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2º “Bartolomé Mitre”
FÍSICA 4
Eje / Unidad Objetivos Contenidos conceptuales
Brindar las herramientas básicas Concepto de magnitudes
para que el alumno pueda encarar vectoriales y escalares.
la comprensión y el seguimiento Fuerza: definición y sus
de la asignatura. elementos. Sistemas de fuerzas.
Componentes y resultante. Sistema
Utilizar el diccionario como de fuerzas colineales de igual y
instrumento fundamental en la distinto sentido: resultante.
lectura comprensiva. Sistema de fuerzas concurrentes.
Método del paralelogramo y de la
Adquirir una postura de análisis poligonal.
1. ESTÁTICA
frente a las distintas situaciones Resultante en un sistema de
presentadas. fuerzas paralelas de igual y de
distinto sentido. Relación de
Interpretar la gráfica de una Stevin. Problemas de aplicación.
fuerza.
Desarrollar la capacidad de
reconocer los distintos sistemas
de fuerzas.
Bibliografía
Unidad 1: Física I, Miguel.
Unidad 2: Física I, Mauttino
Unidad 3: Física I, Fernández-Galoni
Curso Profesor