Вы находитесь на странице: 1из 2

Общественное благосостояние является агрегированным показателем,

отражающим уровень развития и состоятельности общества в различных сферах жизни. В то же


время, основополагающим вектором определения качества жизни выступает совокупность
компонентов, характеризующих человека как биологическое и духовное существо, являющееся
частью социально-общественной системы и подчиняющееся социальным нормам. То есть для
регулирования качества жизни населения необходимо рассматривать индивида не только как
экономическую единицу, а как социальную, обладающую способностью совершать
созидательную деятельность, в том числе трансформацию внешних объектов и самого себя.
Вопрос регулирования качества жизни является актуальным не только в связи с чередой
экономических и политических кризисов, наблюдавшихся в последние 10 лет, но также активной
политикой развитых и развивающихся стран в области международного сотрудничества,
здравоохранения, рынка труда. Целью данного эссе является предложение способов улучшения
общественного благосостояния как на глобальном, так и на национальном уровнях, а также на
уровне отдельных индивидов.

Одним из основных методов оценки качества жизни является индекс развития человеческого
потенциала (ИРЧП), который включает в себя среднюю продолжительность предстоящей жизни
при рождении, уровень грамотности взрослого населения страны и уровень жизни, оцененный
путем подсчета ВВП на душу населения. Проанализируем возможные пути улучшения каждого из
этих факторов по отдельности. Увеличение продолжительности жизни детерминировано рядом
условий, затрагивающих как развитие и уход за ребенком на ранних стадиях, так и ответственную
политику в области молодежи и семьи. В первую очередь необходимо предпринять меры по
повышению эффективности и доступности системы здравоохранения. Так, следует увеличить
государственные расходы на здравоохранение, в том числе на региональном уровне. Последнее
будет способствовать лучшему таргетированию локальных проблем и особенностей региона, а
также обеспечивать более прозрачное распределение денежных ресурсов на уровне
региональных властей и муниципальных и государственных учреждений. Помимо этого,
необходимо обеспечить доступность здравоохранительных учреждений для всех слоев
населения. Так, можно внедрить диверсифицированную систему обслуживания, предполагающую
доступность минимальной корзины здравоохранительных услуг для всего населения, а услуги по
повышенному уровню комфорта можно сделать опциональными, предлагая клиенту выбор
ценовой категории предоставляемой услуги. Кроме этого, важным аспектом является повышение
уровня медицинской осведомленности населения. Рядом мер, способствующих этому, выступают
инкорпорирование соответствующих предметов в школьные и университетские программы и
учебные планы соблюдая пропорции теоретической и практической частей. Также немаловажным
аспектом является популяризация здорового образа жизни, например, стимулирование создания
спортивных общественных организаций и проведение масссовых оздоровительных мероприятий,
например, марафонов, велопробегов. Более того, положительным примером является создание
внутриуниверситетских студенческих объединений и их поощрение со стороны руководства.

Теперь рассмотрим факторы, связанные с уровнем грамотности населения. В этом контексте


необходимо рассматривать интегрированный подход к образованию, подразумевающий
прохождение индивидом всех основных этапов образовательного процесса. То есть как на
начальных, так и на более поздних стадиях неотъемлемыми выступают образовательные
практики, совмещающие учебный процесс и социальное развитие человека. В результате
происходит формирование человека как личности, осознающей свое место в обществе, умеющей
критически мыслить и совершать созидательную деятельность. Должно поощряться
использование практик межкультурного и межнационального общения, которое будет
способствовать расширению мировоззрения, знакомству с традициями и обычаями других
культур, а также формирование «человека мира», задействованного в процессах глобализации.
Стоит отметить, что по данным ООН Россия занимает 15 место по уровню грамотности населения,
значение которого достигает 99.5%. Такими высокими результатами наша страна обязана помимо
прочего политике обязательного бесплатного среднего образования. Несмотря на столь высокое
значение, стоит отметить что качество образования, тем не менее, значительно отличается в
регионах Российской Федерации. Одной из основных проблем является неспособность регионов
конкурировать с крупными городами. Это, в свою очередь, ведет за собой отток
квалифицированной рабочей силы в регионах, что является одной из причин замедленного
развития регионов. Как следствие мы наблюдаем снижение уровня жизни, а также качества
жизни населения. Соответственно, одним из возможных решений является усовершенствование и
«уравнивание» образовательных региональных стандартов, обмен образовательными
практиками между российскими регионами, в том числе научно-профессиональные конференции.

Наконец, перейдем к предложениям по повышению уровня жизни, оцененного путем подсчета


ВВП на душу населения. Одной из основополагающих задач в этой области является преодоление
неравенства в распределении доходов (отметим, что Россия является одной из стран с сильно
выраженным уровнем неравенства, так на 2012 год значение коэффициента Джини по данным
ЦРУ составляло 42). Соответственно, главной целью является формирование качества жизни,
соответствующего социальной рыночной экономике и отражающего права и свободы каждого
индивида как в экономическом, так и в социальном выражении. Таким образом, необходима
разумная перераспределительная политика со стороны государства, которая бы гарантировала
обеспечение всем нуждающимся прожиточного минимума. В то же время для сохранения
стимулов остаться на рынке трынка для групп, которые близки к граничному переходу, важным
является повышение реальной цены рабочей силы, стимулирование предпринимательской
деятельности. Последнее, в особенности, выступает одним из барьеров эффективной
трансформации социального обеспечения.

Подводя итог, хотелось бы отметить, что несмотря на многогранность предлагаемых мер и


областей их применения, полноценное увеличение качества жизни населения возможно только
при условии интегрированного подхода, направленного на достижение баланса среди всех
вышеописанных направлений. Более того, не стоит забывать что в эпоху глобализации большое
значение имеет транслирование и усовершенствование национального и глобального подходов,
отражающееся в свою очередь на улучшении качества жизни отдельных индивидов. Наконец,
отметим, что любое изменение уровня жизни должно происходить как на уровне сознания
каждого человека, так и его восприятия себя как составной части общества, страны, мира.