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DE CHIMBORAZO
VICERRECTORADO ACADÉMICO
UNIDAD DE PLANIFICACIÓN ACADÉMICA
2. PRERREQUISITOS Y CORREQUISITOS:
PRERREQUISITOS: CORREQUISITOS:
ASIGNATURA: CÓDIGO: ASIGNATURA: CÓDIGO:
3. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA:
El estudio de la asignatura Teoría de la Imagen I, propone comprender la génesis de la imagen, los conceptos
y elementos básicos en torno a la imagen y la realidad, además de adquirir destrezas en el discernimiento y
análisis visual, que permitirán comprender los elementos de la realidad y otros vinculados con la fotografía,
video y cine, bajo otra perspectiva.
3.1. Propone temas de investigación relacionados al comportamiento y desarrollo social, considerando las
normativas legales y deontológicas para construir contenidos periodísticos y comunicacionales.
3.2. Diseña productos comunicacionales, según la estructura de los medios masivos, mediante la aplicación
de géneros y formatos, para una eficaz difusión.
6. UNIDADES CURRICULARES:
UNIDAD N°: 1
NOMBRE DE LA UNIDAD: La Imagen.
NÚMERO DE HORAS POR 20
UNIDAD:
RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:
- 1. Define con facilidad el origen de la imagen, desde la teoría aplicando desde la práctica los distintos conceptos
propuestos para comprender la realidad
- 2. Describe como se maneja la imagen en el siglo 21, a partir de las nuevas propuestas de comunicación para medir la
influencia de la imagen en la sociedad.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
1. Interpreta la teoría de la imagen desde su origen para comprender conceptos y aplicarlos desde la fotografía y video
2. Define elementos nuevos que se incluyen desde la imagen en la sociedad actual y su influencias en la actualidad
TÉCNICA: Encuesta
- Cuadernos
TÉCNICA: Observación
- Ensayo
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
1. Identifica la realidad como algo subjetivo que se presenta desde algunas teorías para definir conceptos
2. Aplica la percepción como una forma de comprender y aplicar la imagen en varios formatos.
TÉCNICA: Pruebas
- Escala de Valoración
TÉCNICA: Observación
- Escala de Actitud
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
- Identifica los diferentes tipos de planos, desde las propuestas habituales para comprenderlos como un lenguaje.
- Establece los planos, secuencias del cine y la televisión como forma de intencionalidad para mostrar las cosas.
TÉCNICA: Entrevista
- Demostración
TÉCNICA: Observación
- Proyecto
8. METODOLOGÍA:
METODOS:
• Analítico
• Aprendizaje activo.
• Aprendizaje Colaborativo.
• Aprendizaje por Descubrimiento
• Casos de estudio
• Cine-foro
• Clase Magistral
• Dinámicas de grupo
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS:
TÉCNICAS INSTRUMENTOS
• Entrevista: Demostración
• Encuesta: Cuadernos
• Pruebas: Escala de Valoración
• Observación: Ensayo
Proyecto
Escala de Actitud
• Resolución de Problemas: Cuadernos
• Evaluación de Desempeño: Demostración
Estudio de Caso
RECURSOS:
• Aula
• Aula virtual
• Blog
• Diapositivas
• Computador
• Videos youtube TED
• Red Social
• Herramientas Web 2.0
• Videos
9. ESCENARIOS DE APRENDIZAJE:
• Ambientes Virtuales
• Aula de clase
• Museos
12.1. BÁSICA:
• Apreciación de cine Posada Pablo Humberto Alhambra Mexicana Editores S.A.
12.2. COMPLEMENTARIA:
MITCHEL, W.J.T., Teoría de la Imagen. Ediciones Akal S.A. Madrid - España 2009.
ECO, Humberto Apocalíptico e Integrados,
CIFUENTES, María Angela “Sobre Medios Masa y Cultura Popular”
12.3. WEBGRAFÍA:
www.ted.com
www.fnpi.org
www.miradasdicine.es
12. PERFIL DEL DOCENTE:
f).............................................
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Master MYRIAM MURILLO NARANJO
DIRECTOR(A) DE CARRERA