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Estudiante.
Yesica Liliana Mendoza Figueroa
Código. 1.118.562.244
1. Cada estudiante se debe presentar en el foro Tarea 2 – Clasificar los contaminantes atmosféricos, que se encuentra en el
Entorno de Aprendizaje Colaborativo, indicando su nombre, y sus datos de contacto (p.e. correo electrónico, usuario de Skype,
…).
2. Del Entorno de Conocimiento leer los documentos correspondientes a la UNIDAD 1, las temáticas:
Contaminación por gases, material participado, olor y ruido
Meteorología aplicada a la contaminación atmosférica.
3. A partir de la información suministrada en las lecturas cada uno debe realizar un esquema que relacione las diferentes escalas
de la contaminación atmosférica (local, regional, global), los procesos involucrados y los impactos generados. El esquema
puede ser un mapa conceptual, mapa mental, cuadro sinóptico, (…), el que usted considere más apropiado.
4. Cada uno de los estudiantes debe presentar un gráfico de autoría propia (p.e. mapa conceptual, mapa mental, cuadro sinóptico,
etc.) que relacione para el aire interior: los tipos de contaminantes, sus fuentes, efectos sobre la salud, los criterios para definir
la calidad del aire interior y las principales medidas de control.
5. Cada uno de los estudiantes debe esquematizar (p.e. mapa conceptual, mapa mental, cuadro sinóptico, etc.) los efectos directos
sobre la salud humana y las vías de exposición para los siguientes contaminantes: PM, O3, NO2, SO2, CO, ruido, radiación
electromagnética y olores.
8. Seleccionar UNO de los puntos anteriores desarrollado por otro compañero de grupo y complementar su respuesta, ya que a su
parecer debe mejorarse. Publicar en el foro sus argumentos usando la siguiente forma: