Proyecto Las

Concepto del proyecto Objetivo General

Nuestro proyecto, LAS MIRADAS DEL LUIS,

se enfoca en la relación entre miradas e
identidades: entendemos con Butler que no
hay masculinidad ni feminidad sino efectos
de las relaciones entre identidades, y que,
consecuentemente, las identidades de
género son también resultado de la mirada
sobre sí y sobre los otros. El proyecto
pretende —mediante productos
audiovisuales y actos artísticoperformáticos
sobre los modos de mirar— visibilizar las
formas de producción de género y generar
reflexión sobre la construcción y
transformación de masculinidades en la
localidad Chapinero de Bogotá.

El proyecto se enmarca en la iniciativa Generar escenarios que

DICCIONARIO DE LA MIRADA, —reconocida
por el Alto Comisionado para la Paz y creada
por el semillero de investigación sobre
"Cuerpo y estudios de género de la
Universidad la Salle"—, que busca visibilizar
el efecto performativo de la mirada en la
construcción y deconstrucción de los
cuerpos, y plantea la necesidad de retejer
las miradas y los cuerpos efectos de esas
miradas. Bajo la misma premisa, el presente
proyecto considera las masculinidades
positivas como efecto de retejer la forma en
que los sujetos se miran, son mirados, se
consideran mirados y consideran que deben
mirar. Los productos referidos buscan
movilizar reflexiones, sobre el papel de las
formas de mirarnos en la constitución de los
roles de género masculinos, que
problematicen las prácticas de producción
de masculinidades.
posibiliten la reflexión sobre
la masculinidad para
promover una
transformación hacia
prácticas de masculinidades
positivas en las relaciones
cotidianas, a través de una
estrategia de difusión masiva
de productos audiovisuales
de la página del Diccionario
de la Mirada y de actos
performativos adelantados
con las comunidades
educativas de la localidad
Chapinero

Jóvenes en Movimiento trabaja por la

inclusión y participación de la juventud en
temas de desarrollo integral social,
comunitario y de política pública juvenil.
Desde el 2014 adelanta, en convenio con
IDARTES, el proyecto ARTE Y CIUDADANÍA
EN MOVIMIENTO, que ofrece educación
artística en colegios públicos de la localidad
Chapinero y tiene líneas en sensibilización
movilizar reflexiones, sobre el papel de las con las comunidades
formas de mirarnos en la constitución de los educativas de la localidad
roles de género masculinos, que
problematicen las prácticas de producción Chapinero
de masculinidades.

Jóvenes en Movimiento trabaja por la

inclusión y participación de la juventud en
temas de desarrollo integral social,
comunitario y de política pública juvenil.
Desde el 2014 adelanta, en convenio con
IDARTES, el proyecto ARTE Y CIUDADANÍA
EN MOVIMIENTO, que ofrece educación
artística en colegios públicos de la localidad
Chapinero y tiene líneas en sensibilización
de familias. El presente proyecto es aliado
de aquél y constituye un piloto que
esperamos replicar en otras localidades y
regiones del país.
 Proyecto Las Miradas del Luis - Jóvenes en Movimiento
Objetivos específicos
1. A través de la producción de
contenidos sobre masculiniades
positivas por parte de la población
de la localidad RUU se ha promovido
la apropiación de los medios
alternativos de comunicación
2. Se ha involucrado a la población
en la reflexión sobre las relaciones
que dan sentido a su identidad de
género a través de actos
performáticos de arte vivo y
relacional
Metas o resultados
1.1 Aumento del número de productos
adiovisuales de circulación masiva acerca
de las masculinidades positivas en la
población objeto de la localidad.
1.2 Se ha mejorado la divulgación de
contenidos que hacen posibles reflexiones
acerca de las diferentes formas positivas de
masculinidad en los medios de
comunicación virtual existentes y al interior
de las comunidades participantes del
proyecto.
1.3 Se ha generado espacios de discusión
virtuales sobre las masculinidades positivas
con la población participante.
2.1 Se ha vinculado a las familias,
educadores y organizaciones sociales de las
comunidades escolares en la realización de
actos performáticos que promueven la
reflexión sobre masculinidades positivas.
3. Se ha generado una apropiación
del espacio público por parte de la
comunidad a través de los actos
performaticos y de la proyección del 3.1 Realización de la Semana de las
material audiovisual en espacios Masculinidades Positivas en plazas
públicos los cuales movilizan la públicas y escenarios de circulación
reflexión colectiva sobre masiva en la localidad.
masculinidades positivas en el
territorio

guascaque
Jóvenes en Movimiento
Actividades Recursos, medios o insumos

Composición de video, gestión y realización

Preproducción de 6 videos de 1 minuto y 30 de entrevistas, disposición de escenarios
segundos de duración para grabación.
Grabación de video Profesional - Calidad HD,
HQ y SD.
Incluye:
- 1 cámara
Producción/grabación de 6 videos de 1 - trípode
minuto y 30 segundos de duración - Monitor
- Audífonos, microfolo
- 1 Camarógrafo
-Sala
Copiado del material
digital acompleta:
formato MP4
de edición Equipo
Producción/edición de 6 videos de 1 minuto Macintosh G5. Final cut Pro. Edición de video
y 30 segundos de duración y audio profesional de formatos análogos o
digitales, sub-titulación, efectos.

Logística, escenarios, refrigerios, publicidad

Realizar 5 conversatorios que permitan 1/4 pliego propalcote 500 unidades.
socializar los videos producidos en programación, tres pendones para visibilizar
instituciones educativas objeto del proyecto. proyecto

Publicación de 6 videos de 1 minuto y 30 Plataforma Diccionario. Radio y televisión

segundos de duración tanto en redes comunitaria
sociales nuestras como en las de las
instituciones beneficidas del proyecto
Promoción de los materiales audivisuales a
través de la publicidad pagada en redes Publicidad en facebook y youtube. 100000 x
sociales y youtube, que permitirían hacer 3 meses
viral la discusión sobre la masculinidad
positiva

Crear 5 acciones performáticas en

escenarios públicos en las que participen
familias, educadores y personas de la Elenco de 8 actores por acto performático
localidad y que abordan los temas de
construcción de identidad de género.

A partir de las acciones performáticas,

generar reflexiones de apreciación artística
enfocadas en temas de construcción de Materiales didacticos y papelería.
identidad de género y de masculinidades
positivas.

Realizar un concurso de fotografìa "El reflejo publicidad, jurados y premiación

del Lucho"
Evento académico Foro "Discursos sobre la 3 expositores y escenario
masculinidad positiva"

Exposición fotográfica al parque "concurso el Montaje de galería fotográfica, premiación.

reflejo del Lucho" taller de fotografía

tarima, sonido, pago a agrupaciones de

Concierto heterodisidente música que trabaja temas de
heterodiscidencia

4 actos performáticos que generen reflexión 8 actores por cada acto performático,
sobre masculinidades positivas publicidad, grabación y edición de video

Cartilla impresa y estrategia de divulgación

Creación y divulgación de memorias del de las memorias en redes sociales propias y
evento. medios de comunicación alternativos
 Costo

1500000

4320000

3840000

2500000

3000000

9000000

5000000

250000

8000000
550000

420000

12000000

1200000

2500000

54080000
 Paola (Marque
Propuestas (Escriba en esta con X sus
columna sus propuestas de votos/Se puede
Camilo Andrés Mercedes
nombre del proyecto/Puede votar por todos
Lasescribir
miradaslas
delque quiera)
Rafael los1que
aprendiendo a mirar con el Rafael quieran) 1
Yineth Alejandro Total
1
 Actividades mes1 mes2 mes3
preproducción de 6 videos de 1.30

producción/grabación de 6 videos de 1.30

producción/edición de 6 videos de 1.30

Socialización, a través de 5 conversatorios, de los videos, en
insticiones educativas de la localidad 18.
Publicación de 6 videos de 1.30 minutos en redes sociales
nuestras
Promoción y de
delas
losinstituciones participantes
materiales audivisuales a través de la
publicidad pagada en redes sociales y youtube, que
permitirían hacerperformáticas
Crear 5 acciones viral la discusión sobre la maculinidad
en escenarios públicos en
positiva
las que participen familias, educadores y personasl de la
localidad y que abordan los temas de construcción de
A partir dede
identidad lasgénero
acciones performáticas, generar reflexiones
de apreciación artística enfocadas en temas de construcción
de identidad de género y de masculinidades positivas
Concurso de fotografìa "El reflejo del Rafael"
Evento académico Foro "Discursos sobre la masculinidad
positiva"
Exposición fotográfica al parque "concurso el reflejo del
Rafael"
Concierto heterodiscidente
4 actos performaticos que generen reflexión sobre
masculinidades positivas
Creación y divulgación de memorias del evento.
mes4 mes5 mes6 mes7 mes8 mes9