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ACTIVIDAD CENTRAL

Unidad 2. Principios generales de las máquinas eléctricas

Una vez finalizada la Actividad, envíelas a su Tutor a través del enlace Dispuesto para
ello en la Plataforma, que es el medio válido para tal fin en el curso.

Actividad 1
La información que se expone a continuación corresponde a una placa de un motor,
complete la información ubicando el nombre de la especificación técnica que
corresponde a los valores y unidades de la placa.

“FERM MOTOR”
Potencia de salida 6,0 HP Tipo AT

Factor de potencia o Cos (fi) = Tipo de


0,86 conexión

Velocidad de 3000 RPM frecuencia 60 Hz


sincronismo o
revoluciones por
minuto
Corriente 6.5 AMP Voltaje de 220 V
linea

1
Actividad 2
Haga un análisis entre generador y motor y realice un cuadro comparativo

Generador Motor
Similitudes  Se aplica la ley de la  Se aplica la ley de la
conservación de la energía conservación de la energía

 Poseen una parte móvil  Poseen una parte móvil


llamada rotor y otra estática llamada rotor y otra estática
llamada estator llamada estator

 La suma de los flujos del  La suma de los flujos del estator


estator y roto, que es el flujo y roto, que es el flujo físico real
físico real de la maquina está dela maquina está representada
representada por la suma del por la suma del voltaje de
voltaje de excitación y la caída excitación y la caída del voltaje a
del voltaje a través de la través de la reactancia síncrona
reactancia síncrona
Diferencias  Transforma energía eléctrica en
energía mecánica
 Transforma energía mecánica
en energía eléctrica
 Hay diferentes tipos de
motores: motores de corriente
 No hay tipos de generadores.
directa, motores de corriente
alterna y motores universales
 Requiere un sistema de
control para regular tanto la
 La suma de los flujos del estator
velocidad que determina la
y roto, que es el flujo físico real de
frecuencia eléctrica, como el
la maquina está representada por
voltaje de salida que depende
la suma del voltaje de excitación y
del alto grado de la carga
la caída del voltaje a través de la
reactancia síncrona

Actividad 3

Analice cada uno de las siguientes placas de características de motores:

2
Responda
a) ¿Cuál es el motor de mayor potencia?

Es el numero 1

b) ¿Cuál es el motor con más bajo factor de potencia?

Es el número 1

c) ¿Cuál es el motor con mayor factor de potencia?

Es el número 3

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