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Tipo de
Individual X Colaborativa X Número de semanas 4
actividad:
Momento de la Intermedia,
Inicial X Final
evaluación: unidad:
Peso evaluativo de la actividad: Entorno de entrega de actividad: Seguimiento y
75 puntos evaluación del aprendizaje
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad: miércoles, 8 de mayo
jueves, 11 de abril de 2019 de 2019
Competencia a desarrollar: El estudiante emplea los principios físicos de la cinemática para
la resolución de situaciones problema.
Temáticas a desarrollar: Movimiento en una dimensión, cantidades escalares y vectoriales,
y movimiento en dos dimensiones.
NOTA: cada uno de los datos de los ejercicios han sido etiquetado como 𝒅𝒏 , donde el
sub índice “n” puede variar entre 1 y 9, según la cantidad de datos que contenga
cada ejercicio.
NOTA: Los valores numéricos de cada ejercicio se comparten en el mensaje de apertura del
foro de la Unidad 1 – Tarea 1 –Medición y cinemática.
A. A qué distancia del primer carro está el segundo carro cuando alcanza la velocidad de 25.0
m/s, tenga en cuenta que el primer auto ha mantenido la velocidad constante de 25,9 m/s.
Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos,
con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.
Movimiento unidimensional: Distancia: Para el movimiento en una línea Aquí están las cinco ecuaciones cinemáticas
movimiento a lo largo de una línea recta sin cambio de dirección, la distancia, /, que hemos obtenido para el caso especial
del movimiento con aceleración constante
recta en una sola dimensión. que recorre un objeto en movimiento es el valor
(donde el tiempo inicial 𝒕𝟎 = 𝟎 cuando 𝒙 = 𝒙𝟎
Movimiento con aceleración absoluto del vector de desplazamiento y 𝒗 = 𝒗𝟎 es cero:
constante: En muchas situaciones Desplazamiento: Ahora que hemos especificado
físicas, la aceleración que el vector de posición, vayamos un paso adelante y
experimenta un objeto es definamos el desplazamiento. El desplazamiento es
simplemente la diferencia entre el vector de posición
aproximadamente —o quizás incluso
final
de manera exacta— constante. Posición: Si un objeto se ubica en un punto específico
Podemos deducir ecuaciones útiles de una línea, podemos denotar este punto con su
para estos casos especiales de vector de posición, como se describe en la sección 1.6.
movimiento con aceleración En todo este libro usaremos el símbolo Ir para denotar
constante. el vector de posición.
Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos,
con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.
Vectores: Los vectores son Suma vectorial Magnitud y dirección de vectores:
descripciones matemáticas de mediante Si tenemos la representación de
cantidades que tienen tanto componentes: componentes de un vector, En dos
magnitud como dirección. La Consideremos el dimensiones, un vector IA se puede
magnitud de un vector es un método de especificar de manera inequívoca
número no negativo, combinado componentes para dando las dos componentes
a menudo con una unidad física. la suma de cartesianas, Ax y Ay. También
vectores podemos especificar el mismo vector
tridimensionales. dando otros dos números: su longitud
Las ecuaciones A y su ángulo O con respecto al eje
para vectores positivo x.
bidimensionales
son casos
especiales que se
presentan al
ignorar las
componentes z.
A. Desplazamiento angular
B. Posición angular final.
C. Posición final expresada en coordenadas cartesianas (Vectores unitarios).
D. Periodo.
E. Aceleración centrípeta.
Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos,
con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.
El movimiento en dos
dimensiones se caracteriza por
Movimiento Bidimensional dos movimientos uno
Se le llama en dos dimensiones, ascendente, y otro descendente,
porque la posición de la partícula como caso particular, un objeto
en cada instante, se puede o móvil.
representar por dos coordenadas,
respecto a unos ejes de
referencia. Esto puede desarrollar dentro de
un espacio el movimiento
El movimiento en 2 dimensiones
descendente desde un punto
es cuando la partícula se mueve alto, esto se llama, movimiento
tanto horizontal como semiparabólico.
verticalmente.
Cada estudiante registra en la siguiente tabla una conclusión del trabajo realizado:
Estudiante No 1 Nombres y apellidos:
Conclusión:
Cada estudiante registra en la siguiente tabla una de las referencias bibliográficas utilizadas
en el desarrollo de la tarea; según las normas APA: