATED
__________________________________________
SUPERVISOR
Fecha de Revisión:
Firma: ______________________________ __ __ / __ __ / 2 0 1 6 SUPRIDR5
(día) (mes) (año)
DATOS DE LOS DIGITADORES

DIGITADOR 1 Código: [ __ __ ]
(PRIMER __________________________________________
INGRESO DE Fecha del Primer Ingreso:
DATOS) Firma: ______________________________ __ __ / __ __ / 2 0 1 6
(día) (mes) (año)
DIGITADOR 2 Código: [ __ __ ]
(SEGUNDO __________________________________________
INGRESO DE Fecha del Segundo Ingreso:
DATOS) Firma: ______________________________ __ __ / __ __ / 2 0 1 6
(día) (mes) (año)
COMENTARIOS / OBSERVACIONES:
________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________
1
INFORMACION DE UBICACION (DIRECCIÓN)

Q.9 Dirección Física de la Vivienda (Registre aquí la dirección donde se encuentra viviendo el joven). CHADDR5
_________________________________________________________________________________________________________
Nombre de Calle, Av., Jr., Pasaje, Carretera, Camino, etc.
Número INT Dpto. Piso Manzana UCV Lote Grupo Sector Zona Etapa Km.
*S/N = Sin Nombre / Sin Número, *Piso: 1 = Viv. Ubicada en primer piso, 2 = en 2º piso, etc. * INT.: 1, 2, A, B, C, etc.
Q.10 Encuestador: escriba las referencias para llegar a la vivienda.

__________________________________________________________________________________
CHDREFR5
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Q.11
Localidad
_______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Escriba primero la Categoría: Urb., AAHH, PPJJ, Caserío, Anexo, etc. y luego el NOMBRE DE LOCALIDAD. CHDLOCR5
Si la LOCALIDAD de la vivienda es una Categoría que a su vez está dentro de otra, escriba después del NOMBRE
DE LOCALIDAD la palabra “de” o “del” seguido del nombre de la población (Localidad mayor) a la que pertenece.
Ejm. La vivienda está ubicada en el AAHH 10 de Febrero, que se encuentra en el PPJJ Huáscar.
Entonces escriba: AAHH 10 de Febrero del PPJJ Huáscar.
Q.12 Categoría Localidad (NO LLENAR EN CAMPO) [ __ __ ] CHDCATR5
Q.13 – Ubicación Geográfica de la Dirección Actual: UBIGEO

Q.15 Departamento ________________________________________________ [ __ __ ] CHDDEPR5
Provincia ____________________________________________________ [ __ __ ] CHDPROR5
Distrito ______________________________________________________ [ __ __ ] CHDDISR5
Q.16 Encuestador: Haga un check si se tomó GPS a la vivienda donde vive el Joven. [] EXISTGPS
Q.17 – Coordenadas de GPS (WGS84) de la

Q.18 vivienda GPS (S):  ___ ___ ° ___ ___ . ___ ___ ___ CHGPSSR5
(Punto de Referencia: a 5 mts. al frente de la puerta GPS (W): ___ ___ ___ ° ___ ___ . ___ ___ ___ CHGPSWR5
principal de la vivienda)
Q.19 – Fecha [ __ __ / __ __ / 2 0 1 6 ]
Número de aparato GPS: [ __ __ ] CHCODGR5 CHGPDTR5
Q.23 (día) (mes) (año)
Marca o Waypoint: [ ___________ ] CHMWAYR5 Hora [ __ __ : __ __ ] CHGPSHR5
Encuestador: Si para la lectura del GPS, el punto de referencia es diferente al solicitado, “Escriba” en las
líneas de abajo el nuevo punto de referencia:
 __________________________________________________________________ CHREFGR5
___________________________________________________________________
Q.24 Cluster: (Escriba Número del Cluster) [ __ __ ] CHCLSTR5

Q.25 ¿La localidad __________________________donde actualmente está
viviendo Nombre del(la)joven, tiene Encuesta de Comunidad? Vea lista de Códigos [ __ __ ] CHCMQSR5
de Encuestas de Comunidad y responda.
01 = Sí 00 = No  Pase a Q.27
Q.26 Anote el código de la Encuesta de Comunidad que le corresponde.
Nombre de Comunidad: ___________________________________________ [PE__ __ C __ __ ] CHCMIDR5
*Vea lista de Códigos de Encuestas de Comunidad
 Pase a Q.33
Q.27 Si no tiene Encuesta de Comunidad, ¿Es posible relacionar / vincular la
localidad donde actualmente está viviendo Nombre del(la)joven con alguna
Encuesta de Comunidad? Vea lista de Códigos de Encuestas de Comunidad y [ __ __ ] CHLKCMR5
responda.
01 = Sí 00 = No  Pase a Q.31
2
Q.28 Anote el código de la Encuesta de Comunidad que se encuentre más cerca /

más vinculada a la localidad donde vive Nombre del(la)joven. CHLKCIDR5
[PE__ __ C __ __ ]
Nombre de Comunidad: ___________________________________________
*Vea lista de Códigos de Encuestas de Comunidad.
Q.29 ¿Cuánto tiempo (en minutos) demora en llegar a ése lugar desde la localidad [ __ __ __ ] CHTMCMR5
donde vive Nombre del(la)joven? -77 = NS -88 = NA
Q.30 ¿Cuál es el medio de transporte más utilizado para llegar a ése lugar desde la
localidad donde vive Nombre del(la)joven? (codifique el recorrido más largo)
01 = Camina 06 = Auto, camioneta Rural 11 = Bote [ __ __ ] CHMNTVR5
02 = Acémila 07 = Micro, Combi 12 = Otro (especifique):
03 = Bicicleta 08 = Omnibus  _______________________________
04 = Motocicleta 09 = Camión 77 = NS
05 = Mototaxi 10 = Tren 88 = NA
Q.31 ¿Se ha aplicado una Encuesta de Mini Comunidad en ésta Localidad? [ __ __ ] CHMNEXR5
01 = Sí 00 = No  Pase a Q.33
Q.32 Anote el nombre de la Localidad donde aplicó la Encuesta de Mini
Comunidad. [PE__ __ MC __ __ ] CHMINIR5
Nombre de la Localidad: _________________________________________
Q.33 ¿La vivienda está en una zona Urbana o Rural? (NO LLENAR) 
[ __ __ ] CHCMSTR5
01 = Urbano 02 = Rural
Q.34 Región de Residencia (OBSERVE)
[ __ __ ] CHREGNR5
31 = Costa 32 = Sierra 33 = Selva 77 = NS
3
SECCION 1 – MIGRACION
ENCUESTADOR: El nombre de la localidad en la que el joven vivía en [_________________________(AÑO Y MES R4, PRE-LLENADO en CAPI)] es [________________________(PRE-LLENADO en CAPI)].
Refiérase a este nombre cada vez que las preguntas digan “NOMBRE DE LA LOCALIDAD 2013” y “AÑO Y MES DE LA ENTREVISTA DE R4”.
DIGA: Ahora voy a preguntarte acerca de los diferentes lugares en los que has vivido desde la última vez que te visitamos en [AÑO Y MES DE LA ENTREVISTA DE LA R4] y te encontramos en [LOCALIDAD DE
LA R4]. Me gustaría saber sólo si te has mudado a una localidad diferente de [NOMBRE DE LA LOCALIDAD EN 2013], por 3 meses o más (o que se espera que durará 3 meses ó más). POR FAVOR EXCLUYA
VIAJES POR VACACIONES.
¿Te has mudado de [NOMBRE DE LA LOCALIDAD 2013] por un periodo de tres meses o más desde [AÑO Y MES DE LA ENTREVISTA DE R4]?
Q.1 ENCUESTADOR: Asegurarse que el joven entienda que nos estamos refiriendo a la visita de la R4 y no a la del Tracking 2015. [ __ __ ] MVDLOCR5
01 = Sí 00 = No ► Pase a la siguiente Sección
ENCUESTADOR: Si [Joven YL] se mudó a una nueva localidad en el mismo distrito, registre de todos modos. La siguiente tabla debe ser preguntada columna por columna, empezando por la primera localidad a
la que se mudó y siguiendo en orden cronológico, o viceversa. Primero registre todas las mudanzas y luego rellene la información.
¿A dónde te mudaste? Lugar a ¿En qué ¿Cuánto ¿Con quién te mudaste? ¿Cuál fue la razón Antes que Entre las personas
Anotar 25 en Departamento, Provincia y Distrito si la persona donde año te tiempo te más importante para te mudaras, que conocías en la
se mudó a otro país se mudaste? quedaste que te mudaras? ¿conocías localidad a la que te
mudó en esta a alguien ibas a mudar, ¿a
9999=NS localidad? (Dar hasta 2 en orden en la quién considerabas
País Ingresar Ingrese de importancia) localidad a las más cercanas?
Otro
51=Peru de número de 00=No, la que te 01=Padres
país o Nombre
80=otro Tabla meses. 01=Sí, Ingresar de Tabla de ibas a 02=Hermanos
Departa Provinci no en la de la
país Distrito de 77=NS, Códigos #2. mudar? 03=Esposo(a)/pareja
mento a lista localida
Si 80, Códigos 00=Si aún 79=NqC 04=Otros parientes
(especifi d
saltar a #1 sigue [Marque todas las que correspondan] 01=Sí 05=Amigos
car)
Q2e viviendo allí 00=No ► 06=Colegas
77=NS Pase a la 07=Otro (especificar)
sgte. fila
MOVEID
CNTRYR5 DPTMNTR5 PRVNCER5 DSTRCTR5 NODPTR5 TYPLOCR5 TYPRESR5 YRMOVER5 MTHSTYR5 RSNMVR51 RSNMVR52 KNWANYR5 KNWBSTR5
R5
00= Solo MVALNER5 [ __ __ ]
01=Padre MVFTHRR5 [ __ __ ]
02=Madre MVMTHRR5 [ __ __ ]
04=Hermano(s) MVSIBLR5 [ __ __ ]
[ __ __ ]
06=Esposo(a)/Pareja MVSPSER5 [ __ __ ]
___________________
[ __ __ ] [ __ __ __ __ ] [ __ __ ] 07=Padre(s) del esposo(a)/ Pareja MVSPPTR5 [ __ __ ]
[ __ __ ] [ __ __ ] _______
08=Hermano(s) del esposo(a)/ Pareja MVSPSBR5 [ __ __ ] [ __ __ ]
09=Hijo (del Joven del Estudio) MVCHCHR5 [ __ __ ] ___________________
10=Otro miembro de su familia MVOTRLR5 [ __ __ ]
11=Otro miembro de la familia del esposo(a)/ [ __ __ ]

Pareja MVSPRLR5
1 90=Con persona no miembro del hogar MVNONHR5 [ __ __ ]
4
[ __ __ ]
___________________
[ __ __ ] [ __ __ ] _______

Pareja MVSPRLR5
[ __ __ ]
___________________
[ __ __ ] [ __ __ ] _______

Pareja MVSPRLR5
TABLA # 1: CODIGOS DE LUGAR A DONDE MIGRO

03= Otra provincia dentro del mismo departamento 06= Otro país (vecino) 77 = NS
01= Otra localidad dentro del mismo distrito 04= Otro departamento (vecino) 07= Otro país (no vecino) 88 = NA
02= Otro distrito dentro de la misma provincia 05= Otro departamento (no vecino) 08= Otro, (especifique)
TABLA DE CODIGOS # 2 – RAZONES PARA MIGRAR

01 = Encontró trabajo 10 = Por deudas 18 = Padres fallecieron 28 = Para vivir en un entorno/ambiente más sano
02 = Para buscar trabajo 11 = Se casó/convive 19 = Pariente falleció 29 = Para escapar de la guerra/violencia
03 = Perdió el trabajo 12 = Divorcio / separación 20 = Para seguir al esposo(a)/ pareja 30 = Para escapar inundaciones/sequía/desastre
natural
04 = Tuvo que viajar por trabajo 13 = Para vivir en una mejor vivienda 21 = Para seguir a otros parientes (excluyendo al esposo(a)/pareja) 32 = Conflicto en la comunidad
05 = Por su educación 14 = Herencia 22 = Para unirse o estar cerca de la familia 33 = Reubicación / reasentamiento
06 = Para hacer servicio militar 15 = Para buscar terrenos 23 = Visitar amigos/familia 35 = Otros (Especificar)
07 = Para ocuparse de un pariente enfermo 16 = Compró su propio terreno 24 = Embarazo / nacimiento de un hijo
08 = Para buscar tratamiento médico 17 = En búsqueda de mejores oportunidades económicas 25 = Forzado por esposos(a) / cónyuge 79 = NqC
09 = Para buscar independencia 26 = Forzado por los padres, hermanos o hermanastros
27 = Conflicto familiar/ Otros problemas familiares
5
1.2 RELACION CON EL HOGAR DE NACIMIENTO
ENCUESTADOR: Tenga en cuenta que ésta sub-sección contiene preguntas filtro solamente, y no tiene la intención de reunir información
detallada sobre los padres y el(la) cuidador(a) anteriores.
ENCUESTADOR: Observe y registre la siguiente pregunta:
Sexo del Joven

Q.1 [ __ __ ] CHGNDRR5
01=Hombre 02=Mujer
ENCUESTADOR: Esta sección está destinada a capturar el nexo entre el joven índice y el hogar natal en la forma de transferencias o
remesas cuando el joven índice vive separado de su hogar natal. El hogar natal es representado por el cuidador del 2009 y, si ha fallecido,
por la madre biológica. Si también falleció, entonces el padre biológico y, en última instancia, el jefe del hogar en el 2009.
DIGA: Ahora te hare unas preguntas acerca de tu hogar natal.
ENCUESTADOR: Empezando por el primer individuo, marque en el recuadro con su nombre si sigue vivo y selecciónelo como referencia
para las opciones individuales.
Como le va a __________ ?
Q.2 MARQUE Si sigue vivo . [CAPI:desabilite la opción siguiente si la primera opción está marcada]
Cuidador de Ronda 3: [NOMBRE DEL CUIDADOR EN RONDA 3 PRELLENADO] □ CARALR5
ENCUESTADOR: Seleccione un individuo referencial de la lista. Haga todas las siguientes preguntas sobre ese
Q.3 –
individuo.
Q.6
MARQUE una opción. En caso ninguna aplique, pase a la siguiente Sección.
Cuidador(a) Principal de Ronda 3
01 □ R3CARRSP
Madre biológica
02 □ R4MOMRSP
Padre biológico
03 □ R4DADRSP
Jefe del hogar de Ronda 3
04 □ R3HHDRSP
¿Vives con [INDIVIDUO REFERENCIAL]?

Q.7 [ __ __ ] LVECRER5
00 = No 01 = Sí ► Pase a la siguiente sección
DIGA: Ahora te voy a hacer unas preguntas que se refieren al momento en que dejaste de vivir con [CUIDADOR DEL 2009/ PADRE/
MADRE/ JEFE DEL HOGAR 2009]:
¿Cuántas veces te ha visitado o has recibido visitas de [NOMBRE

DEL CUIDADOR DEL 2009]?
01=Todos los días
02=Cada semana
Q.8 03=Cada mes VSTCRER5
[ __ __ ]
04=Cada 2 meses
05=Cada 3 meses
06=Cada 6 meses
07=Cada año
00=Nunca
¿Cuántas veces te has contactado con [NOMBRE DEL CUIDADOR
DEL 2009]? (Excluyendo el número de veces que recibiste
personalmente la visita de él/ella).
01=Todos los días
02=Cada semana
Q.9 03=Cada mes [ __ __ ] CNTCRER5
04=Cada 2 meses
05=Cada 3 meses
06=Cada 6 meses
07=Cada año
00=Nunca
6
DIGA: Ahora te voy a preguntar sobre dinero o especies que podrías haber enviado o recibido de tu cuidador(a) en los últimos 12 meses.
En los últimos 12 meses, ¿Tú o algún miembro de tu hogar ha

enviado algún apoyo/ ayuda/ regalo en efectivo o en especies a
Q.10 [ __ __ ] GIVSUPR5
[NOMBRE DEL CUIDADOR DEL 2009]?
01=Sí 00=No, 77=NS ►Pase a Q.12
¿Cuánto fue el valor total (en efectivo y en especies) de lo enviado

en los últimos 12 meses? ENCUESTADOR: si una parte fue en
Q.11 [ __ __ __ __ . ___ ] GIVVALR5
especies, valorice en nuevos soles.
Anotar en Nuevos Soles.
En los últimos 12 meses, ¿Tú o algún miembro de tu hogar recibió

Q.12 algún apoyo/ ayuda/ regalo en efectivo o en especies por parte de [ __ __ ] RCVSUPR5
[NOMBRE DEL CUIDADOR DEL 2009]?
01=Sí 00=No, 77=NS ►Pase a la Sección 2
¿Cuánto fue el valor total (en efectivo y en especies) recibido en los

últimos 12 meses? ENCUESTADOR: si una parte fue en especies,
Q.13 [ __ __ __ __ . ___ ] RCVVALR5
valorice en nuevos soles.
Anotar en Nuevos Soles
COMENTARIOS / OBSERVACIONES DE LA SECCION 1

____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
7
SECCION 2 – BIENESTAR SUBJETIVO
ENCUESTADOR: Revise la Sección 1.1 (Migración). En caso se haya registrado una mudanza de localidad entre Ronda 4 y
Ronda 5, tome nota de cuál era el nombre de la localidad en la que vivía el Joven cuando lo visitamos en la Ronda 4 (PRE-
LLENADO en CAPI) y de la localidad en la cual vive el Joven en la Ronda 5 (última fila en la tabla de migración).
DIGA: Ahora quiero comparar el lugar en el que vives hoy con aquel en el que vivías la última vez que te visitamos en 2013
Q.1 ¿Estás viviendo en la misma localidad que en [_________________________(AÑO Y
MES R4, PRE-LLENADO en CAPI)] ?
00= No 01= Sí ►Pase a Q.3 [ __ __ ] SMELOCR5
ENCUESTADOR: Note que si en la Sección 1.1 se registró una mudanza de
localidad entre rondas, la respuesta a Q.1 debe ser 00=No.
Q.2 ¿Hace cuánto tiempo estás viviendo en tu actual vivienda?
[ __ __ ] LNGCURR5
 Anote el número en meses.
ENCUESTADOR: MOSTRAR LA CARTILLA (1) CON LA ESCALERA / FIGURA DE LA ESCALERA

__9___
__8___ l
___7__ l
__6___ l
__5___ l
___4__ l
___3__ l
___2__ l
___1__ l
Si el joven no está viviendo en la misma localidad que en el 2013, DIGA: Me gustaría preguntarte sobre diferentes aspectos de
tu vida actualmente en comparación a cómo era tu vida en 2013. Piensa en la vida que llevas en el lugar donde actualmente estás
viviendo y la que solías vivir en 2013. Hay nueve peldaños en esta escalera. Supongamos que el noveno escalón, en la parte
superior, representa la mejor vida posible para ti en el lugar donde vives o has vivido, y la parte inferior representa la peor vida
posible para ti.
Si el joven sigue viviendo en la misma localidad que en el 2013, DIGA: Me gustaría preguntarte sobre diferentes aspectos de tu
vida actualmente en comparación a cómo era tu vida en 2013. Hay nueve peldaños en esta escalera. Supongamos que el noveno
escalón, en la parte superior, representa la mejor vida posible para ti en el lugar donde vives y la parte inferior representa la peor
vida posible para ti.
ENCUESTADOR: Ayude al joven a pensar en su experiencia de ahora y en la de 2013. Las preguntas no se restringen a los límites
geográficos de la localidad. Las preguntas buscan conocer si el joven vive mejor ahora en comparación a antes. Por ejemplo, el
joven puede tener mejor acceso para trabajar en su localización actual porque tiene una mejor conectividad con una ciudad grande
donde le es más fácil encontrar trabajo en comparación al lugar donde solía vivir en el 2013.
ENCUESTADOR: La siguiente tabla debe ser preguntada línea por línea.
Q.3 Q.4
¿En qué parte de la escalera ¿En qué parte de la escalera
ubicarías el lugar donde vives ubicarías la localidad del 2013?
actualmente? en términos de:
en términos de: (Registre el número del escalón
(Registre el número del escalón del 01-09)
del 01-09) 77=NS
77=NS
Situación Escalón Escalón
SITUIDR5 LADCURR5 LADOLDR5
01 Acceso a educación [ __ __ ] [ __ __ ]
02 Acceso a empleo [ __ __ ] [ __ __ ]
03 Costo de vida [ __ __ ] [ __ __ ]
04 Acceso a servicios de salud [ __ __ ] [ __ __ ]
05 Calidad de la vivienda [ __ __ ] [ __ __ ]
8
06 Seguridad [ __ __ ] [ __ __ ]
07 Instalaciones de saneamiento [ __ __ ] [ __ __ ]
08 Acceso a agua segura / potable [ __ __ ] [ __ __ ]
09 Ambiente para vivir en general [ __ __ ] [ __ __ ]
10 Apoyo de vecinos/ amigos [ __ __ ] [ __ __ ]
11 Apoyo del Gobierno/ONGs/Asociaciones Locales [ __ __ ] [ __ __ ]

______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
9
SECCION 3 - EDUCACION
3.1 EDUCACIÓN ACTUAL

DIGA: Ahora te voy a hacer unas preguntas sobre tu situación educativa actual:
Q.1 ¿Cuál es el nivel educativo más alto que has obtenido?
00 = Ninguno ► Pase a Q.3
01 = Educación primaria
02 = Educación secundaria
03 = Sup. No Univ. (técnica o pedagógica o Escuela de SubOficiales) [ __ __ ] HGHQULR5
04 = Sup. Univ. (o Escuela de Oficiales)
05 = Cent. Técnico Productivo CETPRO/ Cent. Edu. Ocupacional CEO
06 = Otro, (especificar)
77=NS 79=NqC 88=NA
Q.2 ¿Tienes algún certificado de un Instituto o universidad?
00 = No
01 = Sí, Certificado de Extensión Universitaria
02 = Sí, Certificado Técnico [ __ __ ] TYPQULR5
03 = Sí, Certificado Pedagógico/ Artístico
04 = Otro, (especificar)
77=NS 79=NqC 88=NA
Q.3 Actualmente, ¿Estás estudiando a tiempo completo? (EXCLUYE ACADEMIAS Y
CENTROS PRE UNIVERSITARIOS) [ __ __ ] ENRSCHR5
00=No, 01=Sí, asiste regularmente ► Pase a Q.5
77=NS, 88=NA, 79=NqC 02=Sí, pero asiste irregularmente ► Pase a Q.5
Q.4 ¿Por qué no estás estudiando a tiempo completo?
ENCUESTADOR: Ingrese la razón más importante. [ __ __ ] SCWHYR5
Ingrese el código de la Tabla de Códigos #4 ► Pase a Gastos en Educación
Q.5 ¿Cuánto tiempo te demoras para llegar desde tu casa a la escuela / Instituto /
Universidad? [ __ __ __ ] SCHMINR5
ENCUESTADOR: Escriba el tiempo en minutos -77=NS, -88=NA
TABLA DE CÓDIGOS # 4 – RAZONES PARA NO ESTAR EN LA ESCUELA

01=Pensión/mensualidades son muy 13= Calidad de cuidado (alimentación, otro cuidado 25=Enfermedad de un miembro del hogar /
costosas no educativo) es mala discapacidad / ancianos (incluyendo
cuidado para este miembro del hogar)
02= Materiales educativos, libros, útiles, 14= Infraestructura y/o saneamiento del Centro 26= Asuntos familiares (ejm.:. Problemas
etc. son muy costosos Educativo en mal estado en el hogar – disputas entre padres /
problemas maritales)
03 =Ropa/uniforme/zapatos escolares 15=Bullying / abuso / amenazas / agresión de sus 27= Diferencias y Discriminación (joven no
son muy costosos compañeros fue bien recibido por causa de su grupo
étnico, religión, estatus socio económico,
etc.)
04= Movilidad / Transporte es muy 16=Maltrato / abuso de profesores o director 28=La escuela no está accesible debido a
costoso razones temporales/climáticas (ejm.: río
impide el acceso)
05= La escuela está muy lejos del hogar 17= La escuela no es útil o necesaria para conseguir 31=Otros (especificar)
trabajo o para la vida futura
06= No es seguro trasladarse hacia la 18= Necesita trabajar como aprendiz para aprender 32= Se terminó el grado / año educativo en
Escuela un oficio/una habilidad el que estoy matriculado
07 = No hay transporte 19=Me necesitan en el hogar para cuidar/ocuparse 33=Me estoy preparando para entrar a la
de sus hermanos/as Universidad / Instituto
08=No quiero / no me gusta estudiar 20= Me necesitan para el trabajo doméstico y/o 34=Estoy buscando trabajo / Estoy
agricultura en el hogar(incluye labores domésticas, trabajando
trabajo en la chacra, cosechas)
09=Suspendido / expulsado por mala 21= Me necesitan para hacer trabajos pagados para 35=Necesito cuidar de mis hijos
conducta ganar dinero (incluye trabajo en la chacra para otros
hogares)
10=Suspendido de la escuela por no 22=No es apropiado que las mujeres continúen 36=Estoy haciendo el servicio militar
asistir por mucho tiempo estudiando
11=Suspendido / expulsado por bajo 23=Matrimonio / convivencia 37 = Estoy estudiando a tiempo parcial
rendimiento
12= Calidad de la educación (enseñanza 24=Enfermedades, discapacidad o accidente 77 = NS, 88= NA
y aprendizaje) mala
10
GASTOS EN EDUCACION
ENCUESTADOR: Las siguientes preguntas hacen referencia al gasto realizado en el último año académico de la
Escuela/Instituto/Universidad al cual el Joven asistió.
El último año académico puede ser 2015 o, en su defecto, 2014, ó 2013. Si inclusive el 2013 el Joven no asistió a educación a tiempo
completo, completar con -88s.
DIGA: Ahora te voy a hacer unas preguntas sobre cuánto gastaste (o gastó tu familia) en el último año académico
En soles
Q.6 ¿Cuánto has gastado en…..
-77=NS
-88=NA
SCSTIDR5 FEESR5
01 …Matrícula? [ __ __ __ __ ]
02 …Mensualidad? [ __ __ __ __ ]
…En otros pagos a la escuela/instituto/universidad, a la
03 [ __ __ __ __ ]
asociación de padres, donaciones, etc.?
En soles
Además del monto pagado a la institución educativa, ¿cuál es
el monto que tú o tu familia han gastado relacionado a tus
-77=NS
estudios.durante el último año académico en…
-88=NA
04 …Pago por clases privadas? [ __ __ __ __ ]
05 …Alimentación en la escuela / instituto / universidad? [ __ __ __ __ ]
06 …Transporte (ida y vuelta)? [ __ __ __ __ ]
07 …Equipos especiales (ej. laptops, calculadoras)? [ __ __ __ __ ]
08 …Otros gastos (ej. uniformes, libros)? [ __ __ __ __ ]
¿Cual es el monto total que has pagado a la institución
En soles
educativa/colegio/etc. durante el último año académico?
-7777=NS, pero distinguir si es muy
Q.7 ENCUESTADOR: Incluya sólo los 3 primeros pagos: TOTPAYR5
poco o cero.
Matrícula, Mensualidad, En otros pagos a la
escuela/instituto/universidad, a la asociación de padres,
[ ________________ ]
donaciones, etc.
FINANCIAMIENTO Y AUSENTISMO
Q.1 – ¿Quién pagó tus estudios el último año académico?
Q.6 ENCUESTADOR: Asegúrese que el(la) Joven entienda que nos 00=No, 01=Sí, 88=NA
referimos año académico reportado en el cuadro anterior.
01=Yo [ __ __ ] PAYSLFR5
02=Mis padres [ __ __ ] PAYPRNR5
03=Otros miembros del hogar [ __ __ ] PAYOHHR5
04=Otros familiares (no miembros del hogar) [ __ __ ] PAYANYR5
05=Otra beca (distinta a Beca 18) [ __ __ ] PAYSCHR5
06= Beca 18 [ __ __ ] PAYSNGR5
Q.7 Durante los últimos 12 meses, ¿Has faltado a la escuela/ Instituto/ Universidad
una semana o más? (Excluir los feriados nacionales y los que da la escuela) [ __ __ ] MISSCHR5
01=Sí 00=No, 88=NA ►Pase a la Sección 3.2
Q.8 De ser así, ¿Cuánto duró el período más largo que faltaste a la escuela / Instituto/
Universidad en los últimos 12 meses? [ __ __ ] TMABSTR5
Número de días
Q.9 ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor tu asistencia a la escuela los
últimos 12 meses? LEER LAS ALTERNATIVAS.
01 = Menos de un día ausente por mes
02 = 2-5 días ausente por mes (1 día por semana o menos) [ __ __ ] ATTNDR5
03 = 6-10 días ausente por mes (más de 2 días por semana)
04 = Más de 10 días ausentes por mes (más de dos días por semana)
77=NS 88=NA
11
3.2 HISTORIA EDUCATIVA DEL JOVEN
DIGA: Ahora te voy a hacer preguntas sobre tu historia educativa desde el 2013. En el 2013, el joven estaba matriculado en [__________________________ (PRE-LLENADO EN CAPI)].
Q.1 Entrevistador: En el caso en el que el nombre del colegio al que el joven asistió en el 2013 no esté pre-llenado o la
información sea incorrecta, escriba aquí el nombre de la escuela (y el UBIGEO) a la que el joven asistió en el 2013. Escriba “ok” ____________________________________________________ UPDSCTR5
si la información es correcta.
Sólo aplica para Grados del 1 al 11
En el año … Q.2 ¿En qué ENCUESTADOR: Refiérase a Grado si el Q.2 ¿A qué tipo de Q.3 Q.4 Q.5 Q.6 Q.7 Q.8
cuando tenías grado/tipo de Joven estaba yendo al colegio, y a Año Escuela/ Instituto/ ¿Estuviste/ Departament Provincia Distrito Otro país o Nombre de la
….años (Nota: programa Académico si es educación superior Universidad/ CETPRO estás inscrito o donde donde donde no está en Escuela/
esto es sólo para estabas/estás asistías/asistes? en la misma estaba/está estaba/está estaba/está la lista Instituto/
ayudar a la asistiendo? Q.1 ¿Lograste completar 01=Privada, por ganancias Escuela/ localizada la localizada la localizada la (especifiqu Universidad/
persona a satisfactoriamente el grado / año (“De paga”) Instituto/ Escuela/ Escuela/ Escuela/ e) CETPRO
recordar edades y Ingrese el código académico? 02=ONG/Caridad/Iglesia Universidad/ Instituto/ Instituto/ Instituto/
años- se puede de la tabla de 01 = Sí, complete el grado / aprobé todos (“Gratuita”) CETPRO que Universidad/ Universidad/ Universidad/ 77=NS 77=NS
completar del códigos #5 los cursos 03=Pública Municipal local el año CETPRO CETPRO CETPRO
último año para 02 = No, lo reprobé / jalé uno o más cursos 04=Pública, del Estado pasado?
abajo o del primer Si 00 ► Pase a 03 = No, me retiré y no pude completar el 05=Otros, especifique 77=NS 77=NS 77=NS
año para arriba) la siguiente fila año 06=Informal 00=No
04=Actualmente atendiendo a este grado / 07=Mixto Público y Privado 01=Sí ► Pase
año académico (Parroquial / Paraestatal) a la siguiente
08=Centro de educación fila
Año Académico ENCUESTADOR: Si el joven está básica alternativa Pública 77=NS
repitiendo un grado antes marcado como 09=Centro de educación
completado (01), por favor incluya las básica alternativa
razones de esto en un comentario.
Privada
EDCHSTR5 GRDER5 CMPGRDR5 TYSCR5 SMESCHR5 DEPTR5 PROVR5 DSSCR5 EDDPNOR5 NMSCLSR5
INFORMACIÓN DE AÑO 2013. PRE-LLENADO EN CAPI. EN FÍSICO (EXCEPTO Q.2).
2013
[ __ __ ]
[ __ __ ]
2014 [ __ __ ] [ __ __ ] ______________
[ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] ________ [ __ __ ]
[ __ __ ]
2015 [ __ __ ] [ __ __ ] ______________
[ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] ________ [ __ __ ]
[ __ __ ]
2016 [ __ __ ] [ __ __ ] ______________
[ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] ________ [ __ __ ]
TABLA DE CODIGOS # 5 – GRADO O TIPO DE PROGRAMA

00=Ninguno 13=Sup. No Univ. (técnica o pedagógica o Escuela de SubOficiale) Incompleta 17= Programa de Alfabetización 18=Otro (Especifique)
20=Algún nivel de inicial formal o informal 14=Sup. No Univ. (técnica o pedagógica o Escuela de Suboficiales) Completa 19=Maestría o Doctorado en la Universidad 77=NS
Grado=01-11 15=Sup. Universitaria (o Escuela de Oficiales) Incompleta 21=Cent. Técnico Productivo CETPRO/ Cent. Edu. Ocupacional CEO Incompleto 79=NqC
16=Sup. Universitaria (o Escuela de Oficiales) Completa 22=Cent. Técnico Productivo CETPRO/ Cent. Edu. Ocupacional CEO Completo 88=NA
12
¿Alguna vez has postulado a una Universidad, Instituto Técnico o CETPRO?
00=No ► Pase a la siguiente sección

Q.3 01=Sí, rendí un examen de ingreso general/estuve en la pre (curso dentro de la universidad o [ __ __ ] APPUNIR5
instituto)
02=Sí, me tomaron un examen en el colegio
03=Sí, fui admitido directamente (sin examen)
77=NS ► Pase a la siguiente sección
Q.4 Q.5 Q.6 Q.7 Q.8

¿En qué año postulaste? ¿Qué tipo de institución era? ¿Cuál es el nombre de ¿Fuiste admitido en ¿Acabaste la carrera?
la carrera a la que la institución?
01 = Instituto técnico o pedagógico postulaste? 01 = Sí
ENCUESTADOR: Registre las público 01=Sí 02 = No, me retiré
últimas 3 veces que el joven aplicó, 02 = Instituto técnico o pedagógico 03=No, actualmente
siendo 1 la más reciente (puede ser privado 00=No, estoy estudiando
el mismo instituto o universidad) 03= Universidad Pública 77 = NS, 88=NA, esta carrera
04= Universidad Privada 79=NqC ► Pase a 77 = NS, 88=NA
05= CETPRO/CEO Público la siguiente fila
06= CETPRO/CEO Privado
07 = Otro, especifique: @________
77 = NS, 88=NA
UNIIDR5 YRAPPLR5 TYPINSR5 NMECARR5 ADMINTR5 COMDEGR5
1 [ __ __ __ __ ] [ __ __ ] @______________ [ __ __ ] [ __ __ ]
2 [ __ __ __ __ ] [ __ __ ] @______________ [ __ __ ] [ __ __ ]
3 [ __ __ __ __ ] [ __ __ ] @______________ [ __ __ ] [ __ __ ]
13
SECCION 4 – EMPLEO, INGRESOS Y USOS DEL TIEMPO
4.1 PARTICIPACIÓN EN LA FUERZA LABORAL

PARTICIPACIÓN LABORAL, PARTE 1
DIGA: Te voy a hacer algunas preguntas acerca de tus actividades laborales de los últimos 12 meses (remuneradas o no remuneradas).
ENCUESTADOR: Complete la siguiente tabla fila por fila.
En algún momento Durante la semana pasada

durante los últimos 12 (de Lunes a Domingo),
meses, ¿Has ¿Has trabajado al menos
trabajado al menos una hora …
una hora …
00=No; 01=Sí
00=No ► Pase a la
siguiente fila Si respondió NO a todo ► Pase
01=Sí a Q.7
De otra manera ► Pase a Q.10
Si respondió NO a todo ►
Pase a Q.8
…en una chacra de propiedad/alquilada por un miembro de tu hogar?
A Por ejemplo: en labores de cultivo, cuidado de ganado. Q.1 [ __ __ ] W12MEMR5 Q.4 [ __ __ ] WRKMEMR5
…para alguien que NO es un miembro de tu hogar? Por ejemplo: en
B una empresa privada, para el gobierno, en chacras vecinas (incluye Q.2 [ __ __ ] W12NOMR5 Q.5 [ __ __ ] WRKNOMR5
trabajo agrícola y no-agrícola).
…en un trabajo por su cuenta en un negocio / actividad empresarial de
C propiedad suya o de alguien en el hogar? Por ejemplo: chofer de taxi, Q.3 [ __ __ ] W12OWNR5 Q.6 [ __ __ ] WRKOWNR5
vendedor en una tienda.
Q.7 ¿Tienes actualmente un trabajo aunque no trabajaste la semana pasada? (de Lunes
[ __ __ ] CURJOBR5
a Domingo)? 00=No 01=Sí ► Pase a Q.10
Q.8 ¿Buscaste trabajo la semana pasada (de Lunes a Domingo)?
[ __ __ ] LOKWRKR5
00=No 01=Sí ► Pase a Q.1 (PART. LABORAL, PARTE 3)
Q.9 ¿Cuál es la principal razón por la cual NO buscaste trabajo la semana pasada?
01=Soy ama de casa / cuida a los niños
02=Soy estudiante
03=Discapacidad física
04=Enfermedad
05=Esperando la respuesta del empleador [ __ __ ] RSNNLKR5
06=Estoy esperando que el empleador me llame para saber su decisión final
07=Esperando temporada alta
08=Otra (especifique) ________________________
77=NS, 88=NA, 79=NqC
Encuestador: una vez contestada esta pregunta ► Pase a Q.2 (PART. LABORAL, PARTE 2)
¿Cómo encontraste tu actual trabajo?

ENCUESTADOR: si la persona tiene más de 1 trabajo, escoja el trabajo que el 00=No, 01=Sí, 77=NS
encuestado considera más importante en términos de ingreso
Q.10 01=Contacto con el jefe/ empleador [ __ __ ] CRCNBSR5
Q.11 02=Contacto a través de una agencia de empleos [ __ __ ] CRCNAGR5
Q.12 03=Contacto a través de amigos o familiares [ __ __ ] CRCNFRR5
Q.13 04=Leyó periódico, afiche, cartel o volante [ __ __ ] CRRDNWR5
Q.14 05=Contacto a través de sindicatos/ grupo de trabajadores [ __ __ ] CRCNUNR5
Q.15 06=Buscó en internet [ __ __ ] CRINTRR5
Q.16 07=Envió emails [ __ __ ] CRSNEMR5
Q.17 08=Tiene chacra propia o del hogar / tiene negocio ú hogar tiene negocio [ __ __ ] CRSTBSR5
Q.18-Q.19 09=Otro, especifique: _______________________________ SPOTCRR5 [ __ __ ] CROTEMR5
14

Q.1 ¿En algún momento durante los últimos 12 meses estuviste sin trabajo?
[ __ __ ] WOTWRKR5
01=Sí 00=No ► Pase a Q.14 (PART. LABORAL, PARTE 3)
Q.2 En el tiempo que has estado sin trabajo durante los últimos 12 meses, ¿Buscaste
[ __ __ ] OUTLOKR5
trabajo? 00=No 01=Sí ► Pase a Q.1 (PART. LABORAL, PARTE 3)
Q.3 ¿Cuál es la principal razón por la cual no estuviste buscando trabajo en ese lapso de
tiempo?
01=Soy ama de casa/ cuido a los niños
02=Soy estudiante
[ __ __ ] NOTLOKR5
03=Discapacidad física ►Pase a Q.14 (PART. LABORAL, PARTE 3)
04=Enfermedad
05=Otra (especificar): ________________
77=NS, 88=NA, 79=NqC
Q.4 ¿Cuán satisfecho estás con esta actividad? LEER LAS ALTERNATIVAS
01=Muy insatisfecho
02=Insatisfecho
03=Normal [ __ __ ] SATISR5
04=Satisfecho ►Pase a Q.14 (PART. LABORAL, PARTE 3)

05=Muy satisfecho
Q.5 Si estás insatisfecho o muy insatisfecho, ¿Por qué lo estás?
01= Quiero estudiar
02= Quiero trabajar [ __ __ ] UNSATR5
03= Muy agotador
04= Otra (especificar): ________________
Una vez respondido ►Pase a Q.14 (PART. LABORAL, PARTE 3)

Q.1 ¿Por cuánto tiempo durante los últimos 12 meses estuviste sin trabajo y estabas
buscando trabajo?
[ __ __ ] HOWLNGR5
Anote el número de semanas.
00=Menos de una semana
¿Qué es lo que hiciste para buscar trabajo? 00=No, 01=Sí, 77=NS
Q.2 01=Contactar a jefe/ empleador [ __ __ ] CNTBSSR5

Q.3 02=Contacta a una agencia de empleos [ __ __ ] CNTEMPR5
Q.4 03=Contactar a amigos o familiares [ __ __ ] CNTFRIR5
Q.5 04=Leer periódico, afiche, cartel o volante [ __ __ ] REDNEWR5
Q.6 05=Contactar a sindicatos/ grupo de trabajadores [ __ __ ] CNTUNIR5
Q.7 06=Buscar en internet [ __ __ ] LOKINTR5
Q.8 07=Enviar emails [ __ __ ] SNTEMLR5
Q.9 08=Tratar de establecer negocio propio [ __ __ ] TRYBUSR5
Q.10-Q.11 09=Otro, especifique: ____________________________________ SPCLOKR5 [ __ __ ] LOKOTHR5
Q.12 ¿Cuál es el mínimo salario/ pago por el cual estarías dispuesto a aceptar
una oferta de trabajo? [ _________ . __ ] MINPAYR5
 Cantidad (Registrar en Soles)
Q.13 Periodo de tiempo (relacionado a Q.12)
01= Por hora
02= Por día
03= Por semana
[ __ __ ] HOWPAYR5
04= Por mes
05= Por año
06= Por pieza
07= Otra (especificar): ________________
Q.14 ¿Has trabajado en algún momento ANTES de los últimos 12 meses en la chacra de
tu hogar, por cuenta propia, en un negocio familiar o para alguien más? [ __ __ ] WRBF12R5
00=No 01=Sí
15
4.2 PRINCIPALES ACTIVIDADES LABORALES - REMUNERADAS O NO REMUNERADAS
ENCUESTADOR: Si Q.1, Q.2 y Q.3 son “00” en PARTE 1 ► IR A LA SECCIÓN 4.4

ENCUESTADOR: Pida al Joven que reporte las 3 actividades laborales más importantes (en términos de tiempo) que él/ella ha realizado en los últimos 12 meses, incluyendo trabajos remunerados y no remunerados, DENTRO y
FUERA del hogar, empezando por la más importante. Si el Joven tiene menos de 3 actividades/ocupaciones, por favor repórtelo y use el código 88 (NA) para el resto. EXCLUYE ESTUDIANTE Y AMA DE CASA. Esta sección sólo se
pregunta si es que el chico reporta haber trabajado al menos 1 hora en los últimos 12 meses, de acuerdo a la subsección “4.1 Participación en la fuerza laboral”.
ENCUESTADOR: La siguiente tabla debe ser respondida fila por fila.
Q.1 Q.2 Q.3 Q.1
Descripción de la Código del sector Código del ¿Para quién realiza esta actividad? ENCUESTADOR: Especifique el número total de meses en el año Cálculo de horas
actividad laboral económico del trabajo en el cual la persona trabajó a tiempo completo o parcial en este
trabajo/ocupación ocupación 01= Empresa privada o cooperativa trabajo. Especifique el número promedio de días por mes o semanas ENCUESTADOR:
02= Para un miembro del hogar Calcule el total
por mes, los días por semana y horas al día trabajadas.
03= Para un individuo u hogar (excl. el propio del número de
Registre el Registre el horas en el año
código de la código de la hogar)
04= Sector público / gobierno según la
ACTID Tabla de Códigos Tabla de 05= Programa de empleo del gobierno en
ENCUESTADOR: Para periodos irregulares de trabajo, registre el información en
#6 Códigos #7 zonas rurales promedio para todo el año. Q.2 – Q.6
06= Por cuenta propia/auto empleado
(negocio propio o granja) Q.2 Q.3 Q.4 Q.5 Q.6
08= Otro (especificar) Número Número de Número Número de Número
ENCUESTADOR: Si hay más de un de meses días por mes de días por de horas
empleador en la marque el más importante semanas semana por día
en términos de tiempo. por mes
ACTIDR5 DESWRKR5 ECNSCTR5 ACTR5 ACTFORR5 ACTMTHR5 ACTDAYMTR5 ACTWEKR5 ACTDAYHR5 ACTHRSR5
1 ________________ [ __ __ __ ] [ __ __ ] ______ [ __ __ ] ___________________________ [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]
2 ________________ [ __ __ __ ] [ __ __ ] _____ [ __ __ ] ____________________________ [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]
3 ________________ [ __ __ __ ] [ __ __ ] ______ [ __ __ ] ___________________________ [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]
TABLA DE CODIGOS #6 – Sector económico de la actividad laboral

01=Agricultura, ganadería, silvicultura y pesca 06=Construcción 11=Actividades financieras y de seguros 16=Enseñanza 21=Actividades de organizaciones
y órganos extraterritoriales
02=Explotación de minas y canteras 07= Comercio al por mayor y al por menor, reparación 12=Actividades inmobiliarias 17=Actividades de atención de la salud humana y de 77 = NS 88 = NA
de vehículos motorizados y motocicletas asistencia social
03=Industrias manufactureras 08=Transporte y almacenamiento 13=Actividades profesionales, científicas y 18=Actividades artísticas, de entretenimiento y recreativas
técnicas
04=Suministro de electricidad, gas, vapor y aire 09=Actividades de alojamiento y de servicio de comidas 14=Actividades de servicios 19=Otras actividades de servicios
acondicionado administrativos y de apoyo
05= Suministro de agua, actividades de 10=Información y comunicación 15=Administración pública y defensa; 20=Actividades de los hogares como empleadores;
saneamiento, gestión de residuos y planes de seguridad social de afiliación actividades no diferenciadas de los hogares como
descontaminación obligatoria productores de bienes y servicios para uso propio
16
TABLA DE CODIGOS #7 – OCUPACION

VINCULADOS AL SECTOR AGROPECUARIO / PESCA / FORESTAL NO VINCULADOS AL SECTOR AGROPECUARIO / PESCA / FORESTAL DESEMPLEADO O NO REMUNERADO
21=Agricultor en su propia chacra (cultivo de 05 = Forestal 09 = Auto-Empleado, Pequeña Empresa 14 = Comerciante Independiente 18 = Ama de Casa / Actividad del Hogar
alimentos)
22=Agricultor en su propia chacra 06 = Pesca 10 = Auto-Empleado, Servicios 15 = Trabajador Familiar No Remunerado 20 = Otro, No Asalariado, (Especifique)
(horticultura, sericultura y floricultura)
02 = Agricultor Asalariado 07 = Trabajador Familiar No Remunerado 11 = Trabajador Asalariado 23=Empleada del Hogar
03 = Peón Eventual 08 = Otro Vinculado al Sector Agropecuario / 12 = Trabajador Eventual 16 = Otro, No Vinculado al Sector Agropecuario
04 = Ganadero pesca / forestal (Especifique) 13 = Artesano, (Independiente) / pesca / forestal (Especifique) 77 = NS 88 = NA
Q.7 ¿Qué forma de pago ¿Cuál es el ingreso neto de esta actividad? Q.10 ¿Con qué frecuencia recibes éste Q.11 Si el pago es Q.12 ¿Sigues Q.13 Durante los
recibió o espera recibir pago? por pieza (Q.10 = dedicándote a próximos 12 meses,
de esta actividad? ENCUESTADOR: Esto incluye sueldos, 06), ¿Cuántas esta actividad? ¿Cuánto tiempo (en
salario, propinas, gratificaciones, 01= Por hora ►Pase a Q.12 piezas son meses) le dedicarías a
00=Ninguna ► Pase a bonificaciones y el valor de cualquier pago en 02= Por día ►Pase a Q.12 producidas al día? 01=Sí esta actividad?
Q.12 especie después de restar impuestos. Si el 03= Por semana ►Pase a Q.12 00=No ► Pase a
01= Efectivo negocio es propio, habría que restarle los 04= Por mes ►Pase a Q.12 la siguiente fila ENCUESTADOR: Si el
02= En especies (que no costos de producción. 05= Por año ►Pase a Q.12 Niño YL] tiene un
es efectivo, ejemplo 06= Por pieza contrato de largo plazo,
regalos, comida) -8888=NA 07= Quincenal ► Pase a Q.12 registre 12 meses.
03= Ambos, en efectivo y 08= Otra (Especificar) ► Pase a Q.12
en especies 77=NS
04= Alivio de la deuda ENCUESTADOR: Si el pago es reportado en
06=Otro (especificar) un periodo distinto, por favor conviértalo a la
77=NS medida más conveniente.
Q.8 En efectivo Q.9 En especie
[CAPI: Habilite si [CAPI: Habilite si
Número de meses
Q.7=1, 3, 4 o 6] Q.7=2, 3, 4 o 6] Tiempo Piezas
(0-12)
(Registre el valor en (Valor estimado en
ACTID nuevos soles) nuevos soles)
ACTIDR5 PYMRECR5 ERNCSHR5 ERNKNDR5 HWPAIDR5 PDPCPRR5 PRFACTR5 MTHPRFR5
1 [ __ __ ] ____________ [ ______ . __ ] [ ______ . __ ] [ __ __ ] _____________________ [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]
2 [ __ __ ] ____________ [ ______ . __ ] [ ______ . __ ] [ __ __ ] _____________________ [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]
3 [ __ __ ] ____________ [ ______ . __ ] [ ______ . __ ] [ __ __ ] _____________________ [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]
17
ENCUESTADOR: Coloque el ID de la actividad en la que el(la) Joven pasó más

Q.4 [ __ __ ] ACTMSTR5
tiempo, basado en el cálculo de horas de la tabla anterior.
ENCUESTADOR: Copie el código del trabajo para la actividad principal de la tabla
Q.5 [ __ __ ] ACTMAIN
anterior. Registre el código de la Tabla de Códigos #7 
4.3 PRINCIPAL ACTIVIDAD
ENCUESTADOR: SI EL JOVEN NO ESTÁ TRABJANDO EN [PRINCIPAL ACTIVIDAD], LAS SIGUIENTES PREGUNTAS SE

REFIEREN A LA ÚLTIMA [PRINCIPAL ACTIVIDAD] DE LOS ÚLTIMOS 12 MESES
DIGA: Ahora te voy a hacer unas preguntas acerca de tu actividad laboral (remunerada o no remunerada) más importante en términos
de tiempo utilizado [ACTID1] de la sección 4.2.
ENCUESTADOR: es posible que el Joven ya no esté realizando esa actividad. En ese caso, utilizar el tiempo pasado en las preguntas.
Q.1 – ¿Por cuánto tiempo has trabajado /trabajas en [PRINCIPAL ACTIVIDAD] en toda tu Años [ __ __ ] ACLNYRR5
Q.2 vida? +
Registre en años y meses. Redondee a 0 si es menos de un mes. Meses[ __ __ ] ACLNMTR5
00=No,
¿[PRINCIPAL ACTIVIDAD] implica/implicó alguna de siguientes cosas?
01=Sí, 77=NS
Q.3 Llevar cargas pesadas [ __ __ ] CRRYLDR5
Q.4 Usar herramientas peligrosas como machetes, cuchillos, etc. [ __ __ ] DANGTLR5
Q.5 Usar productos químicos tales como fertilizantes, pesticidas, disolventes o pinturas [ __ __ ] HNCHEMR5
Q.6 Trabajar bajo la lluvia o bajo el sol fuerte [ __ __ ] WRKSUNR5
Q.7 Trabajar con animales o cerca de ellos [ __ __ ] WRKANMR5
Q.8 Trabajar con poca iluminación [ __ __ ] WRKLGHR5
Q.9 Trabajar en un ambiente muy ruidoso [ __ __ ] WRKNSYR5
Q.10 Trabajar con polvo, gases, humo [ __ __ ] WRKGASR5
Q.11 Estar cerca de vehículos que están circulando o manejando (carros, tractores, motocicletas, etc.) [ __ __ ] MVVHCLR5
Q.12 Trabajar en un ambiente sucio o que huele muy mal [ __ __ ] WRKSMYR5
Q.13 Trabajar en “alturas” [ __ __ ] WRKHGHR5
Q.14 En general, ¿qué tan satisfecho te encuentras con [PRINCIPAL ACTIVIDAD]?

LEER LAS ALTERNATIVAS
01=Muy insatisfecho
02=Insatisfecho
03=Normal .
[ __ __ ] SATACTR5
04=Satisfecho ►PASE A Q.1 DE SOLO PARA TRABAJOS ASALARIADOS / REMUNERADOS
05=Muy satisfecho
77=NS
88=NA
79=NqC
Q.15 Si estás insatisfecho o muy insatisfecho, ¿Por qué lo estás? ENCUESTADOR: Tomar
nota de la razón más importante mencionada por el joven
01=La actividad no coincide con mi profesión
02=Bajos sueldos/ bajos ingresos
03=Trabajo duro/ demasiado pesado
04=Largas horas de trabajo
05=El horario de trabajo es inconveniente
06=Lugar de trabajo queda lejos
07=El trabajo es rutinario [ __ __ ] UNSTACR5
08=Malas condiciones de salubridad en el trabajo/trabajo peligroso
09=Hay discriminación en el trabajo
10=Soy tratado mal por el empleador/ mis colegas
11=No pagan a tiempo / no pagan lo prometido
12=No hay garantías de que se mantenga el trabajo
13=Despedido injustamente
14= Otro (especificar): ________________
77=NS 88=NA 79=NqC
18
SOLO PARA TRABAJOS ASALARIADOS / REMUNERADOS
ENCUESTADOR: COMPLETAR SI EL CÓDIGO DE OCUPACIÓN DE [PRINCIPAL ACTIVIDAD] ES:

02=AGRICULTOR ASALARIADO, 03=PEÓN EVENTUAL, 05=FORESTAL 11=TRABAJADOR ASALARIADO, 12=TRABAJADOR EVENTUAL ó
23=EMPLEADA DEL HOGAR ► DE LO CONTRARIO, IR A LA SECCIÓN 4.4
DIGA: Si tienes más de un empleador, por favor responde las siguientes preguntas con respecto al empleador para el que
trabajas/trabajaste más horas durante los últimos 12 meses.
Q.1 ¿Cuántas personas en total trabajan/trabajaban en tu lugar de trabajo en [PRINCIPAL
[ __ __ ] PPLTGTR5
ACTIVIDAD]? Registrar número. -77=NS
Q.2 En [PRINCIPAL ACTIVIDAD], ¿Eres miembro de un sindicato o de una
[ __ __ ] MEMUNIR5
asociación/grupo de trabajadores? 01=Sí 00= No ►Pase a Q.4
Q.3
En [PRINCIPAL ACTIVIDAD], ¿En cuántos sindicatos o asociaciones/grupos de
[ __ __ ] DFFUNIR5
trabajadores eres miembro? Registre número
Q.4 ¿Tienes un contrato escrito para este trabajo en [PRINCIPAL ACTIVIDAD]?
[ __ __ ] WRTCNTR5
00=No ►Pase a Q.6 01=Sí
Q.5 ¿Estás en planilla en [PRINCIPAL ACTIVIDAD]? 00=No 01=Sí [ __ __ ] ONPYRLR5
Q.6 ¿Recibes estos Q.7 ¿Cuánto Q.8 ¿Cada cuánto tiempo

beneficios adicionales de recibiste? recibió este beneficio?
[PRINCIPAL ACTIVIDAD]?
ENCUESTADOR: 01=Diario
BENEFICIO 00= No Valorice y registre en 02=Mensual
01 = Sí nuevos soles 03=Cada 2 meses
77=NS 04=Cada 3 meses
05=Cada 6 meses
06=Anualmente
07=Otro (especificar)
MNBNIDR4 RCVBNFR5 AMTBNFR5 OFTRCVR5
01 Alimentos [ __ __ ] [ _______ . __ ] [ __ __ ] ______________
02 Vivienda [ __ __ ] [ _______ . __ ] [ __ __ ] ______________
03 Transporte [ __ __ ] [ _______ . __ ] [ __ __ ] ______________
04 Vestimenta [ __ __ ] [ _______ . __ ] [ __ __ ] ______________
05 Asistencia escolar o suministros [ __ __ ] [ _______ . __ ] [ __ __ ] ______________
06 Alivio de deuda [ __ __ ] [ _______ . __ ] [ __ __ ] ______________
07 Seguro social [ __ __ ]
08 Seguro médico/ gastos [ __ __ ]
09 Vacaciones pagadas [ __ __ ]
10 Licencia por enfermedad [ __ __ ]
11 Licencia por maternidad [ __ __ ]
12 Afiliación a una AFP [ __ __ ]
DIGA: Ahora me gustaría preguntarte sobre todo el tiempo que tú has trabajado en [PRINCIPAL ACTIVIDAD] (no solo en los últimos 12
meses).
ENCUESTADOR: SI EL JOVEN AUN TRABAJA EN [PRINCIPAL ACTIVIDAD] PREGUNTAR Q.9-Q.10. DE LO CONTRARIO,
PREGUNTAR Q.11-Q.12
Q.9 – Durante toda tu vida, ¿Por cuánto tiempo has trabajado en [PRINCIPAL Años [ __ __ ] WRCRYRR5
Q.10 ACTIVIDAD] para tu actual empleador? [CAPI: Habilitar si en 4.2 la pregunta +
Q.12 =01 ] Registrar años y meses. Meses[ __ __ ] WRCRMTR5
Q.11- Durante toda tu vida, ¿Por cuánto tiempo trabajasteen [PRINCIPAL Años [ __ __ ] WRLSYRR5
Q.12 ACTIVIDAD] para tu último empleador? [CAPI: Habilitar si en 4.2 la pregunta +
Q.12 =00 ] Registrar años y meses. Meses[ __ __ ] WRLSMTR5
19
4.4 CAPACITACIÓN / FORMACIÓN

Q.1 ¿Estás preparándote o alguna vez te has preparado en una Academia o Centro Pre-Universitario? 01=Sí 00=No [ __ __ ] PREACDR5
Q.2 Desde la última vez que te visitamos en el 2013, ¿Has llevado o estás llevando cursos de Idiomas como Inglés, francés, etc. que no son parte de tu
[ __ __ ] STDLGR5
educación formal? 01=Sí 00=No
Q.3 Desde la última vez que te visitamos en 2013, ¿Has recibido algún tipo de capacitación laboral que haya durado al menos 1 semana y que no haya
sido parte de tu educación formal? (por ejemplo, prácticas, cursos de capacitación formal en el lugar de trabajo, etc.)
[ __ __ ] TRAINGR5
01=Sí 00=No ► Pase a la Sección 5.5
ENCUESTADOR: Incluye capacitación formal e informal, ProJoven/Jóvenes a la Obra, Vamos Perú y Trabaja Perú
ENCUESTADOR: Por favor, note que una capacitación formal se refiere a una capacitación sistemática o estructurada llevada a cabo por un instructor calificado, mientras que una capacitación informal se
refiere a un aprendizaje no estructurado (por ejemplo, aprendizaje informal por medio de otros).
Q.1 Q.2 Q.3 Q.4 Q.5 Q.6 Q.7 Q.8 Q.9
Descripción de TIPO DE ¿Quién hizo la ¿Tú o algún ¿Cuánto tiempo ¿Cuántos días por ¿Culminó la Hasta el ¿Recibiste o
la capacitación CAPACITACION capacitación? miembro de tu duró/durará la semana tenías que ir capacitación momento, esperas recibir
01=Gobierno hogar pagó capacitación? para asistir a la ? ¿Cuánto algún certificado
01=Capacitación 02=Instituto educativo por la (En semanas) capacitación? tiempo ha o diploma?
formal 03=Empresa privada capacitación? 01=1 día durado la
02=Capacitación 04=ONG/Iglesia ENCUESTADOR: Por 02=2 días 00 = No capacitación? 00 = No
TRAINI informal 05=Empleador 00 = No favor asegúrese de 03=3 días 01 = Sí 01 = Sí
D 03=Prácticas 06=Colega/compañero 01 = Sí que el Joven YL 04=4 días ►Pase a 77=NS
04=Programas de trabajo 77 = NS reporte toda la 05=5 días Q.9 (En semanas)
Públicos (por 07=Otra institución duración prevista de 06=6 días
ejemplo, Pro privada la capacitación, 07=7 días
Joven/ Jóvenes a 08=Padres ú otros independientemente 77=NS
la obra, Vamos miembros del hogar de si él/ella la haya
Perú y Trabaja 77=NS completado o no.
Perú)
TRANIDR4 DESTRNR5 TYPTRNR5 DELTRNR5 PAYTRNR5 DURTTLR5 RQATTDR5 TRNCMPR5 DURATTR5 CRTDIPR5
1 ____________ [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]
2 ____________ [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]
3 ____________ [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]
4 ____________ [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]
5 ____________ [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]
20
4.5 HABILIDADES PARA EL MERCADO LABORAL
ENCUESTADOR: Esta sección consistirá en preguntas sobre habilidades para el mercado laboral que el joven índice posee.
HABILIDADES DE MANEJO
DIGA: Ahora te hare algunas preguntas sobre tus habilidades para conducir.
Habilidades de manejo Q.1 – Q.4 Q.5 – Q.8

¿Sabes manejar alguno de los ¿Tienes brevete para los siguientes
siguientes vehículos?: vehículos?:
00 = No 00 = No
01 = Sí 01 = Sí
77 = NS
01 Carro [ __ __ ] SKLCARR5 [ __ __ ] LICCARR5
02 Motocicleta [ __ __ ] SKLMOTR5 [ __ __ ] LICMOTR5
03 Mototaxi [ __ __ ] SKLTHRR5 [ __ __ ] LICTHRR5
04 Camión y otros vehículos pesados [ __ __ ] SKLTRKR5 [ __ __ ] LICTRKR5
IDIOMAS
DIGA: Ahora te voy a hacer algunas preguntas sobre los idiomas que sabes.
ENCUESTADOR: Añada más filas si es necesario
Q.9 Q.10 Q.11 Q.12

ID del ¿Qué idiomas (incluida tu ¿Qué tan fluido hablas en ¿Qué tan fluido lees en este ¿Qué tan fluido escribes en
idioma lengua materna) puedes este idioma? idioma? este idioma?
hablar, leer o escribir? ENCUESTADOR: Leer las
alternativas ENCUESTADOR: Leer las ENCUESTADOR: Leer las
Ingrese código de Tabla alternativas alternativas
[CLANG] 01 = Muy bien
02 = Bien 01 = Muy bien 01 = Muy bien
ENCUESTADOR: Primero 03 = Intermedio 02 = Bien 02 = Bien
pregunte por la lengua 04 = Pobre 03 = Intermedio 03 = Intermedio
materna, la cual debe 05 = No puedo hablarlo 04 = Pobre 04 = Pobre
corresponder con ID=01 77 = NS 05 = No puedo leerlo 05 = No puedo escribirlo
79 = NqC 77 = NS 77 = NS
79 = NqC 79 = NqC
LANGIDR5 LNCNSPR5 LNSPKR5 LNREADR5 LNWRTER5
01 [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]
02 [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]
03 [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]
Idiomas
01 = Castellano 05 = Ashaninka 09 = Francés 13 = Portugués
02 = Quechua 06 = Shipibo 10 = Alemán 14 = Nomatsiguenga
03 = Aymara 07 = Japonés 11 = Italiano 20= Otro, (especifique)
04 = Aguaruna/Awaján 08 = Inglés 12 = Chino 77 = NS
21
4.6 DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO
ENCUESTADOR: Comience preguntándole al Joven algunas preguntas sobre las actividades que realiza en el día: por ejemplo, si va al
colegio/universidad/instituto, si apoya en las labores domésticas, si trabaja, etc.
DIGA: Ahora, quisiera saber cuántas horas utilizas en las siguientes actividades en un día normal (No Sábado, Domingo ni Feriados
nacionales o locales ni vacaciones) en la última semana.
Q.1 En primer lugar, ¿Puedes decirme cuántas horas duermes generalmente?

ENCUESTADOR: ANOTE EL NÚMERO DE HORAS QUE DIGA. DURMIENDO [ __ __ ] SLEEPR5
00=Ninguna, 77= NS
DIGA: Ahora, piensa en el resto de tu día. Quiero que me digas cuanto tiempo utilizas Nº Horas
en las siguientes actividades en un día normal (No Sábado, Domingo ni Feriados
nacionales o locales ni vacaciones) ENCUESTADOR: ANOTE EL NÚMERO DE HORAS QUE 77 = NS
DIGA. 00 = Ninguno
Cuidado de otros miembros del hogar (cuidado de hermanos pequeños, enfermos u otros
Q.2 [ __ __ ] CROTHR5
adultos en el hogar)
Q.3 Labores domésticas (traer agua, conseguir leña, limpiar, cocinar, hacer compras, etc.) [ __ __ ] DMTSKR5
Labores en la chacra del hogar, cuidar/pastear el ganado (del hogar y/o de la comunidad).
Q.4 [ __ __ ] TSFARMR5
Otros Negocios familiares o hacer Manualidades o Artesanías en el hogar.
Actividades pagadas o por dinero fuera de la casa o para alguien que no es miembro
del hogar (cómo cuidar a niños que no son del hogar, vender cosas, trabajar fuera del hogar;
Q.5 [ __ __ ] ACTPAYR5
trabajar en chacra ajena) ENCUESTADOR: Esto cuenta desde el momento en que salen de
su casa hasta el momento de llegar a casa.
En el colegio /instituto/ universidad / Pre / Academia (incluyendo todo el tiempo, no
Q.6 solo las horas de clase). - incluyendo el tiempo de viaje (ida y vuelta) y el tiempo de [ __ __ ] ATSCHR5
recreo.
Estudiando fuera del horario de la Escuela (estudiando en casa, estudiando en casa de

Q.7 [ __ __ ] STUDYGR5
amigos, clases adicionales fuera de casa)
Tiempo para Jugar / Diversión en General Tiempo de ocio /Recreación: (deporte, juegos,
Q.8 [ __ __ ] LSURER5
estar con mis amigos, usar Internet etc. incluyendo tiempo para comer, aseo)
ENCUESTADOR: Después de completar las Actividades del Joven, anote por separado la cantidad de tiempo que él/ella asigna a las
siguientes actividades:
Q.9 El tiempo utilizado para trasladarse hasta el lugar donde el joven desarrolla actividades
pagadas (ida y vuelta) [ __ __ ] TMCMWKR5
INGRESE MINUTOS
Q.10 El tiempo utilizado para trasladarse hasta la escuela o centro educativo (ida y vuelta)
[ __ __ ] COMSCHR5
INGRESE MINUTOS

_____________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
22
SECCION 5 – SENTIMIENTOS, ACTITUDES Y PERCEPCIONES
5.1 SENTIMIENTOS, ACTITUDES Y PERCEPCIONES DEL JOVEN
DIGA: Ahora te voy a pedir tu opinión acerca de varias cosas. Quiero que me digas lo que piensas o sientes acerca de ellas.
Son solo preguntas para conocer tu opinión, así que no hay respuestas correctas o incorrectas.
ENCUESTADOR: Muestre la cartilla # 2, con 4 opciones (Muy en desacuerdo, En desacuerdo, De acuerdo y Muy de acuerdo) y
explique el significado de cada una de ellas:
DIGA: Aquí tienes una cartilla (lámina) con cuatro opciones que van desde Muy en Desacuerdo hasta Muy de Acuerdo. Te
voy a leer unos Comentarios y Afirmaciones que los jóvenes como tú piensan, dicen o sienten. Quiero que me respondas
qué tan de acuerdo o en desacuerdo estas señalando en esta cartilla (lámina) la opción que representa tu respuesta.
Por ejemplo, yo te digo: Los jóvenes de tu edad piensan o dicen “Me gusta pintar”. Si te gusta pintar, deberás responder “De acuerdo”
(señalar opción “De acuerdo”). Si te gusta mucho pintar, deberás responder “Muy de acuerdo” (señalar opción “Muy de acuerdo”). Si
no te gusta pintar, deberás responder “En desacuerdo” (señalar opción “En desacuerdo”) y si no te gusta pintar para nada, deberás
responder “Muy en desacuerdo” (señalar opción “Muy en desacuerdo”).
Entonces si te digo: Los jóvenes de tu edad piensan o dicen “A todos los jóvenes de mi edad les gusta el Fútbol”. Dime, ¿Qué tan de
acuerdo o en desacuerdo estás? (Espere la respuesta que dé señalando una de las opciones).
ENCUESTADOR: Asegúrese que el joven ha comprendido cómo es que debe responder en estas preguntas.
DIGA: Ahora, por favor piensa si las siguientes afirmaciones se parecen a algo que tú dirías, piensas o sientes. Recuerda
que no hay opciones correctas o incorrectas, solo quiero conocer tu opinión.
(ENCUESTADOR: Don’t read as questions) 01=Muy 02=En
03=De 04=Muy de
en des- des- 77=NS 79=NqC 88=NA
acuerdo acuerdo
acuerdo acuerdo
01 Me gusta cooperar (trabajar) en equipo LIKCOPR5
02 Puedo ser un buen líder GDLEADR5
03 Si alguien se pone en mi contra, puedo encontrar la manera
de conseguir lo que quiero. FEAY01R5
04 Me es fácil hacer amigos. FEAY02R5
05 Soy tan bueno como la mayoría de la gente. FEAY04R5
06 Cuando me enfrento a un problema, generalmente se me
ocurren varias maneras de cómo resolverlo. FEAY05R5
07 En general, tengo muchas razones para estar orgulloso.
FEAY06R5
08 Si tengo un problema, generalmente se me ocurre cómo
solucionarlo. FEAY08R5
09 Soy popular entre los jóvenes de mi edad. FEAY09R5
10 Confío en que podría manejar de manera adecuada eventos
inesperados. FEAY11R5
11 Le caigo bien a casi todos los jóvenes de mi edad. FEAY12R5
12 Puedo hacer las cosas tan bien como la mayoría de la gente.
FEAY14R5
13 Siempre puedo resolver problemas difíciles si me esfuerzo lo
suficiente. FEAY15R5
14 Coopero (trabajo) adecuadamente en equipo CANCOPR5
15 Soy capaz de ser un buen líder CPLEADR5
16 Otros jóvenes de mi edad quieren que yo sea su amigo.
FEAY16R5
17 Otras personas piensan que soy una buena persona.
FEAY17R5
18 Me es fácil continuar en lo que me propongo hasta llegar a
alcanzar mis metas. FEAY18R5
19 Tengo más amigos que la mayoría de otros jóvenes de mi
edad. FEAY20R5
23
20 Cuando enfrento dificultades puedo permanecer tranquilo/a

porque confío en mis habilidades para manejar situaciones
difíciles. FEAY22R5
21 Muchas cosas acerca de mí son buenas. FEAY23R5
22 Tengo muchos amigos. FEAY24R5
23 Normalmente puedo manejar lo que encuentre en mi camino.
FEAY26R5
24 Hago muchas cosas importantes. FEAY27R5
25 Gracias a mis habilidades, sé cómo resolver situaciones
imprevistas. FEAY28R5
26 Cuando hago algo, lo hago bien. FEAY30R5
27 Le caigo bien a otros fácilmente. FEAY31R5
28 Puedo resolver la mayoría de los problemas si me esfuerzo lo
necesario. FEAY32R5
29 En general, me gusta ser como soy. FEAY33R5
30 Me es fácil llevarme bien con otros jóvenes de mi edad.
FEAY34R5
31 Soy bueno cooperando (trabajando) con mi equipo GODCOPR5
32 Me ven como un líder capaz SNLEADR5
5.2 BIENESTAR SUBJETIVO

ENCUESTADOR: MOSTRAR LA CARTILLA (1) CON LA ESCALERA / FIGURA DE LA ESCALERA
__9___
__8___ l
___7__ l
__6___ l
__5___ l
___4__ l
___3__ l
___2__ l
___1__ l
Q.1 EXPLIQUE: Hay nueve peldaños/escalones en ésta escalera. El peldaño 9, en la parte
superior, representa lo mejor en la vida para ti y el peldaño más bajo representa lo
peor en la vida para ti. [ __ __ ] STNPRSR5
¿En qué peldaño/escalón de la escalera sientes que estás parado actualmente?
* Escriba el número de peldaño / escalón que señala / selecciona 77 = NS 79= NQC
ENCUESTADOR: Muestre la Cartilla #6 con 5 alternativas que van desde “nada parecido a mí” hasta “muy parecido a mí”.
DIGA: Ahora tienes una cartilla algo distinta, con 5 alternativas que reflejan que tan parecidas o distintas a ti son una serie de características descritas
en las siguientes oraciones. Por favor, responde a las oraciones utilizando las alternativas. Recuerda que no hay respuestas correctas o incorrectas y
que puedes decidir saltarte alguna oración si te sientes inseguro acerca de cómo contestar o si prefieres no contestar.
Nada Poco En cierta forma Muy
Q.2 – Parecido
Q.9
parecido parecido parecido parecido NS NqC
a mi
a mi a mi a mi a mí
Nuevas ideas y proyectos a veces me distraen
01       
de los que ya tenía GRIT01R5
02 Las dificultades no me desalientan GRIT02R5       
He estado obsesionado con ideas o proyectos,
03 pero al poco tiempo pierdo interés en ellos       
GRIT03R5
04 Soy una persona que trabaja duro GRIT04R5       
A menudo me propongo metas, pero luego
05       
persigo otras distintas GRIT05R5
Tengo dificultad para mantener mi atención en
06 proyectos que duran muchos meses antes de       
terminarse GRIT06R5
07 Siempre termino lo que empiezo GRIT07R5       
08 Soy dedicado y disciplinado GRIT08R5       
24
5.3 PERCEPCION SUBJETIVA DE RIQUEZA
DIGA: te voy a preguntar acerca de la localidad donde vives. Piensa en Nombre de la localidad y responde:
Q.10 Comparado con otros hogares en Nombre de la localidad, podrías describir tu hogar en
estos momentos como:
01=El más rico 05=Un poco más pobre que la mayoría de los hogares [ __ __ ] NUMTHGR5
02=Entre los más ricos 06=Entre los más pobres
03=Más ricos que la mayoría de los hogares 07=El más pobre
04=Promedio 77=NS, 79= NQC
Hace tres años: Comparado con otros hogares en Nombre de la localidad, podrías
Q.11 describir tu hogar en [mes y año de R4 (PRE-LLENADO EN CAPI)] como:
ENCUESTADOR: Si el Joven no vivía aquí hace 3 años  88 = NA
LEER LAS ALTERNATIVAS [ __ __ ] NUM4YRR5
01=El más rico 05=Un poco más pobre que la mayoría de los hogares
02=Entre los más ricos 06=Entre los más pobres
03=Más ricos que la mayoría de los hogares 07=El más pobre
04=Promedio 77=NS, 79= NQC, 88=NA
Q.12 ¿Cuál de las siguientes condiciones describe mejor tu hogar?

01=Muy rico
02=Rico [ __ __ ] HHNOWR5
03=Tenemos lo suficiente / Nos la arreglamos
04=Nunca se tiene lo suficiente / Se padece para sobrevivir
05=Pobre
06=Demasiado pobre / Indigente
77=NS, 79= NQC
Hace tres años: ¿Cómo describirías la situación del hogar en el que vivías?
Q.13 LEER LAS ALTERNATIVAS
01=Muy rico
02=Rico [ __ __ ] HH4YRR5
03=Tenemos lo suficiente / Nos la arreglamos
04=Nunca se tiene lo suficiente / Se padece para sobrevivir
05=Pobre
06=Demasiado pobre / Indigente
77=NS, 79= NQC

________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
25
SECCION 6 – PERCEPCIONES GENERALES
DIGA: Ahora te voy a pedir tu opinión acerca de distintas cosas y quiero que me respondas con lo que piensas o sientas al respecto. Esta sección
intenta saber tu opinión, así que no hay respuestas correctas o incorrectas.
ENCUESTADOR: Muestre la Cartilla #3. Lea y explique cada una de las alternativas: Muy en desacuerdo, En desacuerdo, Más o menos, De acuerdo y
Muy de acuerdo.
DIGA: Aquí tiene una carta con 5 alternativas que van desde Muy en desacuerdo hasta Muy de acuerdo. Ahora leeré algunos comentarios y oraciones
y quiero que me respondas con qué tanto estás de acuerdo o en desacuerdo con ellas, señalando en esta cartilla la opción que mejor refleje tu opinión.
Muy en En Más o De Muy de
NS NqC NA
desacuerdo desacuerdo menos acuerdo acuerdo
Soy alguien que hace un trabajo duro
01
(No preguntar si el joven no trabaja) CTHJOBR5
       
Soy alguien que tiende a ser depresivo, melancólico
02
CDPRSSR5
       
03 Estoy orgulloso de mis ropas CASHCLR5        
04 Soy alguien que tiende a ser flojo, vago CTNLZYR5        
Soy alguien que es emocionalmente estable, difícil
05
de alterar CEMSTBR5
       
Estoy orgulloso por/del trabajo que tengo que hacer
06
(No preguntar si el joven no trabaja) CASHWKR5
       
Soy alguien que puede a veces ser algo
07
descuidado CCRLSSR5
       
Soy alguien que es calmado, controla bien el estrés
08
CRELAXR5
       
Las personas en mi familia toman todas las 
09 decisiones de cómo o de qué manera tengo que        
pasar mi tiempo CPLDECR5
Soy alguien que es un trabajador cumplidor, digno
10
de confianza CRLWRKR5
       
Soy alguien que con frecuencia se pone tenso
11
CTENSER5
       
No tengo ninguna opción respecto del trabajo que 
12 hago, debo trabajar CNOCHCR5        
Soy alguien que tiende a ser desorganizado
13
CDSORGR5
       
Soy alguien que se preocupa mucho por las cosas
14
CWRYLTR5
       
Siento que estoy vestido correctamente de acuerdo
15        
con la ocasión CCLTRGR5
Soy alguien que persevera hasta terminar el trabajo
16
CFNTSKR5
       
Soy alguien temperamental, de humor cambiante
17
CMOODYR5
       
Si realmente lo intento, puedo mejorar mi situación
18
en la vida CTRYHDR5
       
Soy alguien que hace las cosas de manera eficiente
19
CEFFCTR5
       
Puedo permanecer calmado y superar la ansiedad
20
en casi todas las situaciones CRMCLMR5
       
Me gusta hacer planes para mis estudios y trabajos
21
futuros CFTRWRR5
       
Soy alguien que hace planes y los sigue
22
cuidadosamente CMKPLNR5
       
Soy alguien que se pone nervioso con facilidad
23
CGTNRVR5
       
Estoy orgulloso de mis zapatos o de tener zapatos
24
CASHSHR5
       
25 Soy alguien que se distrae con facilidad CEYDSTR5        
Si estudio fuertemente seré recompensado con un 
26 mejor trabajo en el futuro (No preguntar si el joven        
no estudia) CBRJOBR5
26
SECCION 7 – INFORMACION CONYUGAL Y SOBRE EL HOGAR
7.1 INFORMACIÓN BASICA Y DE PAREJA
ENCUESTADOR: Esta sección captura información sobre el estado marital del joven índice y/o sus relaciones sentimentales.
Estado conyugal en la R4:

Estado conyugal: [Pre-llenado de Ronda 4]
Mes del Matrimonio: [Pre-llenado de la Ronda 4]
Año del Matrimonio: [Pre-llenado de la Ronda 4]
Pareja/cónyuge: [Pre-llenado de la Ronda 4]
DIGA: En [MES Y AÑO DE LA ENTREVISTA DE R4],cuando te visitamos en la R4, tu estado conyugal era [PRE-LLENADO CON ESTADO
CONYUGAL DE RONDA 4] (con [PRE-LLENADO CON NOMBRE DE LA PAREJA/CÓNYGE EN RONDA 4]. Nos gustaría hacerte algunas preguntas
sobre tu estado conyugal actual.
Q.1 ACTUALMENTE ¿Cuál es tu estado marital?

01= Conviviente (con persona distinta a la de Ronda 4 / convive por primera vez)
09= Conviviente (con la misma persona que en la Ronda 4) ► Pase a Q.16
02= Separado (de matrimonio)
10= Separado (de convivencia) ►Pase a Q.3
03= Casado(a) (con una persona distinta a la de Ronda 4 / casado por primera vez) ►Pase a Q.3 [ __ __ ] MRTSTSR5
07= Casado con la misma persona que en la Ronda 4 ►Pase a Q.16
08= Casado con conviviente de la Ronda 4 ►Pase a la Q4
04= Viudo(a)
05= Divorciado
06= Soltero ►Pase a Q.3
Q.2 ¿Te has casado desde nuestra última visita en 2013?
00=No 01=Sí [ __ __ ] EVRMARR5
Si en R5 el estado marital es conviviente (Q.1=1 o Q.1=9) ► Pase a Q.4
Q.3 ¿Alguna vez has convivido con alguien desde nuestra última visita en 2013? [ __ __ ] EVRCOHR5
00 = No 01 = Sí 79= NQC 88 = NA
ENCUESTADOR:
Si Q.1=06, Q.2=00 y Q.3=00 ► Pase a Sección 8
Si [Q.1={02,04,05} y Q.2=00 y Q.3=00] ó [Q.1=07 y Q.2=00 y Q.3=00] ► Pase a Q.17
ENCUESTADOR: La siguiente tabla se pregunta para todos aquellos jóvenes que están o han estado casados o conviviendo con alguien.
¿Cuántas veces Fecha de la primera convivencia Fecha de la última
conviviste/ te / matrimonio desde el 2013: convivencia / matrimonio
casaste desde el desde el 2013:
ESTADO MARITAL
2013? Ingresar el mes y el año
Ingresar el mes y el año
Conviviente [ __ __ ] COH1MTHR5 [ __ __ ] COHLMTHR5

01 ENCUESTADOR: Sólo pregunte [ __ __ ] COHTMR5
si Q.3=01 ó Q.1=01
[ __ __ __ __ ] COH1YRR5 [ __ __ __ __ ] COHLYRR5
Casado [ __ __ ] [ __ __ ]
MAR1MTHR5 MARLMTHR5
02 ENCUESTADOR: Solo pregunte [ __ __ ] MARTMR5
si Q.1=03, 08 ó Q.2=01
[ __ __ __ __ ] MAR1YRR5 [ __ __ __ __ ] MARLYRR5
ENCUESTADOR: Si el estado marital actual es conviviente [Q.1=01,09] ► Pase a Q.16
27
ENCUESTADOR: Haga las siguientes preguntas para el matrimonio actual si [YL Joven] se ha casado desde la última visita (Ronda 4)
o si desde la Ronda 4 se casó y luego se separó/divorció/enviudó
Q.14 ¿Cuánto tiempo conocías a tu esposo(a) antes de casarte?

02 = Menos de 1 mes
03 = Más de 1 mes pero menos de 1 año
04 = Más de un año
05 = Desde la infancia [ __ __ ] KNWSPSR5
06 = Desde la secundaria
77=NS
79= NQC
88 = NA
Q.15 ¿Elegiste a tu esposo(a)/pareja?
[ __ __ ] ANYSAYR5
00 = No 01 = Sí 79= NQC 88 = NA
ENCUESTADOR: Haga las siguientes preguntas para el matrimonio actual si [YL Joven] está casado o si está conviviendo; o para el
último matrimonio si desde la Ronda 4 el Joven se casó y luego se separó/divorció/enviudó
Q.16 ¿Cuál es la lengua materna de la mamá de tu esposo(a)/pareja?

Encuestador: Lea todas las opciones al entrevistado(a).
31 = Castellano
32 = Quechua
33 = Aimara
34 = Nativo de la Amazonía ( especificar): ________________________ [ __ __ ] SPLANGR5
35 = Castellano y Quechua
10 = Otro (especificar): _______________________
77 = NS
79 = NQC
88 = NA
Q.17 Durante el tiempo que estuviste/estas casado/conviviendo, si comparas el estado
económico de tu familia con el de la familia de tu esposo(a)/pareja, dirías que tu
familia era/es:
01 = Igual [ __ __ ] FMYCMPR5
02 = Mejor
03 = Peor
77 = NS
Q.18 ¿El papá de tu esposo(a)/pareja vive en tu hogar?
[ __ __ ] SPSFLIVR5
01 = Sí ►Pase a Q.20 00 = No
Q.19 ¿Cuál es el nivel educativo más alto que alcanzó el papá de tu esposo(a)/pareja?
00=Ninguno
20= Algún nivel de inicial formal o informal
Grado=01-11
13=Sup. No Univ. (técnica o pedagógica o Escuela Suboficiales) Incompleta
14=Sup. No Univ. (técnica o pedagógica o Escuela Suboficiales) Completa
15=Sup. Universitaria Incompleta (incluye Escuela de Oficiales)
16=Sup. Universitaria Completa (incluye Escuela de Oficiales)
[ __ __ ] SPSFEDR5
17= Programa de Alfabetización
18=Otro (Especificar): _______________________
19=Postgrado (Maestría o Doctorado)
21= Cent. Técnico Productivo CETPRO/ Cent. Edu. Ocupacional CEO Incompleta
22= Cent. Técnico Productivo CETPRO/ Cent. Edu. Ocupacional CEO Completa
77=NS,
79=NQC,
88=NA
Q.20 ¿La mamá de tu esposo(a)/pareja vive en tu hogar?
[ __ __ ] SPSMLIVR5
01 = Sí ►Pase a Q.22 00 = No
28
Q.21 ¿Cuál es el nivel educativo más alto que alcanzó la mamá de tu esposo(a)/pareja?
00=Ninguno
Grado=01-11
[ __ __ ] SPSMEDR5
77=NS,
79=NQC,
88=NA
Q.22 ¿Actualmente estás viviendo con …?
01 = La familia de mi esposo(a)/pareja en el mismo hogar
02 = La familia de mi esposo(a)/pareja en un hogar separado
03 = Mi propia familia en el mismo hogar [ __ __ ] CRLVWTR5
04 = Mi propia familia en un hogar separado
05 = En una casa diferente en otro sitio
06 = Otro (especifica): _______________________
Q.23 En términos del tiempo invertido en los últimos 12 meses, ¿Cuál es la principal [ __ __ ]
actividad de trabajo pagado o no pagado de tu esposo(a)/pareja?
Otro WRKSPSR5
ENCUESTADOR: Puede escribir la actividad y luego elegir el código correcto. (especifique):
Ingrese código de la Tabla #7 _______
TABLA DE CODIGOS #7 – OCUPACION

VINCULADOS AL SECTOR NO VINCULADOS AL SECTOR AGROPECUARIO / DESEMPLEADO O NO
AGROPECUARIO / PESCA / FORESTAL PESCA / FORESTAL REMUNERADO
21=Agricultor en su propia 05 = Forestal 09 = Auto-Empleado, Pequeña 14 = Comerciante Independiente 18 = Ama de Casa / Actividad
chacra (cultivo de Empresa del Hogar
alimentos)
22=Agricultor en su propia 06 = Pesca 10 = Auto-Empleado, Servicios 15 = Trabajador Familiar No 20 = Otro, No Asalariado,
chacra (horticultura, Remunerado (Especifique)
sericultura y floricultura)
02 = Agricultor Asalariado 07 = Trabajador Familiar 11 = Trabajador Asalariado 23=Empleada del Hogar
No Remunerado
03 = Peón Eventual 08 = Otro Vinculado al 12 = Trabajador Eventual 16 = Otro, No Vinculado al Sector
04 = Ganadero Sector Agropecuario / 13 = Artesano, (Independiente) Agropecuario 77 = NS 88 = NA
pesca / forestal / pesca / forestal (Especifique)
(Especifique)
29
GASTOS DE LA BODA (PARA LOS JÓVENES QUE ESTÁN CASADOS)
ENCUESTADOR: Si el joven se ha casado más de una vez, preguntar sobre el actual matrimonio. Si el joven está casado
(Q.1=3,7,8) o, para su último matrimonio, el joven está divorciado, separado o viudo (Q.1=02, 04, 05 OR Q.2=1). DIGA: Ahora te voy
a hacer unas preguntas sobre los gastos de tu boda.
¿Cuánto dinero gastaron tú y/o tu familia en tu boda?

-77 = NS
-79 = NQC
Q.24 ENCUESTADOR: Este gasto se refiere sólo al gasto en la ceremonia del matrimonio y [ __ __ ] SPDWDFR5
excluye cualquier regalo al cónyuge, a sus padres o a sus hijos. Incluya el gasto en anillos,
siempre y cuando no sean un regalo.
Ingrese monto en Soles
¿Cuánto dinero gastó tu esposo(a) y/o la familia de tu esposo(a) en tu boda?

-77 = NS
-79 = NQC
Q.25 ENCUESTADOR: Este gasto se refiere sólo al gasto en la ceremonia del matrimonio y [ __ __ ] SPDWDOR5
excluye cualquier regalo al cónyuge, a sus padres o a sus hijos. Incluya el gasto en anillos,
siempre y cuando no sean un regalo.
¿Tú y/o Tu familia obtuvieron algún préstamo para pagar los gastos de tu boda?
01=Sí
00=No -> Si responde No:
● Si el estado marital de la R5 es casado(a) con el mismo cónyuge, o conviviente con el
mismo compañero o se casó con conviviente de la R4 [Q.1=06, 07, 08] ► Pase a la
Sección 7.2
Q.26 [ __ __ ] OBTLNWR5
● Si el estado marital de la R5 es viudo(a), divorciado(a), separado(a) o soltero(a) (Q.1 = 02,
04, 05, 06) ► Pase a la Sección 8
77=NS
79=NQC
¿Cuál fue el monto del préstamo que obtuviste u obtuvo tu familia para pagar los
gastos de tu boda?
-77 = NS
Una vez contestada la pregunta,
Q.27 [ __ __ ] AMNWLNR5
● Si el estado marital de la R5 es casado(a) con el mismo cónyuge, o conviviente con el
mismo compañero o se casó con conviviente de la R4 [Q.1=06, 07, 08] ► Pase a la
Sección 7.2
● Si el estado marital de la R5 es viudo(a), divorciado(a), separado(a) o soltero(a) (Q.1 = 02,
04, 05, 06) ► Pase a la Sección 8
30
7.2 CARACTERISTICAS DE LA PAREJA
ENCUESTADOR: Administre estas preguntas si la pareja NO vive en el hogar y NO está en el "roster". Si el [YL Joven] ha estado
casado(a)/convivido más de una vez, pregunte por su estado actual (matrimonio o convivencia).
Q.1 ¿Tu esposa(o)/pareja vive actualmente en la misma casa contigo?

01=Sí, vive en el hogar ►Pase a Sección 8
02=No, vive en otro lugar temporalmente
04=No, vive en otro lugar permanentemente [ __ __ ] SPSLVHHR5
77=NS
79=NQC
88=N/A
DIGA: Ahora quisiera preguntarte acerca de tu esposo(a)/pareja.

Q.2 Nombre complete del(a) esposo(a)/ pareja:
[ __ __ ] SPNAMER5
__________________________________________
Q.3 Edad en años completos.
[ __ __ ] SPAGER5
-77=NS
Q.4 ¿Cuál es la relación entre Nombre del esposo/pareja y el jefe del hogar?
01=Jefe del hogar
02=Esposo(a)/Pareja
03=Hijo(a)
04=Yerno/nuera
05=Nieto(a)
06=Padres
07=Otros parientes [ __ __ ] SPRLHHR5
08=Trabajador(a) del hogar
09=Inquilino/pensionista
10=Otro no pariente
11=Suegro(a)
77=NS
79=NQC
88=N/A
Q.5 ¿Cuál es el nivel educativo más alto de Nombre del esposo/pareja?
00=Ninguno
Grado=01-11
[ __ __ ] SPEDCTR5
77=NS, 79=NQC, 88=NA

_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
31
SECCIÓN 8 – TOMA DE DECISIONES EN EL HOGAR
ENCUESTADOR: Esta sección se aplica al hogar principal del Joven índice (es decir, el único hogar al cual el Cuestionario del Hogar
es entrevistado).
DIGA: Quiero saber cómo se toman algunas decisiones en tu hogar. Voy a nombrar algunas de estas decisiones. Si nunca has tenido
que tomar este tipo de decisión, imagina que pasaría si surgiera esta situación.
ENCUESTADOR: La siguiente tabla se aplica fila por fila. Primero lea la oración y luego haga la pregunta. Notar que todos tienen que
contestar las preguntas Q.2. y Q.3. independientemente de lo que contestan a la pregunta Q.1 (si contestan 00 a la pregunta Q.1.
usar el fraseo hipotético para las preguntas Q.2. y Q.3).
Q.1 Q.2 Q.3
¿Alguna vez tú ¿Tienes/tendrías ¿Quién tiene/tendría la última palabra en
o tu hogar han algo que opinar esta situación?
tomado esta al momento de 01 = Solo el Joven índice
decisión? tomar esta 02 = Solo Esposo(a)/pareja
decisión? 03 = Solo los padres
04 = Otro miembro del hogar (excluyendo el Joven
índice)
00=No
DECISIONES 05 = Miembro que no es del hogar
01=Sí 00=No
06 = Joven índice junto con su esposo(a)
01=Sí
07 = Joven índice junto con sus padres
08 = Joven índice junto con otros miembros del
hogar
09 = Joven índice junto con otros miembros que no
son del hogar
77 = NS
79 = NqC
88 = NA
HHDCIDR4 EVMDDCR5 MADDECR5 WHOPRVR5
Cuando tu hogar tienen que hacer
01 una gran compra (por ejemplo, una [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]
casa, un terreno, un ganado, etc.)…
Cuando tu hogar tienen que hacer
una compra para sus necesidades
02 [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]
diarias (por ejemplo, alimentos,
combustible, agua, etc.)...
Si tú quieres empezar, dejar o
03 [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]
cambiar de escuela/universidad…
Si tú quieres gastar el dinero que
04 ganaste de tu trabajo o de la venta de [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]
algo que era tuyo…
Si quieres visitar a tus padres,
05 parientes o amigos fuera de tu [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]
localidad…
Si tú quieres unirte a un grupo en tu
localidad (por ejemplo, un consejo
06 [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]
local, cooperativas, club de jóvenes,
club deportivo, club de madres, etc) ...
07 Si migras a otra localidad... [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]
08 Si te casas… [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]
09 Si tienes hijos... [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]
32
SECCION 9 – GENERO Y NORMAS SOCIALES
ENCUESTADOR: Muestre la Cartilla #2. Lea y explique cada una de las 4 alternativas: Muy en desacuerdo, en desacuerdo, de
acuerdo y muy de acuerdo.
DIGA: Las oraciones que ahora voy a leer describen actitudes que distintas personas tienen sobre el papel de la mujer en la
sociedad. No hay respuestas correctas ni incorrectas, sólo opciones. Por favor dime cómo te sientes respecto a cada oración,
indicando si estás: Muy en desacuerdo, en desacuerdo, de acuerdo o muy de acuerdo.
Recuerda que si no quieres responder alguna de las preguntas tienes la opción de saltarte una pregunta y pasar a la siguiente.
Muy en En De Muy de
NS NqC NA
desacuerdo desacuerdo acuerdo acuerdo
Decir lisuras es peor para una chica que
01       
para un chico SCNR01R5
En una cita, se espera que el chico pague
02       
todos los gastos SCNR02R5
En promedio, las chicas son tan inteligentes
03       
como los chicos SCNR03R5
En una familia se debe alentar más a los
04 hijos que a las hijas para que vayan a la       
universidad SCNR04R5
Está bien si una chica quiere jugar deportes
05       
rudos como el fútbol SCNR05R5
En general, el padre debería tener más
06 autoridad que la madre en la toma de       
decisiones de la familia SCNR06R5
Está bien si una chica pide una cita a un
07       
chico SCNR07R5
Es más importante para los chicos que para
08 las chicas tener buenos resultados en la       
escuela SCNR08R5
Si el marido y la esposa trabajan, el marido
09 debería participar en las tareas del hogar,       
como lavar los platos o lavar la ropa
SCNR09R5
Los chicos son mejores líderes que las
10       
chicas SCNR10R5
Las chicas deberían estar más preocupadas
en volverse buenas esposas y madres que
11       
en desear una carrera profesional o de
negocios SCNR11R5
Las chicas deberían tener las mismas
12       
libertades que los chicos SCNR12R5
33
SECCION 10 – FERTILIDAD
10.1 ACTITUDES SOBRE MATRIMONIO Y FERTILIDAD

DIGA: Quisiera preguntarte acerca del matrimonio y los hijos.
Q.1 PREGUNTAR SOLO A JÓVENES NO CASADOS:¿A qué edad crees que te casarás?
Ingrese edad en años Una vez respondido ► Pase a Q.3
-77=NS ► Pase a Q.3 [ __ __ ] UNMAGER5
00=No me casaré nunca ► Pase a Q.3
90 = Ya está casado
Q.2 PREGUNTAR SOLO A JÓVENES CASADOS: ¿Crees que te casaste …
01 =…a la edad correcta?
[ __ __ ] MRYTMER5
02 =…demasiado joven?
03= …a una edad mayor a la normal? 77=NS
DIGA: Quisiera preguntarte acercas de comenzar una familia y tener hijos.

Q.3 MARQUE SI EL JOVEN YA TIENE UN HIJO  HASCHDR5
Q.4 ¿Quisieras tener hijos/otro hijo algún día en el futuro?
(Si el joven ya tiene un hijo, frasear como “quisieras tener otro hijo…”)
00 = No ► Pase a Q.8 si ya tiene al menos un hijo (o está embarazada). [ __ __ ] WNTCHDR5
01 = Sí
77 = NS, 79 = NqC ► Pase a Q.8
Q.5 ¿Cuál crees tú que es el número ideal de hijos(as) ? Ingrese el número.
DIGA: Esto es independiente del número de hijos que quizá ya tengas.
Si la respuesta es 00 ► Pase a Q.8 [ __ __ ] NUMCHDR5
77= NS
79 = NqC ► Pase a Q.8
80 = No tiene preferencia
Q.6 ¿Cuál crees tú que es el número ideal de hijos varones? Ingrese el número.
77= NS [ __ __ ] NUMBOYR5
Q.7 ¿Cuál crees tú que es el número ideal de hijas mujeres? Ingrese el número.
77= NS [ __ __ ] NUMDGHR5
Q.8 Idealmente, ¿a qué edad te gustaría/habría gustado tener tu primer hijo? Ingrese edad en
años.
ENCUESTADOR: Esto es independiente del número de hijos ya nacidos. [ __ __ ] AGECHDR5
00=No quiero tener hijos
-77=NS 79 = NqC
Q.9 ¿Cuál crees que es el tiempo ideal entre el nacimiento de un hijo y otro? Ingrese edad en
años.
ENCUESTADOR: Esto es independiente del número de hijos ya nacidos. [ __ __ ] BTWBRTR5
00=No quiero tener hijos
-77=NS 79 = NqC
Q.10 – ¿Cuál crees que es la mejor edad para tener hijos para...
Q.11
…el hombre? (Ingrese edad en años) [ __ __ ] MANAGER5
…la mujer? (Ingrese edad en años) [ __ __ ] WOMAGER5
Q.12 ¿Tu esposo(a)/pareja quiere tener el mismo número de hijos que tú?
01 = Sí, el mismo número 02 = No, menos 03 = No, más 77 = NS [ __ __ ] SMECHDR5
88 = NA (No tiene pareja/esposo(a))
Q.13 ¿A qué edad tu madre tuvo su primer hijo? Ingrese edad en años. [ __ __ ] AGMTCHR5
34
10.2.1 HISTORIA DE FERTILIDAD - SOLO MUJERES
ENCUESTADOR: Si el entrevistado es hombre ► Pase a la Sección 10.2.2
DIGA: Ahora me gustaría preguntarte acerca de todos los nacimientos, si aun siguen viviendo o no, que has tenido desde nuestra última visita en 2013/2014.
Q.1 ¿Cuántos hijos has tenido desde [MES Y AÑO DE LA ENTREVISTA DE LA R4]?
[ __ __ ] GGVBRTR5
ENCUESTADOR: Incluir los hijos que aún viven y los que murieron.
Q.2 Actualmente, ¿Estás embarazada?
[ __ __ ] ACRTPRGR5
00 = No 01 = Sí
Si la respuesta a Q.1 es 00 ► Responda Q.6-Q.8, Q.24-Q.26 para los niños existentes (nacidos antes de R4) y pase a la siguiente Sección
ENCUESTADOR: La siguiente tabla pregunta por aquellos niños que nacieron vivos. Empiece preguntando por el primer nacimiento y continúe en orden cronológico. Por favor, administre esta tabla fila por fila.
Cada vez que pregunte refiérase al [NIÑO]. El nombre del hijo(a) de la fila correspondiente debe ser mencionado.
DIGA: Ahora te voy a hacer unas preguntas acerca de todos los hijos que has tenido, antes y después de la R4.
Q.1 Q.2 Q.3 Q.4 – Q.6 Q.7 Q.8 Q.9
¿Cómo se llama el niño(a)? ¿Nombre del niño(a) ¿En qué día, mes y año nació ¿Como le va a Nombre Nombre del niño(a) Si Nombre del niño(a) no
es hombre o mujer? Nombre del niño(a)? del niño(a ? ¿Vive contigo? vive contigo, ¿Con quién
01=Hombre vive Nombre del niño(a)?
(Escribe el nombre del niño(a))
02=Mujer Ingrese mes y año 00= El niño murió ► 00 = No
ID DEL
NIÑO [CAPI: Prellenados los nombres de los Pase a la siguiente fila 01= Sí ► Pase a la 01=Con su padre
[CAPI: Pre-llenado [CAPI: Pre-llenado para los niños 01= El niño está bien, siguiente fila 02=Con la familia de su padre
niños existentes,y elimine todas las 03=Con mis parientes
para los niños existentes] saludable, vivo.
preguntas siguientes para los niños que no 04=Otros (Especificar)
existentes]
seguían con vida en la R4]
IDCHLDR5 CHNMER5 CHGNDR5 DYBRNR5 MTBRNR5 YRBRNR5 CHALVR5 CHLVER5 WHLIVR5
[ __ __ ]
[ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]
_________________________________ _______________
[ __ __ ]
[ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]
_________________________________ _______________
[ __ __ ]
[ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]
_________________________________ _______________
[ __ __ ]
(………) [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]
_________________________________ _______________
35
ENCUESTADOR: La siguiente tabla pregunta por los niños que aún viven. Por favor administre la siguiente tabla columna por columna.
DIGA: Ahora me gustaría hacerte algunas preguntas sobre el nacimiento y el parto de tus hijos.
________________ ________________ ________________ _______________

HIJO(A) 1 HIJO(A) 2 HIJO(A) 3 HIJO(A) (…)
¿Cuál fue el peso de Nombre del Niño(a) al nacer? (En gramos) __ __ __ __

Q.1 ENCUESTADOR: Cruce información con documento, si está disponible. __ __ __ __ gramos __ __ __ __ gramos __ __ __ __ gramos WEIGTR5
gramos
-9999 = NS/ no lo pesaron
Encuestador: ¿Verificó el Peso RN con un documento?
Q.2 [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] WGDOCR5
00= No 01= Sí 77=NS
¿Qué talla tuvo/Cuánto midió Nombre del Niño(a) cuando nació? (en cms.)
ENCUESTADOR: Cruce información con documento, si está disponible.
Q.3 __ __ __ __ cms __ __ __ __ cms __ __ __ __ cms __ __ __ __ cms LNGTHR5
-9999 = NS/ no lo midieron

Q.4 Encuestador: ¿Verificó la Talla RN con documento? 00= No 01= Sí
[ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] LGDOCR5
77=NS
¿Cuándo nació Nombre del Niño(a), era muy grande, grande, regular, pequeño,
o muy pequeño?
01=Muy grande
Q.5 02=Grande [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] CSIZER5
03=Regular
04=Pequeño
05=Muy pequeño
77=NS
Durante el embarazo de Nombre del Niño(a), ¿cuántos meses de embarazo
tenías la primera vez que viste a alguien para tu control prenatal?
Q.6 ENCUESTADOR: Excluya visitas por enfermedades no relacionadas con el [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] ANMTPRGR5
embarazo. Cruce información con documento, si está disponible.
-77 = NS -88 = NA (No prenatal)
Durante el embarazo de Nombre del Niño(a), ¿A cuántos controles prenatales
Q.7 asististe? [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] NMVSANR5
-00 = NA (No prenatal) -77 = NS
36
Durante el embarazo de Nombre del Niño(a), ¿Consideras que tu salud estuvo

buena, regular, mala o pobre?
Q.8 01=Buena [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] MHLTHR5
02=Regular
03=Mala/Pobre
¿Tuviste un parto complicado con Nombre del Niño(a)?
ENCUESTADOR: Un parto complicado puede ser uno que duró más de 12 horas,
o cuando la madre tenía un sangrado excesivo después del parto, fiebre con
Q.9 [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] DFLBRR5
hemorragia, o convulsiones.
00= No 01= Sí 77=NS
¿Dónde nació Nombre del Niño(a)?

01=Puesto de salud MINSA 02=Centro de salud MINSA
Q.10 03=Hospital MINSA 04=Establecimiento de ESSALUD [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] CHBRNR5
05=Centro de salud privado 06=Casa
07=Otro, especificar ___________
¿Quién te ayudó en el parto?

Q.11 – Encuestador: Marque todas las que apliquen
Q.17 00=No
01=Sí
01 Doctor [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] DCTASTR5
02 Enfermera [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] NURASTR5
03 Partera [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] MWFASTR5
04 Matrona [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] TRBASTR5
05 Pariente [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] RELASTR5
06 Otro, especificar _______________________________________ (SPOTHAST) [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] OTHASTR5
¿Nombre del Niño(a) nació por cesárea?
Q.18 [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] CSCTNR5
00= No 01= Sí
Q.19 ¿Nombre del Niño(a) nació antes de lo que esperabas? [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] EARLYR5

01= Sí 00= No, 77=NS ► Pase a Q.21
¿Cuántas semanas se adelantó el parto?

Q.20 [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] WERLYR5
Ingresar número (en semanas)
¿Le diste de lactar / le diste pecho a Nombre del Niño(a)?
Q.21 [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] BRSFDR5
01= Sí 00= No, 77=NS ► Pase a Q.24
37
¿Qué edad tenía Nombre del Niño(a) cuando le diste (para comer o tomar)
algún alimento aparte de la leche materna? Por ejemplo
Q.22 agua, té, papillas, sopa. Ingrese edad en meses [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] OTFEDR55
00 = Menos de un mes
99 = Aún le sigue dando leche materna
¿Cuántos años tenía Nombre del Niño(a) cuando dejaste de darle leche
materna?
Q.23 [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] STPBRFR5
Ingrese edad en meses
00= Nombre del Niño(a) aún toma leche materna
Durante los primeros tres días luego de su nacimiento, ¿Qué le diste de
tomar a Nombre del Niño(a)?
Q.24 –
Encuestador: Marque todas las que apliquen
Q.37
00=No
01=Sí,
01 Leche (cualquier leche no materna) [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] DRKMLKR5
02 Agua sola [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] DRKPWTR5
03 Agua azucarada [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] DRKSWTR5
04 Dextrosa glucosada [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] DRKGWTR5
05 Solución de agua-azúcar-sal [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] DRKWSLR5
06 Jugo de fruta [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] DRKFJCR5
07 Fórmula para bebé [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] DRKFRMR5
08 Té / Infusiones [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] DRKTEAR5
09 Miel [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] DRKHNYR5
10 Mantequilla fresca [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] DRKBTRR5
11 Alhova [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] DRKFNUR5
12 Calostro / Primera leche [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] DRKCLSR5
13 Otro, especifique _______________________________________ (SPCDRKR5) [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] DRKOTRR5
38
10.2.2 HISTORIA DE FERTILIDAD - SOLO PARA LOS VARONES
ENCUESTADOR: Su esposa/compañera puede ayudar a responder esta sección.
DIGA: Ahora me gustaría preguntarte acerca de todos los hijos que has tenido durante tu vida, aun sigan viviendo o no. Estamos interesadas en todos los niños que son biológicamente tuyos incluso si no son
legalmente reconocidos o no tiene tu apellido.
Q.1 ¿Cuántos hijos has tenido desde nuestra visita en la Ronda 4?
ENCUESTADOR: Incluya los hijos que aún viven y los que murieron. [ __ __ ] GGVBRTR5
Si 00 ► Responda Q.6-Q.8, Q.23-Q.25 para los niños existentes y pase a la siguiente sección.
ENCUESTADOR: La siguiente tabla se pregunta por aquellos niños que nacieron vivos. Empiece preguntando por el primer nacimiento y continúe en orden cronológico. Por favor, administre esta tabla fila por
fila. Cada vez que pregunte refiérase al [NIÑO]. El nombre del hijo(a) de la fila correspondiente debe ser mencionado.
DIGA: Ahora te voy a hacer unas preguntas acerca de los hijos que has tenido desde nuestra última visita en 2013/2014.
Q.1 Q.2 Q.3 Q.4 – Q.6 Q.7 Q.8 Q.9

¿Cómo se llama el niño(a)? ¿Nombre del niño(a) ¿En qué día, mes y año nació ¿Como le va a Nombre Nombre del Si Nombre del niño(a) no vive
es hombre o mujer? Nombre del niño(a)? del niño(a ? niño(a) ¿Vive contigo, ¿Con quién vive
(Escribe el nombre del niño(a)) 01=Hombre contigo? Nombre del niño(a)?
02=Mujer Ingrese mes y año 00= El niño murió ►
ID DEL
Pase a la siguiente fila 00 = No 01=Con su padre
NIÑO [CAPI: Prellenados los nombres de los niños
[CAPI: Pre-llenado [CAPI: Pre-llenado para los niños 01= El niño está bien, 01= Sí ► Pase a la 02=Con la familia de su padre
existentes,y elimine todas las preguntas siguiente fila 03=Con mis parientes
para los niños existentes] saludable, vivo.
siguientes para los niños que no seguían con 04=Otros (Especificar)
existentes]
vida en la R4]
IDCHLDR5 CHNMER5 CHGNDR5 DYBRNR5 MTBRNR5 YRBRNR5 CHALVR5 CHLVER5 WHLIVR5
[ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] _______________
_________________________________
[ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] _______________
_________________________________
[ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] _______________
_________________________________
(........) [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] _______________
_________________________________
ENCUESTADOR: La siguiente tabla pregunta por los niños que aún viven. Por favor administre la siguiente tabla columna por columna.
39
DIGA: Ahora me gustaría hacerte algunas preguntas sobre el nacimiento y el parto de tus hijos.
________________ ________________ ________________ _______________

HIJO(A) 1 HIJO(A) 2 HIJO(A) 3 HIJO(A) (…)
¿Cuál fue el peso de Nombre del niño(a) al nacer? (en gramos)
Q.1 ENCUESTADOR: Cruce información con documento, si está disponible. __ __ __ __ gramos __ __ __ __ gramos __ __ __ __ gramos __ __ __ __ gramos WEIGTR5
-9999 = NS/ No lo pesaron
¿Encuestador: Verificó el Peso RN con documento?
Q.2 [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] WGDOCR5
00= No 01= Sí 77=NS
¿Qué talla tuvo/Cuánto midió Nombre del niño(a) cuando nació? (en cms.)
Q.3 ENCUESTADOR: Cruce información con documento, si está disponible. __ __ __ __ cms __ __ __ __ cms __ __ __ __ cms __ __ __ __ cms LNGTHR5
-9999 = NS/ no lo midieron
¿Encuestador: Verificó la Talla RN con documento?
Q.4 [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] LGDOCR5
00=No 01= Sí 77=NS
¿Cuándo nació Nombre del niño(a), era muy grande, grande, regular, pequeño,
o muy pequeño? 01=Muy grande
02=Grande CSIZER5
Q.5 03=Regular [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]
04=Pequeño
05=Muy pequeño
77=NS
Durante el embarazo de Nombre del niño(a), ¿Cuántos meses de embarazo
tenía tu esposa/pareja la primera vez que vio a alguien para el control
prenatal?
Q.6 [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] ANMTPRGR5
ENCUESTADOR: Excluya visitas por enfermedades no relacionadas con el
embarazo. Cruce información con documento, si está disponible.
-77 = NS -88 = NA (No prenatal)
Durante el embarazo de Nombre del niño(a),, ¿A cuántos controles prenatales NMVSANR5
Q.7 [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]
asistió tu esposa/pareja? -00 =No prenatal -77 = NS
Durante el embarazo de Nombre del niño(a), ¿Consideras que la salud de tu
esposa/pareja fue buena, regular, mala o pobre?
Q.8 01=Buena [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] MHLTHR5
02=Regular
03=Mala/Pobre
40
¿Tu esposa/pareja tuvo un parto complicado con Nombre del niño(a),?

ENCUESTADOR: Un parto complicado puede ser uno que duró más de 12 horas, o
cuando la madre tenía un sangrado excesivo después del parto, fiebre con DFLBRR5
Q.9 [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]
hemorragia, o convulsiones.
00= No 01= Sí 77=NS

¿Dónde nació Nombre del niño(a),?
01=Puesto de salud MINSA 02=Centro de salud MINSA [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]
Q.10 03=Hospital MINSA 04=Establecimiento de ESSALUD CHBRNR5
05=Centro de salud privado 06=Casa _______________ _______________ _______________ _______________
07=Otro, especificar ___________
¿Quién ayudó a tu esposa durante el parto?
Q.11 – Encuestador: Marque todas las que apliquen
Q.17 00=No
01=Sí
01 Doctor [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] DCTASTR5
02 Enfermera [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] NURASTR5
03 Partera [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] MWFASTR5
04 Matrona [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] TRBASTR5
05 Pariente [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] RELASTR5
06 Otro, especificar _______________________________________ ( SPOTHAST) [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] OTHASTR5
¿ Nombre del niño(a), nació por cesárea?

Q.18 [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] CSCTNR5
00= No , 77=NS 01= Sí
¿ Nombre del niño(a), nació antes de lo que esperabas? EARLYR5
Q.19 [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]
01= Sí 00= No, 77=NS ► Pase a Q.21
¿Cuántas semanas se adelantó el parto?
Q.20 [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] WERLYR5
Ingresar número (en semanas)
¿Tu esposa/pareja le dio de lactar / le dio pecho a Nombre del niño(a),? BRSFDR5
Q.21 [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]
01= Sí 00= No, 77=NS ► Pase a Q.24
¿Qué edad tenía Nombre del niño(a), cuando le dieron (para comer o tomar)
algún alimento aparte de la leche materna? Por ejemplo: agua, té, papillas, sopa.
Q.22 (Ingrese edad en meses) [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] OTFEDR55
00 = Menos de un mes
99 = Aún le sigue dando leche materna
41
¿Cuántos años tenía Nombre del niño(a), cuando tu esposa/pareja dejó de darle
leche materna?
Q.23 [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] STPBRFR5
Ingrese edad en meses
00= Nombre del Niño(a) aún toma leche materna
Durante los primeros tres días luego de su nacimiento, ¿Qué tomó como
Q.24 – alimento Nombre del niño(a)?
Q.37 Marque todas las que apliquen
00=No 01=Sí
01 Leche (cualquier leche no materna) [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] DRKMLKR5
02 Agua sola [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] DRKPWTR5
03 Agua azucarada [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] DRKSWTR5
04 Dextrosa glucosada [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] DRKGWTR5
05 Solución de gua-azúcar-sal [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] DRKWSLR5
06 Jugo de fruta [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] DRKFJCR5
07 Fórmula para bebé [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] DRKFRMR5
08 Té / Infusiones [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] DRKTEAR5
09 Miel [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] DRKHNYR5
10 Mantequilla fresca [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] DRKBTRR5
11 Alhova [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] DRKFNUR5
12 Calostro / Primera leche [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] DRKCLSR5
13 Otro, especifique _______________________________________ (SPCDRKR5) [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] DRKOTRR5
42
SECCION 11 – HIJOS DEL JOVEN
ENCUESTADOR: Esta sección consiste en preguntas sobre cada hijo de [NOMBRE DEL JOVEN]. Para cada niño, hacemos preguntas básicas sobre salud y educación. La sección aplica sólo para los jóvenes
que reportaron tener hijos en la sección anterior.
11.1 SALUD
DIGA: Ahora te voy a hacer algunas preguntas sobre la salud de cada uno de tus hijos.
ENCUESTADOR: Pregunte toda la fila para cada niño, antes de pasar al siguiente niño.
Q.1 Q.1 Q.2 Q.3 Q.4

Edad de [NOMBRE ¿Alguna vez [NOMBRE DEL NIÑO] ha ¿Alguna vez [NOMBRE DEL ¿Alguna vez [NOMBRE DEL
ID DEL DEL NIÑO]. recibido una vacuna contra la NIÑO] ha sido vacunado NIÑO] ha sido vacunado
Comparado con los niños de
NIÑO Tuberculosis? (eso es una inyección contra la sarampión? (Esta es contra la polio (OPV, IPV)?
su edad, dirías que la salud de
Nombre del niño Ingrese edad en [NOMBRE DEL NIÑO] es: en el hombro normalmente realizada una inyección en el hombro
[Llenado meses. después de haber nacido) que normalmente se da entre
a partir los 9 y 12 meses)
[Llenado a partir de 01 = Igual
de 00 = No 00 = No
Historia de Fertilidad] 02 = Mejor
Historia 01 = Sí 01 = Sí
03 = Peor
de 00 = No
77 = NS
Fertilidad] 01 = Sí
IDCHLDR5 CHNMER5 AGEMNTR5 CMPCHDR5 RCVBCGR5 VACMSLR5 VACPOLR5
[ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]
[ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]
[ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]
43
11.2 CUIDADOS DEL NIÑO Y EDUCACIÓN
DIGA: Ahora voy a hacerte algunas preguntas sobre cómo tus hijos pasaron el tiempo en el periodo de 0-36 meses de edad.
ENCUESTADOR: Si el niño está asistiendo a algún tipo de guardería (Q.7

= 01), las siguientes preguntas se refieren a la institución actual. Pero, si el
niño no está asistiendo actualmente a ninguna institución, pero si ha ido
en algún momento (Q5=01 y Q.7=00), las siguientes preguntas se refieren
a la última a la que asistió.
Q.5 Q.6 Q.7 Q.8 Q.9
ID DEL Nombre del Entre los 0 y 36 meses de ¿Qué edad en meses ¿[NOMBRE DEL NIÑO] asiste ¿Qué tipo de institución es/fue En tu opinión, ¿Qué tan buenos
NIÑO niño edad, ¿[NOMBRE DEL tenía [NOMBRE DEL actualmente a alguna Guardería, [NOMBRE LOCAL PARA son (eran) los estándares de
NIÑO] ha asistido a alguna NIÑO] cuando asistió a Cuna, WawaWasi, Cuna Más o GUARDERÍA, WAWA WASI, CUNA calidad de este [NOMBRE LOCAL
[Llenado a [Llenado a Guardería, Cuna, alguna Guardería, Cuna, similar (formal o informal)? MÁS O SIMILAR (FORMAL O PARA GUARDERÍA, WAWA WASI,
paritr de partir de WawaWasi, Cuna Más o WawaWasi, Cuna Más o INFORMAL)]? CUNA MÁS O SIMILAR (FORMAL
Historia de Historia de similar (formal o informal) similar (formal o 00 = No O INFORMAL)]?
Fertilidad] Ferilidad] por lo menos una mañana, informal) por primera 01 = Sí 01 = Privado
tarde o noche, en forma vez? 02 = ONG/ Caridad/ Iglesia (sin ánimo 01 = Excelentes
regular casi todas las de lucro) 02 = Buenos
semanas? Ingrese edad en meses 03 = Público, municipalidad local 03 = Regular
04 = Público, del gobierno nacional 04 = Malos
00 = No ► Pase a Q.12 -77 = NS 05 = Otro, especifique 05 = Muy malos
01 = Sí 06 = Informal 77 = NS
77 = NS, 88 = NA 77 = NS 79 = NqC
IDCHLDR5 CHNMER5 CHCRECHR5 AGECRERR5 ATDCRER5 RUNCRER5 STSCRER5
[ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] ____________________ [ __ __ ]
[ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] ____________________ [ __ __ ]
[ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] ____________________ [ __ __ ]
44
DIGA: Ahora te voy a hacer unas preguntas sobre la asistencia de cada uno de tus hijos a la escuela inicial o jardín a partir de los tres años.
ENCUESTADOR: La siguiente tabla solo se preguntará para los niños mayores de 36 meses.
ENCUESTADOR: Estas preguntas (Q.10-Q.14) sólo aplican para niños mayores de 36 meses. En caso el niño sea menor a 36 meses, pase a la
siguiente sección.
ENCUESTADOR: Si el niño está yendo actualmente a algún
centro pre-escolar (Q.12= 01), estas preguntas se refieren al
centro pre-escolar actual. Si el niño no está asistiendo a ningún
centro pre-escolar, pero ha asistido en el pasado (Q.10=01 y
Q.12=00), estas preguntas se refieren al última al que asistió.
Q.10 Q.11 Q.12 Q.13 Q.14
ID DEL NIÑO Nombre del niño A partir de los 36 meses de ¿Qué edad en meses ¿[NOMBRE DEL ¿Qué tipo de Institución es En tu opinión, ¿Qué tan buena
edad, ¿ [NOMBRE DEL NIÑO] tenía [NOMBRE DEL NIÑO] asiste [NOMBRE DEL CENTRO es (era) la calidad de cuidado y
[Llenado a paritr de [Llenado a partir de ha asistido regularmente a un NIÑO] la primera vez que actualmente a un PRE ESCOLAR (FORMAL enseñanza en este [NOMBRE
Historia de Fertilidad] Historia de Ferilidad] centro pre-escolar [PRONOEI, asistió a un centro pre- centro pre-escolar O INFORMAL)]? DEL CENTRO PRE ESCOLAR
Jardín o Inicial] formal o escolar [PRONOEI, [PRONOEI, Jardín o (FORMAL O INFORMAL)]?
informal, por lo menos toda Jardín o Inicial] formal o Inicial] formal o 01 = Privado
una mañana, tarde o noche, informal? informal? 02 = ONG/ Caridad/ Iglesia 01 = Excelente
casi todas las semanas? Ingrese edad en meses 00 = No (sin ánimo de lucro) 02 = Buena
-77 = NS 01 = Sí 03 = Público, municipalidad 03 = Regular
00 = No ► Pase a la siguiente local 04 = Mala
sección 04 = Público, del gobierno 05 = Muy mala
01 = Sí nacional 77 = NS
77 = NK, 88 = NA 05 = Otro, especifique 79 = NQC
06 = Informal
77 = NS
IDCHLDR5 CHNMER5 REGATDR5 AGEWNTR5 CURATDR5 WHORUNR5 QUALCRR5
[ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]_____________ [ __ __ ]
[ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]_____________ [ __ __ ]
[ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]_____________ [ __ __ ]
45
SECCIÓN 12 – SALUD
12.1 SALUD DEL JOVEN
DIGA: Ahora te voy a preguntar acerca de tu salud.

Q.1 En general, ¿Cómo dirías que es tu salud?
ENCUESTADOR: Lea las opciones. [ __ __ ] YRHLTHR5
01 = Muy Mala 03 = Regular 05 = Muy Buena 79 = NQC
02 = Mala 04 = Buena 77= NS
Q.2 Comparado con otros jóvenes de tu edad, ¿Cómo dirías que es tu salud?
ENCUESTADOR: Lea las opciones. [ __ __ ] CMPHLTR5
01 = Mucho peor 03 = Igual 05 = Mucho mejor 79 = NQC
02 = Peor 04 = Mejor 77= NS
ENFERMEDADES CRONICAS
DIGA: Ahora queremos preguntarte acerca de enfermedades crónicas o problemas de salud.
¿Usas anteojos?
Q.3 [ __ __ ] WREYER5
00= No 01= Sí
DIGA: Una enfermedad crónica es aquella que persiste en el tiempo ya sea porque es
incurable o porque no ha sido tratada. Puede incluir problemas de salud crónicos y/o
mentales, así como alergias y otros problemas recurrentes
Q.4 ¿Tienes alguna enfermedad crónica? [ __ __ ] LNGHLTR5
00=No ► Pase a Q.8

01=Sí
77=NS ► Pase a Q.8
Q.5 – ¿Qué tipo de enfermedad Crónica tienes? Puedes dar hasta 3 respuestas, pero por favor dime primero la más
Q.7 importante. Codifique con la Tabla de Códigos # 11
[ __ __ ] LNGHLR51
Problema de Salud crónico 1: _______________________________________________
[ __ __ ] LNGHLR52
[ __ __ ] LNGHLR53
TABLA DE CÓDIGOS # 11 – ENFERMEDADES CRÓNICAS O DE LARGO PLAZO DEL NIÑO ÍNDICE

10=Problemas de audición (¿Sigues la
04=Problema respiratorio crónico
01=Visión Pobre (Corto de vista/Usa conversación de grupo de 3 personas?,
(asma, dificultad para respirar, 19=Frecuentes dolores de cabeza
lentes) ¿escuchas lo que dice el profesor en
sibilancias)
clase?)
20=Otros problemas respiratorios
27=Infección urinaria, cualquier
03=Epilepsia / Convulsiones/ ataques 12=Problemas de lenguajes (incluyendo laringotraqueobronquitis,
problema renal
neumotórax)
21=Gastritis, cólico, u otros problemas 28=Cualquier enfermedad mental,
05=Desnutrición 13=Alergias (excluyendo eczema/asma) digestivos incluyendo enfermedad incluyendo depresión, psicosis,
celíaca adicción, alcoholismo.
06=Enfermedades en la piel (incluidos
Eczema, Acné, infecciones por hongos, 14=Caries dental, problemas dentales 22=Diabetes 17=Otro (Especificar)
Vitíligo)
07=Anemia 15=Dolor de oído 23=Obesidad 77=NS
24= Problema ginecológico excepto
08=VIH/SIDA 16=Enfermedad congénita (especificar) 88=NA
aborto involuntario / aborto
09=Problemas digestivos (incluyendo 18= Problemas ortopédicos (incluyendo 25=Problema genital masculino incluye
gastritis, cálculos biliares) pie plano) torsión de testículo
46
ACCIDENTES Y LESIONES SERIAS

DIGA: Ahora quisiera hablar acerca de las lesiones serias que has tenido.
Nota: Preguntar sobre el accidente o lesión y codificar las respuestas. Si no está claro o no tienes suficiente información leer tal como
dice la nota.
Q.8 DIGA: Lesiones graves son aquellas lesiones que te impiden hacer normalmente sus
actividades (ir al colegio, trabajo, etc.) y/o requieren atención médica.
Desde la última vez que te visitamos en el 2013, ¿Has tenido algún accidente o
lesión grave? ¿Cuántas veces ha sucedido esto? [ __ __ ] NMTMINR5
00 = Ninguna vez  Pase a la Q.12 01= 1 vez 04 = 4 Veces 77 = NS
02 = 2 Veces 05 = 5 Veces 79 = NQC
03 = 3 Veces 06 = 6 Veces ó más
Q.9 ¿Cuál fue el accidente o lesión más seria? ¿Qué tipo de lesión fue?
NOTA: Nosotros queremos saber el tipo de lesión, por ejemplo un corte, un golpe de
cabeza, una quemadura, salvarse de un ahogamiento. [ __ __ ] SRSINJR5
________________________________________________________________
Codifique con la Tabla de Códigos # 9
TABLA DE CODIGOS # 9 – LESIONES MAS SERIAS

01 = Corte o laceración (incluye corte en
06 = Corte corto punzante 11 = Ahogamiento, casi se ahoga 16 = Envenenamiento / intoxicación
la cabeza si no fue por golpe)
02 = Golpe a la cabeza o pérdida de 17 = Pérdida total o parcial de un
07 = Mordedura de animal 12 = Descarga eléctrica
conciencia miembro / amputación
03 = Fractura de hueso 08 = Lesión al ojo 13 = Mordedura de serpiente 18 = Absceso o infección
04 = Esguince, dislocadura, lesión 19 = Shock post traumático o
09 = Poli contusión, heridas múltiples 14 = Picadura de araña o insecto
muscular, hematoma problema mental
15 = Trauma interno (abdominal,
05 = Quemadura 10 = Herida por bala
hígado, baso, etc.)
20 = Otro (Especificar)
Q.10 ¿Qué es lo que estabas haciendo cuando sucedió ésta lesión?

01= Trabajo de agricultura (con o sin pago)
02= Trabajo no agricultura (con o sin pago)
03= Quehaceres de la casa, ayudando en el hogar
04= En el colegio (excluyendo deportes)
05= Deportes (dentro o fuera del colegio)
06= Jugando (excluyendo deportes) [ __ __ ] DNGINJR5
07= Camino al colegio (ida o vuelta)
08= Viajando (excluyendo ida o vuelta del colegio)
09= Nada
11= Otro (especificar): ________________________
77 = NS
79 = NQC
88 = N/A
Q.11 ¿Ocurrió este accidente o lesión seria en los últimos 12 meses? INJ12MR5
[ __ __ ]
01=Sí 00=No
ENFERMEDADES SERIAS
Q.12 DIGA: Las enfermedades graves son aquellas enfermedades que te impiden hacer
normalmente sus actividades (ir al colegio, trabajo, etc.) y/o requieren atención médica,
por ejemplo asma, gastritis, anemia severa, epilepsia, etc.
Desde la última vez que te visitamos en el 2013, ¿Has tenido alguna enfermedad [ __ __ ] ILLNSSR5
grave o seria?
01=Sí 00=No  Pase a Q.14
Q.13 ¿Cuál fue la enfermedad más grave o seria de todas ellas?

[ __ __ ]
___________________________________________________________________________ SRSILLR5
Ver Tabla de Códigos # 10
47
TABLA DE CODIGOS # 10 – ENFERMEDADES SERIAS

29= Problemas de la vesícula
01= Malaria/Fiebre alta 10=Epilepsia o convulsiones de todo tipo 19=Varicela
20=Otros problemas respiratorios (incluyendo
02= Neumonía 11=Influenza 30=Uta
laringotraqueobronquitis, neumotórax)
21=Gastritis, cólico, u otros problemas digestivos
03= Diarrea y/o vómitos 12 =Aborto / aborto involuntario 31=Susto, mal de ojo
incluyendo enfermedad celíaca
32 =Enfermedades del ojo, incluye
04=Asma/problema respiratorio 13=VIH/SIDA 22=Diabetes
conjuntivitis
33=Cualquier enfermedad mental
05= Desnutrición 14=Apendicitis 23=Obesidad (incluye depresión, intento de
suicidio)
06=Anemia o trastorno sanguíneo
15=Cualquier tumor ó cáncer (incluye 24=Problema ginecológico excepto aborto
(incluye fiebre glandular, excluye 34=Drogas, sobredosis de drogas
tumor cerebral) involuntario / aborto
leucemia)
25=Problema genital masculino incluye torsión de 35=Caries dental, problemas
07=Fiebre del Dengue 16=Migraña u otros dolores de cabeza
testículo dentales
08=Hepatitis y/o Ictericia 17=Problemas cardiovasculares 27=Infección urinaria, cualquier problema renal 33=Otro (especificar)
18= Enfermedades de la piel (incluye el 28=Problemas musculares, articulaciones,
09=Tuberculosis 77=NS, 88=NA
acné, eczema, urticaria, alergia, hongos) tendones, ortopédicos
Q.14 En los últimos 12 meses, ¿Cuántas veces no pudiste asistir a la escuela o no

pudiste trabajar por alguna enfermedad?
ENCUESTADOR: Esta pregunta se refiere a ausencias debido a cualquier enfermedad
y no sólo a enfermedades serias.
00= Ninguna vez [ __ __ ] NMTMILR5
01= Entre 1 y 5 veces
02= Más de 5 veces
77 = NS
79 = NQC
88 = N/A
Diga: Las siguientes preguntas hacen referencia a la dificultad que tienes para cumplir ciertas tareas.
¿Tienes alguna dificultad para ver, aún si usas lentes?
Q.1 [ __ __ ] DIFSEER5
00=No, ninguna dificultad 01=Sí, alguna dificultad
02=Sí, mucha dificultad 03=No puedo hacerlo
¿Tienes alguna dificultad para oír, aún usando ayuda?
Q.2 [ __ __ ] DIFHERR5
¿Tienes alguna dificultad para caminar o para subir escaleras?
Q.3 [ __ __ ] DIFWLKR5
¿Tienes alguna dificultad para recordar o concentrarte?
Q.4 [ __ __ ] DIFREMR5
¿Tienes dificultades para el cuidado personal (por ejemplo, para bañarte o
vestirte)?
Q.5 [ __ __ ] DIFWSHR5
Usando tu lenguaje común (el que acostumbras), ¿tienes alguna dificultad para
comunicarte, por ejemplo entendiendo a los demás o dejándote entender?
Q.6 [ __ __ ] DIFCOMR5
48
DISCAPACIDAD
¿Tienes alguna discapacidad permanente que impide tu capacidad para trabajar y/o
para hacer tus actividades diarias o afecte tu desenvolvimiento en tu centro de
Q.7 [ __ __ ] DSBWRKR5
estudios?
01=Sí 00=No  Pase a la sección 11.2
¿Cómo afecta ésta discapacidad en tu capacidad para trabajar o para cuidarte a ti
mismo?
Q.8 00 – 05 para severidad comparada con alguien del mismo edad que no tiene [ __ __ ] HOWAFTR5
discapacidad
Ver Tabla de Códigos #12
TABLA DE CODIGOS # 12 – ESCALA DE DISCAPACIDAD

00 = Puede trabajar igual que otros de su edad 02 = Capaz para trabajo a tiempo completo en 04 = No puede trabajar, pero se puede cuidar 06 = Otro
trabajos que no requieran actividad física a sí mismo, (Ejm. Se viste solo, etc.) (Especifique)
01 = Capaz para muchos trabajos a tiempo 03 = Sólo puede hacer trabajos livianos, 05 = No puede trabajar y necesita ayuda para 77 = NS
completo, pero con algo de dificultad para básicamente a medio tiempo sus actividades diarias, como vestirse, 79 = NQC
el trabajo físico. lavarse, etc. 88 = NA
COMENTARIOS/OBSERVACIONES:
_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
49
11.2 FRECUENCIA DE ALIMENTOS Y VARIEDAD

DIGA: Ahora queremos preguntarte acerca de tus comidas y dietas.
ENCUESTADOR: Asegúrese primero que el día anterior fue un día normal, si fue una ocasión especial como un entierro o de fiesta
escoja el día anterior. Se preguntará por el día anterior desde que se despertó hasta que se fue a dormir.
Q.1 – 00 = No
Q.7 Frecuencia de Alimentación: Durante las últimas 24 horas tú comiste: 01 = Sí,
01 Algún alimento antes del desayuno [ __ __ ] FQBFMRR5
02 Desayuno [ __ __ ] FQMRMLR5
03 Cualquiera alimento a media mañana, (antes del almuerzo) [ __ __ ] FQBTWR51
04 Almuerzo [ __ __ ] FQMDMLR5
05 Cualquiera alimento a media tarde, (antes de la cena) [ __ __ ] FQBTWR52
06 Cena [ __ __ ] FQEVMLR5
07 Cualquiera alimento después de la cena, (antes de dormir) [ __ __ ] FQAFEVR5
Suma Total automática, NO SUMAR [ __ __ ]
VARIEDAD DE COMIDA
Q.1 ¿Eres Vegetariano(a)? (Es decir, no comes nada de carne, pescado o aves de corral) [ __ __ ] CHVEGR5
00= No 01 =Sí
NOTA: Pregunte acerca de las posibles comidas o refrigerios. La gente por lo general olvida o deja de lado ciertas comidas.
Q.2 – Durante las últimas 24 horas consumiste alguno de los siguientes alimentos: 00 = No
Q16 (Incluye alimentos consumidos dentro y fuera del hogar y comida que compraste en la calle) 01 = Sí,
01 CEREALES: Pan, arroz, fideos, galletas, cualquier otro alimento hecho de harina de maíz,
[ __ __ ] CNBREDR5
trigo, quinua, kiwicha, avena, etc.
02 Papa, yuca, oca, mashua, olluco, nabo, betarraga, o cualquier otra raíz [ __ __ ] CNPOTAR5
03 Zapallo, zanahoria, camotes vegetales amarillos o anaranjados (la parte comestible) [ __ __ ] CNPMPKR5
04 Hojas verdes oscuras, hojas de espinaca, acelga, hojas de yuca [ __ __ ] CNLFYVR5
05 Cualquier otro vegetal (cebollas, repollo, apio, tomate)? (no cuentan ajo) [ __ __ ] CNVEGR5
06 Mango, papaya, mamey, sapote, cocona, u otra fruta amarilla (no naranjas y limones) [ __ __ ] CNMNGOR5
07 Otras frutas, limón, naranja, mandarina, uva, plátano, maracuyá etc. [ __ __ ] CNFRUTR5
08 Vísceras/Menudencias: Hígado, Riñón, bofe, corazón (excluyendo mondongo) [ __ __ ] CNLIVRR5
09 Cualquier otra carne (carne de res, carnero, chancho, pollo, cuy, etc.) [ __ __ ] CNMEATR5
10 Huevos [ __ __ ] CNEGGSR5
11 Pescado fresco, seco, enlatado o mariscos [ __ __ ] CNFISHR5
12 Menestras: Lentejas, frijoles, pallares, garbanzos, nueces, maní [ __ __ ] CNBEANR5
13 Leche, productos lácteos: Queso, yogurt, mantequilla (de leche), etc. [ __ __ ] CNCHSER5
14 Margarina, aceite, manteca [ __ __ ] CNOILR5
15 Azúcar, miel, dulces/caramelos, o té, aguas bebidas donde agregas azúcar [ __ __ ] CNSUGRR5
Suma Total automática, NO SUMAR [ __ __ ]
Durante los últimos 30 días, ¿Cuántas veces has tomado bebidas gaseosas como Coca cola, Inca cola,
etc.?
Q.17 01 = Diario 04 = Cada 2 semanas 77 = NS [ __ __ ] FIZZYR5
02 = 2 a 3 veces por semana 05 = Menos que cada quincena 79 = NQC
03 = 1 vez a la semana 06 = Nunca 88 = NA
Durante los últimos 30 días, ¿Cuántas veces has comido alimentos salados y grasos como chizitos,
papas fritas, hamburguesas, pizza, pollo a la brasa, pollo broster, etc.?
Q.18 01 = Diario 04 = Cada 2 semanas 77 = NS [ __ __ ] FATTYR5
02 = 2 a 3 veces por semana 05 = Menos que cada quincena 79 = NQC
03 = 1 vez a la semana 06 = Nunca 88 = NA
Durante los últimos 7 días, ¿Cuántos días hiciste ejercicio por lo menos 60 minutos? (Ej. Correr, montar
bicicleta, bailar, fútbol, escarbando la tierra, llevando agua, u otras actividades donde su respiración es
Q.19 más rápido o su corazón late más rápido) [ __ __ ] ACTIVER5
00 = 0 días 02 = 2 días 04 = 4 días 06 = 6 días
01= 1 día 03 = 3 días 05 = 5 días 07 = 7 días (todos los días)
Durante un día típico normal, no feriado, ¿Cuánto tiempo pasas sentado(a)? (en la escuela, trabajando,
Q.20 mirando TV, con tus amigos)
01 = Menos de 1 hora por día 03 = De 3 a 4 horas al día 05 = Más de 7 horas
[ __ __ ] SITTINGR5
02 = De 1 a 2 horas al día 04 = De 5 a 7 horas al día 77 = NS , 79 = NQC , 88= NA
50
SECCION 13 – USO DE COMPUTADORAS, DISPOSITIVOS DIGITALES E

INTERNET
USO
DIGA: Ahora me gustaría preguntarte sobre tu uso de computadoras, algunos dispositivos digitales e internet. Para cada pregunta, piensa en el uso
que les puedes haber dado en toda tu vida a cada dispositivo que mencione y escucha las alternativas de respuesta antes de contestar. Si no has
escuchado de alguno de estos dispositivos o no entiendes el enunciado, puedes decir “no sé qué es” o “no lo conozco”.
ENCUESTADOR: LEER LAS ALTERNATIVAS
¿Has usado alguna vez alguno de los Sí, pocas veces en Sí, muchas No sé qué es
Q1 – Q4 No, nunca
siguientes? mi vida veces en mi vida
01 Computadora o laptop □ □ □ □ USECMPR5
02 Tablet □ □ □ □ USETABR5
03
Internet ► Si “No, nunca”, salte ítem □ □ □ □ USEINTR5
04
04
Teléfono celular con acceso a internet (ej. □ □ □ □ USEMBLR5
Smartphone)
[CAPI] Habilitar ítem 01 en Q2 solo si respondió “Sí, muchas veces en mi vida” en el ítem 01 de la pregunta Q1.
DIGA: Aquí tienes una cartilla [Cartilla N°4] con diferentes opciones que van desde “Nunca” hasta “Diariamente”. Debes indicar con qué tanta frecuencia
has utilizado los distintos dispositivos que voy a mencionar. Si no entiendes a qué me refiero cuando menciono algún dispositivo, por favor señala la
última opción “No entiendo a qué se refiere”.
En los últimos 12 meses, ¿con qué Menos que una Mensual- Semanal- Diaria-
Q5 – Q8 Nunca
frecuencia has utilizado los siguientes? vez al mes mente mente mente
01 Computadora o laptop □ □ □ □ □ NUMCMPR5
02 Tablet □ □ □ □ □ NUMTABR5
03 Internet □ □ □ □ □ NUMINTR5
Teléfono celular con acceso a internet (ej.
04
Smartphone) □ □ □ □ □ NUMMBLR5
Q9– Q12
¿Cuántos años de edad tenías cuando utilizaste por primera vez los
Años de edad
siguientes dispositivos?
01 Computadora / laptop [ __ __ ] AGECMPR5
02 Tablet [ __ __ ] AGETABR5
03 Internet (ej. cabina de internet, conexión a Wi-Fi) [ __ __ ] AGEINTR5
04 Teléfono celular con acceso a internet (ej. Smartphone) [ __ __ ] AGEMBLR5
[CAPI] Habilitar ítem 01 en Q4 solo si respondió “Muchas veces en mi vida” en el ítem 03 de la pregunta Q1.
[CAPI] Habilitar ítem 02 en Q4 solo si respondió “Muchas veces en mi vida” en el ítem 03 de la pregunta Q1.
Q13-Q14 ¿Tienes las siguientes cuentas? No Sí No sé qué es

01 Correo electrónico o e-mail (ej. juan@hotmail.com o juan@gmail.com) □ □ □ HVEMLR5
02 Una cuenta en alguna red social o de mensajería instantánea (ej.
Facebook, LinkedIn, Twitter, WhatsApp, Skype, etc.) □ □ □ HVSCLNR5
51
HABILIDADES
[CAPI] Habilitar Q.5 solo si respondió “Sí, muchas veces en mi vida” en el ítem 01 de la pregunta Q1.
DIGA: A continuación se presentan enunciados relacionados a las diferentes actividades que puedes realizar en computadoras. Por favor, recuerda que no
hay respuestas correctas o incorrectas. Debes pensar acerca de qué tan cómodo te sientes realizando las siguientes actividades.
Aquí tienes una cartilla [Cartilla N°5] con diferentes opciones de respuesta que van desde “Muy en desacuerdo” hasta “Muy de acuerdo”. Debes indicar qué
tan de acuerdo o en desacuerdo estás con los siguientes enunciados. Si no entiendes alguno de los enunciados, por favor marca la última opción “No
entiendo qué significa esto”.
Ni de acuerdo No entiendo
Q1 – Muy en En De Muy de
ni en qué significa
Q10 desacuerdo desacuerdo acuerdo acuerdo
desacuerdo esto
Sé cómo crear una carpeta en una
01
computadora. SKLL01R5 □ □ □ □ □ □
Sé cómo mover un archivo de una carpeta a
02
otra en una computadora. SKLL02R5 □ □ □ □ □ □
Sé cómo eliminar un archivo en una
03
computadora. SKLL03R5 □ □ □ □ □ □
Sé cómo recuperar desde la papelera de
04
reciclaje un archivo eliminado. SKLL04R5 □ □ □ □ □ □
Sé cómo utilizar las funciones de “deshacer”
05 y “rehacer” al trabajar en un documento □ □ □ □ □ □
digital. SKLL05R5
Sé cómo cambiar los márgenes en un
06
documento (ej. usando Word). SKLL06R5 □ □ □ □ □ □
Sé cómo poner un texto en negrita, cursiva
07
o subrayarlo (ej. usando Word). SKLL07R5 □ □ □ □ □ □
Sé cómo insertar una tabla en un
08
documento (ej. usando Word). SKLL08R5 □ □ □ □ □ □
Sé cómo utilizar una hoja de cálculo para
09 insertar un gráfico (ej. usando Excel). □ □ □ □ □ □
SKLL09R5
Sé cómo crear una presentación (ej. usando
10
PowerPoint). SKLL10R5 □ □ □ □ □ □
[CAPI] Habilitar Q.6 solo si respondió “Sí, muchas veces en mi vida” en el ítem 03 de la pregunta Q1.
DIGA: “A continuación se presentan enunciados relacionados a las diferentes actividades que puedes realizar en internet. Las opciones de respuesta son
las mismas que las que hemos usado en la pregunta anterior (señalar la cartilla 5).”
Q11 No entiendo
Muy en En Ni de acuerdo ni De Muy de
– qué significa
desacuerdo desacuerdo en desacuerdo acuerdo acuerdo
Q18 esto
Sé cómo abrir archivos descargados de
01
internet. SKLL11R5 □ □ □ □ □ □
Sé dónde hacer clic para ir a una página
02
web diferente. SKLL12R5 □ □ □ □ □ □
Sé cómo completar formularios en línea.
03
SKLL13R5 □ □ □ □ □ □
Sé cómo conectar un dispositivo digital a
04
una red de Wi-Fi. SKLL14R5 □ □ □ □ □ □
Me resulta fácil decidir las mejores
05 palabras clave para hacer una búsqueda □ □ □ □ □ □
en internet. SKLL15R5
Me resulta fácil encontrar una página web
06 que ya he visitado anteriormente. □ □ □ □ □ □
SKLL16R5
Sé cómo crear algo nuevo a partir de
07 imágenes, fotos o videos ya existentes □ □ □ □ □ □
encontrados en internet. SKLL17R5
Sé qué aplicaciones o softwares son
08
seguros para descargar. SKLL18R5 □ □ □ □ □ □
52
SECCION 14 – PROGRAMAS PUBLICOS

DIGA: Ahora te voy a preguntar acerca de servicios clave que tú conoces.
¿Estás registrado en el SIS gratuito (Sistema Integral de Salud)?

00=No ► Pase a Q.3
Q.1 [ __ __ ] CHVSISR5
01=Sí
77=NS ► Pase a Q.3
¿Tuviste que pagar para registrarte?
CPYSISR5
Q.2 00=No 01=Sí 77=NS [ __ __ ]
Pase a Q.4
¿Estás registrado(a) en el SIS independiente (antes SIS parcial) del
MINSA?
Q.3 00=No [ __ __ ] MINSAR5
01=Sí
77=NS
00=No
Q.4 –
¿Tienes seguro de salud de alguna de las siguientes fuentes? 01=Sí
Q.12
77=NS
01 ESSALUD (antes IPSS) [ __ __ ] ESSLUDR5
02 Seguro de Salud Privado [ __ __ ] PRVHLTR5
03 Entidad Prestadora de Salud [ __ __ ] ENTDADR5
04 Seguro de Sanidad de la Policía [ __ __ ] SANPOLR5
05 Seguro de Sanidad del Ejército [ __ __ ] SANEJER5
06 Seguro Escolar Privado [ __ __ ] SEQPRVR5
07 Seguro Universitario [ __ __ ] PRVUNIR5
08 Otro (especificar): __________________________________ (OTHLINR5) [ __ __ ] INSOTHR5
¿Has escuchado acerca del programa Beca 18? 01=Sí

Q.1 [ __ __ ] BECAHRDR5
00=No, 77=NS ► Pase a Q.5
¿Ha postulado al programa Beca 18? 01=Sí
Q.2 [ __ __ ] BECAAPPR5
00=No , 77=NS ► Pase a Q.5
Q.3
¿Eres beneficiario del programa Beca 18? [ __ __ ] BECABENR5
00 = No 01 = Sí 77 = NS
Q.4
¿Aún continúa siendo becario? [ __ __ ] GRNBECR5
00 = No 01 = Sí 77 = NS
¿Has escuchado acerca del programa de Capacitación Laboral Juvenil

Q.5 Pro Joven / Jóvenes a la Obra? [ __ __ ] JOVHRDR5
01=Sí 00=No, 77=NS ► Pase a la Q9
¿Has postulado al programa ProJoven / Jóvenes a la Obra?
00 = No ► Pase a la Q9
Q.6 01 = Sí, estoy recibiendo entrenamiento [ __ __ ] JOVAPPR5
02 = Sí, y fui rechazado ►Pase a la Q9
03 = Sí, recibí entrenamiento, pero ya no
77 = NS, 79 = NqC, 88=NA ► Pase a la Q9
Q.7 ¿En qué año ingresaste a este programa? [ __ __ __ __ ] JOVYRR5
¿Por cuánto tiempo recibiste o has venido recibiendo capacitación en

Q.8 este programa? Ingrese número de meses [ __ __ ] JOVMTHR5
53
DIGA: En los últimos 3 meses, ¿Has hecho algo de lo siguiente?

Hablado con otra gente en el área acerca de un problema serio
Q.9 [ __ __ ] TLKSRSR5
afectando a la comunidad 00=No 01=Sí 77=NS
Tomado acción junto a otros sobre problemas serios afectando la

Q.10 [ __ __ ] TAKACTR5
comunidad 00=No 01=Sí 77=NS
Q.11 Tomado parte en una campaña política 00=No 01=Sí 77=NS [ __ __ ] POLCAMR5
Q.12 Tomado parte en una marcha de protesta 00=No 01=Sí 77=NS [ __ __ ] PROTSTR5
¿Sabes lo que es la democracia?

Q.13 [ __ __ ] KNWDEMR5
00=No 01=Sí 02=Más o menos/Creo saber lo que significa
ENCUESTADOR: Luego de oír la respuesta del joven e independientemente de cuál haya
sido esta respuesta, decir lo siguiente:
“DEMOCRACIA: Es cuando el pueblo puede elegir a sus autoridades, tomar

decisiones mediante un referéndum o revocatoria y/o participar en el gobierno de
acuerdo a las reglas vigentes.”
En tu opinión, la democracia en Perú es:

ENCUESTADOR: Lea las alternativas
01=Para nada importante
Q.14 02=No muy importante [ __ __ ] DEMPERR5
03=Importante
04=Muy importante
77=NS
¿Con cuál de las siguientes oraciones estás más de acuerdo?
ENCUESTADOR: Muestre la cartilla N°7 y lea las alternativas
(1) Para las personas como yo no es importante si un gobierno es
democrático o no,
Q.15 [ __ __ ] STAGRR5
(2) La democracia es preferible a cualquier otra forma de gobierno
(3) Bajo ciertas circunstancias un gobierno autoritario puede ser preferible a
una democracia
77=NS
DIGA: Ahora usaremos una escalera, donde 1 significa “muy en desacuerdo” y 9 significa “muy de acuerdo”.
Un número entre 1 y 9 representa un punto intermedio.
ENCUESTADOR: Muestre la cartilla N° 01 (escalera)

LEA:¿Hasta qué punto estás de acuerdo con esta oración? La
Q.16 [ __ __ ] STMDEMR5
democracia puede tener problemas, pero es mejor que cualquier otra forma
de gobierno.
54
SECCIÓN 15 – ANTROPOMETRIA
15.1 ANTROPOMETRIA DEL/LA JOVEN:

DIGA: Voy usar ésta balanza y éste tallímetro para medir a Nombre del Joven. Ud. nos puede ayudar para asegurar que
las medidas sean correctas, este es un procedimiento que no duele.
Encuestador: ASEGURESE QUE EL/LA JOVEN ESTE USANDO SÓLO ROPA LIGERA. Y SIN MEDIAS
Q.1 ¿Está calibrada la balanza? ENCUESTADOR: Marque si esta calibrada. [] SCALECHR5
PESO DEL/LA JOVEN

Q.2 1º Peso del/la joven, MÁS CERCANO A 0.1 KG -9999=Joven no pesado 1º PESO : [ __ __ . __ ] CHWGT1R5
Q.3 2º Peso del/la joven, MÁS CERCANO A 0.1 KG -9999=Joven no pesado 2º PESO : [ __ __ . __ ] CHWGT2R5
Q.4 Peso Definitivo del/la joven, MÁS CERCANO A 0.1 KG -9999=Joven no pesado Peso [ __ __ . __ ] CHWGTAGR5
Q.5 ¿Por qué no se Pesó el/la joven?

01 = Joven no presente 04 = Joven rechazó
02 = Cuidadora rechazó 05 = Otro: __________________________________
[ __ __ ] WHYNTWDR5
03 = Joven enfermo 88 = NA (Joven pesado) 77 = NS
TALLA DEL/LA JOVEN

Q.6 1ª Talla del/la joven, MEDIDA MÁS CERCANA A 0.1 cm. -9999=Joven no tallado 1º TALLA : [ __ __ __ . __ ] CHHGT1R5
Q.7 2ª Talla del/la joven, MEDIDA MÁS CERCANA A 0.1 cm. -9999=Joven no tallado 2º TALLA : [ __ __ __ . __ ] CHHGT2R5
Q.8 Talla Definitiva del/la joven, MÁS CERCANO A 0.1 cm. -9999=Joven no tallado Talla [ __ __ __ . __ ] CHHGTAGR5
Q.9 ¿Por qué no se midió el/la joven?

01 = Joven no presente 04 = Joven rechazó [ __ __ ] WHYNTMSR5
02 = Cuidadora rechazó 05 = Otro: ___________________________________
03 = Joven enfermo 88 = NA (Joven tallado) 77 = NS
PERIM ETRO ABDOMI NAL DEL/LA JOVEN

Q.10 1ª Medida de la Circunferencia Abdominal del/la joven, MEDIDA MÁS 1º MEDICION : [ __ __ __ . __ ] CHABD1R5
CERCANA A 0.1 cm. -9999=Joven no medido
Q.11 2ª Medida de la Circunferencia Abdominal del/la joven, MEDIDA MÁS
CERCANA A 0.1 cm. -9999=Joven no medido
2º MEDICION : [ __ __ __ . __ ] CHABD2R5
Q.12 Medida Definitiva de la Circunferencia Abdominal del/la joven, MÁS

CERCANO A 0.1 cm. -9999=Joven no medido
[ __ __ __ . __ ] CHABDAGR5
Q.13 ¿Por qué no se midió la Circunferencia Abdominal el/la joven?

01 = Joven no presente 04 = Joven rechazó [ __ __ ] CHNOABR5
02 = Cuidadora rechazó 05 = Otro: _____________________________
03 = Joven enfermo 88 = NA (Joven medido) 77 = NS
55
15.2 ANTROPOMETRIA DE LOS HIJOS DEL/LA JOVEN
DIGA: Voy usar ésta balanza y éste tallímetro para medir a su niño(a). Ud. nos puede ayudar para asegurar que las medidas sean correctas, este es un procedimiento que no
duele.
Encuestador: ASEGURESE QUE EL NIÑO(A) ESTE USANDO SÓLO ROPA LIGERA. Y SIN MEDIAS. (Si hay una gran diferencia entre las dos mediciones medir una vez más y tomar la más común).
________________ _________________ ________________ _______________

NIÑO 1 NIÑO 2 NIÑO 3 (…)
Q.1 ¿Está calibrada la balanza? ENCUESTADOR: Marque si esta calibrada. [] [] [] [] SCTCKR5
Q.2 1º Peso del niño(a), MÁS CERCANO A 0.1 KG -9999=Niño no pesado [ __ __ . __ ] [ __ __ . __ ] [ __ __ . __ ] [ __ __ . __ ] C1WT1R5
Q.3 2º Peso del niño(a), MÁS CERCANO A 0.1 KG -9999=Niño no pesado [ __ __ . __ ] [ __ __ . __ ] [ __ __ . __ ] [ __ __ . __ ] C2WT1R5
Q.4 Peso Definitivo del niño(a), MÁS CERCANO A 0.1 KG -9999=Niño no pesado [ __ __ . __ ] [ __ __ . __ ] [ __ __ . __ ] [ __ __ . __ ] CHWGHTR5
Q.5 ¿Por qué no se pesó el niño(a)?

01 = Niño no presente
02 = Cuidadora rechazó
[ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]
03 = Niño enfermo
Otro (especificar): Otro (especificar): Otro (especificar): Otro (especificar): CHWGNOR5
04 = Niño rechazó
05 = Otro (especificar):
__________________ __________________ __________________ __________________
06 = Niño no fue encontrado
77 = NS 88 = NA
Q.6 1ª Talla del niño(a), MEDIDA MÁS CERCANA A 0.1 cm. -9999=Niño no tallado [ __ __ __ . __ ] [ __ __ __ . __ ] [ __ __ __ . __ ] [ __ __ __ . __ ] C1HT1R5
Q.7 2ª Talla del niño(a), MEDIDA MÁS CERCANA A 0.1 cm. -9999=Niño no tallado
[ __ __ __ . __ ] [ __ __ __ . __ ] [ __ __ __ . __ ] [ __ __ __ . __ ] C2HT1R5
Q.8 Talla Definitiva niño(a), MEDIDA MÁS CERCANA A 0.1 cm. -9999=Niño no tallado
[ __ __ __ . __ ] [ __ __ __ . __ ] [ __ __ __ . __ ] [ __ __ __ . __ ] CHHGHTR5
Q.9 ¿Por qué no se talló el niño(a)?

01 = Niño no presente
[ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]
02 = Cuidadora rechazó
03 = Niño enfermo CHHGNOR5
04 = Niño rechazó Otro (especificar): Otro (especificar): Otro (especificar): Otro (especificar):
05 = Otro (especificar):
__________________ __________________ __________________ __________________
06 = Niño no fue encontrado
77 = NS 88 = NA
56
COMENTARIOS / OBSERVACIONES GENERALES DE TODA LA ENCUESTA
_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
57

CH Oc R5 PDF

Загружено:

Сведения о документе

Оригинальное название

Авторское право

Доступные форматы

Поделиться этим документом

Поделиться или встроить документ

Параметры публикации

Этот документ был вам полезен?

Это неприемлемый материал?

Авторское право:

Доступные форматы

CH Oc R5 PDF

Загружено:

Авторское право:

Доступные форматы

ESTUDIO NIÑOS DEL MILENIO: IIN, GRADE Formato No: Código CHILDID:

CUESTIONARIO DEL JOVEN DE LA COHORTE MAYOR

ID DEL JOVEN Y FECHA

0.2 FECHA DE LA ENTREVISTA __ __ / __ __ / 2 0 1 6

DATOS DE LOS TRABAJADORES DE CAMPO

Hora de Inicio (Use 24 horas) [ __ __ : __ __ ]

DATOS DE LOS DIGITADORES

INFORMACION DE UBICACION (DIRECCIÓN)

Q.10 Encuestador: escriba las referencias para llegar a la vivienda.

Q.13 – Ubicación Geográfica de la Dirección Actual: UBIGEO

Q.17 – Coordenadas de GPS (WGS84) de la

Q.24 Cluster: (Escriba Número del Cluster) [ __ __ ] CHCLSTR5

Q.28 Anote el código de la Encuesta de Comunidad que se encuentre más cerca /

Nombre de la Localidad: _________________________________________

11=Otro miembro de la familia del esposo(a)/ [ __ __ ]

00= Solo MVALNER5 [ __ __ ]

11=Otro miembro de la familia del esposo(a)/ [ __ __ ]

00= Solo MVALNER5 [ __ __ ]

11=Otro miembro de la familia del esposo(a)/ [ __ __ ]

TABLA # 1: CODIGOS DE LUGAR A DONDE MIGRO

TABLA DE CODIGOS # 2 – RAZONES PARA MIGRAR

1.2 RELACION CON EL HOGAR DE NACIMIENTO

Sexo del Joven

¿Vives con [INDIVIDUO REFERENCIAL]?

¿Cuántas veces te ha visitado o has recibido visitas de [NOMBRE

En los últimos 12 meses, ¿Tú o algún miembro de tu hogar ha

¿Cuánto fue el valor total (en efectivo y en especies) de lo enviado

En los últimos 12 meses, ¿Tú o algún miembro de tu hogar recibió

¿Cuánto fue el valor total (en efectivo y en especies) recibido en los

COMENTARIOS / OBSERVACIONES DE LA SECCION 1

SECCION 2 – BIENESTAR SUBJETIVO

ENCUESTADOR: MOSTRAR LA CARTILLA (1) CON LA ESCALERA / FIGURA DE LA ESCALERA

COMENTARIOS / OBSERVACIONES DE LA SECCION 2

3.1 EDUCACIÓN ACTUAL

TABLA DE CÓDIGOS # 4 – RAZONES PARA NO ESTAR EN LA ESCUELA

3.2 HISTORIA EDUCATIVA DEL JOVEN

Sólo aplica para Grados del 1 al 11

TABLA DE CODIGOS # 5 – GRADO O TIPO DE PROGRAMA

¿Alguna vez has postulado a una Universidad, Instituto Técnico o CETPRO?

00=No ► Pase a la siguiente sección

Q.4 Q.5 Q.6 Q.7 Q.8

SECCION 4 – EMPLEO, INGRESOS Y USOS DEL TIEMPO

4.1 PARTICIPACIÓN EN LA FUERZA LABORAL

En algún momento Durante la semana pasada

¿Cómo encontraste tu actual trabajo?

PARTICIPACIÓN LABORAL, PARTE 2

04=Satisfecho ►Pase a Q.14 (PART. LABORAL, PARTE 3)

PARTICIPACIÓN LABORAL, PARTE 3

¿Qué es lo que hiciste para buscar trabajo? 00=No, 01=Sí, 77=NS

Q.2 01=Contactar a jefe/ empleador [ __ __ ] CNTBSSR5

4.2 PRINCIPALES ACTIVIDADES LABORALES - REMUNERADAS O NO REMUNERADAS

ENCUESTADOR: Si Q.1, Q.2 y Q.3 son “00” en PARTE 1 ► IR A LA SECCIÓN 4.4

TABLA DE CODIGOS #6 – Sector económico de la actividad laboral

TABLA DE CODIGOS #7 – OCUPACION

1 [ __ __ ] ____________ [ ______ . __ ] [ ______ . __ ] [ __ __ ] _____________________ [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]

2 [ __ __ ] ____________ [ ______ . __ ] [ ______ . __ ] [ __ __ ] _____________________ [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]

3 [ __ __ ] ____________ [ ______ . __ ] [ ______ . __ ] [ __ __ ] _____________________ [ __ __ ] [ __ __ ] [ __ __ ]

ENCUESTADOR: Coloque el ID de la actividad en la que el(la) Joven pasó más

4.3 PRINCIPAL ACTIVIDAD

ENCUESTADOR: SI EL JOVEN NO ESTÁ TRABJANDO EN [PRINCIPAL ACTIVIDAD], LAS SIGUIENTES PREGUNTAS SE

Q.14 En general, ¿qué tan satisfecho te encuentras con [PRINCIPAL ACTIVIDAD]?

SOLO PARA TRABAJOS ASALARIADOS / REMUNERADOS

ENCUESTADOR: COMPLETAR SI EL CÓDIGO DE OCUPACIÓN DE [PRINCIPAL ACTIVIDAD] ES:

0.2 FECHA DE LA ENTREVISTA / / 2 0 1 6

Hora de Inicio (Use 24 horas) [ : ]

Q.24 Cluster: (Escriba Número del Cluster) [ ] CHCLSTR5

11=Otro miembro de la familia del esposo(a)/ [ ]

00= Solo MVALNER5 [ ]

11=Otro miembro de la familia del esposo(a)/ [ ]

00= Solo MVALNER5 [ ]

11=Otro miembro de la familia del esposo(a)/ [ ]

Q.2 01=Contactar a jefe/ empleador [ ] CNTBSSR5

1 [ ]  [ . ] [ . ] [ ] _________ [ ] [ ] [ ]

2 [ ]  [ . ] [ . ] [ ] _________ [ ] [ ] [ ]

3 [ ]  [ . ] [ . ] [ ] _________ [ ] [ ] [ ]

Conviviente [ ] COH1MTHR5 [ ] COHLMTHR5

07 Si migras a otra localidad... [ ] [ ] [ ]

__ _

¿Cuál fue el peso de Nombre del Niño(a) al nacer? (En gramos)

Q.19 ¿Nombre del Niño(a) nació antes de lo que esperabas? [ ] [ ] [ ] [ ] EARLYR5

__ _

06 Otro, especificar ___________________________________ ( SPOTHAST) [ ] [ ] [ ] [ ] OTHASTR5

Q.4 ¿Tienes alguna enfermedad crónica? [ ] LNGHLTR5