Nombre: UNIDAD 04 Nivel : Sexto Básico

Asginatura: Ciencias Naturales Puntaje: 20

Fecha impresion: 09-11-2018
Pregunta 1
Analiza el siguiente gráfico y responde. ¿ A qué temperatura ocurre la ebullición del agua?

Alternativas

A) 50°C
B) 100°C
C) 180°C
D) No es posible determinar.

Pregunta 2
Analizando el gráfico. ¿Qué cambios se pueden observar en el tramo C-D?

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Alternativas

A) El agua se mantiene líquida.

B) El agua se mantiene en estado sólido.
C) Las partículas aumentan su energía cinética.
D) Las partículas disminuyen su energía cinética.

Pregunta 3
Si en el tramo B-C encontramos partículas en estado sólido y líquido. ¿Qué fenómeno debe ocurrir
para observar esos cambios?

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Alternativas

A) Evaporación.
B) Condensación.
C) Fusión.
D) Sublimación.

Pregunta 4
Cuando se toma un objeto que tiene una baja temperatura, se siente que la mano se enfría y a la
vez el objeto se calienta. Esto se produce por una variación de temperatura entre ambos.

¿Cuando deja de fluir energía entre la mano y el objeto?

Alternativas

A) Cuando ambos llegan al equilibrio térmico.

B) Cuando la mano se enfríe totalmente.
C) Cuando solo el objeto se caliente totalmente.
D) Ninguna es correcta.

Pregunta 5
Cuando se toma un objeto que se encuentra a mayor temperatura que la mano, después de un
tiempo se produce una transferencia de energía entre ambos cuerpos.

Este flujo de energía, siempre ocurrirá:

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Alternativas

A) Desde el ambiente hacia el objeto.

B) Del cuerpo de menor temperatura al cuerpo de
mayor temperatura.
C) No se puede saber la dirección del flujo de
energía.
D) Del cuerpo de mayor temperatura al de menor
temperatura.

Pregunta 6
¿Qué proceso debe ocurrir para que A se transforme en B?

Alternativas

A) Solidificación.
B) Sublimación.
C) Fusión.
D) Condensación.

Pregunta 7
Al comparar ambas imágenes, podemos decir que:

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Alternativas

A) En la imagen 2 las partículas tienen mayor

energía cinética.
B) Las partículas de la imagen 1 se encuentran
muy separadas.
C) En la imagen 2 la energía cinética es baja.
D) Ninguna es correcta.

Pregunta 8
Cuando una sustancia pasa del estado líquido a sólido. ¿Qué cambio está experimentando?
Alternativas

A) Fusión.
B) Condensación.
C) Solidificación.
D) Evaporación.

Pregunta 9
¿Qué diferencia existe entre el estado sólido y el gaseoso de una misma sustancia?
Alternativas

A) En estado sólido las partículas están muy

separadas.
B) En estado gaseoso las partículas están muy
juntas.
C) En ambos estados las partículas están muy
separadas.
D) En estado gaseoso las partículas aumentan su
energía cinética.

Pregunta 10
¿Cuál cambio de estado es considerado como progresivo?

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Alternativas

A) Condensación.
B) Vaporización.
C) Solidificación.
D) Ninguna es correcta.

Pregunta 11
¿Qué característica es distintiva de las sustancias que se encuentran en estado líquido?

Alternativas

A) Poseen mucha masa.

B) Tienen forma definida.
C) Energía cinética relativa.
D) Poseen baja energía cinética.

Pregunta 12
Observa la siguiente imagen que representa el ciclo del agua en la naturaleza. ¿Qué números
representan el agua en estado líquido?

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Alternativas

A) 1,4,2,5
B) 2,4,6,7
C) 4,5,6,7
D) 1,2,3,4

Pregunta 13
¿Cuál de las siguientes unidades sirve para expresar la temperatura medida en un termómetro?

Alternativas

A) Calorías (cal).
B) Kilocalorías (kcal).
C) Centímetro (cm).
D) Grados Celsius (º C).

Pregunta 14
Observa el siguiente gráfico y responde. ¿Qué relación existe entre la temperatura y los cambios de
estado presentes en la gráfica?

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Alternativas

A) Los cambios de estado del agua demoran

siempre el mismo tiempo en producirse.
B) La temperatura va disminuyendo de manera
constante, pero en distintos períodos de tiempo
C) Los cambios de estado se producen al
aumentar la temperatura del agua en diferentes
tiempos.
D) La temperatura se mantiene constante durante
todo el tiempo que se producen los cambios de
estado.

Pregunta 15
Observa con atención y responde.

A partir de los cambios registrados en el gráfico podemos deducir lo siguiente:

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Alternativas

A) A mayor temperatura, más fácil llegar al

estado sólido.
B) A menor tiempo, se necesita mayor
temperatura.
C) A mayor temperatura, se necesita menos
tiempo.
D) A mayor temperatura,más fácil llegar al estado
gaseoso.

Pregunta 16
Observa con atención y responde

De acuerdo a los datos entregados en el gráfico,es correcto afirmar:

Alternativas

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A) A menor fusión, mayor ebullición.
B) A mayor ebullición, mayor temperatura.
C) A menor ebullición, mayor temperatura.
D) A mayor fusión, menor temperatura.

Pregunta 17
Lee con atención y responde

El veterinario recibió a un gatito en su clínica, para controlarlo le midió la temperatura al llegar y

luego de 12 horas, volvió a medirla.

¿Qué se puede deducir de las diferencias observadas en las mediciones?

Alternativas

A) La temperatura de los gatos no varía.

B) El gato está enfermo con fiebre hace días.
C) Uno de los termómetros mide mal la
temperatura.
D) La temperatura normal de los gatos es entre
37° y 38°.

Pregunta 18
¿Qué imagen corresponde a la materia en estado líquido?
Alternativas
A) B) C) D)

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Pregunta 19
Analiza el siguiente experimento y responde.

¿Qué sucedería con las partículas presentes en el vaso precipitado si la temperatura disminuye de
20°C a 6°C?

Alternativas

A) Las partículas se separarían.

B) Las partículas disminuirían su energía cinética.
C) Las partículas aumentarían su energía

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cinética.
D) Se produciría la ebullición.

Pregunta 20
Un grupo de estudiantes de sexto básico realizó un experimento para comprobar los cambios de
estado que experimenta el agua en un tiempo determinado; considerando la temperatura como un
factor clave. Si los datos obtenidos por los estudiantes se interpretan del estado gaseoso al
sólido.¿Qué nombre debería recibir la gráfica?

Alternativas

A) Curva del enfriamiento del agua.

B) Curva del calentamiento del agua.
C) Curva del proceso de ebullición.
D) Ninguna es correcta.

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