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Avaliação e Feedback
Contextualização
Aula 4
1
Fatores Influentes
Variável Cognitiva Variável Volitiva
O Saber
O Querer
O Colaborador
Como Fazer?
Avaliador – Imparcialidade
Variável Motivacional
O querer
Depende única e exclusivamente
Variável Teleológica
do Avaliado
O Avaliado que não estiver
Missão da Avaliação
motivado para a avaliação não
poderá alcançar os objetivos
da avaliação
Variável Tecnológica
Possibilidades – Colaborador Variável Tecnológica
2
Variável Compensatória Variável Compensatória
Comunicação
Desenvolvimento (capacitações)
Compreensão das atividades
Plano de carreira realizadas pelos colaboradores
3
A avaliação do desempenho A avaliação do desempenho,
deve levar em conta o contexto como elemento integrador das
geral práticas de RH, trata-se de um
Os indicadores devem levar processo que serve de elo para
em conta os: integrar todos os demais
4
Benefícios da Avaliação de Desempenho %
Disponível em: <http://www.amcham.com.br/regionais/amcham-sao- Pesquisados
paulo/noticias/2012/pesquisa-da-amcham-mostra-adesao-macica-a-ferramentas-de-
avaliacao-de-desempenho-pelas-empresas-no-brasil>. (74)
Gerentes 76%
Aplicação
Analistas 71%
Presidentes 26%
Diretores 55%
5
Sugestão de Leitura
MAMONA, K. S. Avaliação
de desempenho: 83%
das empresas aplicam nos
profissionais – InfoMoney. Síntese
Disponível em: <http://www.info
money.com.br/minhas-financas/
noticia/1760080/avaliacao-
desempenho-das-empresas-
aplicam-nos-profissionais>.
Referências de Apoio
CHIAVENATO, Idalberto. Gestão
Fatores que influenciam a de Pessoas: o novo papel dos
avaliação recursos humanos nas
organizações. Rio de Janeiro:
Campus, 1999.
Novas tendências nas
MARRAS, Jean Pierre; NETO,
avaliações de desempenho Pietro. Remuneração
Estratégica. São Paulo:
Editora Elsevier, 2011