TIPOS DE INVESTIGACIÓN Y LOS MÉTODOS

CUANTITATIVO Y CUALITATIVO

CARRERA : Tecnología De La Producción

CICLO : IV

SECCIÓN : “A”

DOCENTE : Salas Zavaleta, Javier Alonso

CURSO : investigación e innovación tecnológica

ALUMNA :

 Silva Santos, Marita Carolina.

TRUJILLO-PERÚ
2019 – I
1. OBJETIVO

1.1. Analiza y describe los tipos de investigación y los métodos

cuantitativo y cualitativo.
 2. TIPOS DE INVESTIGACIÓN

2.2.1 INVESTIGACIÓN

Investigación significa llevar acabo distentas acciones y estrategias con el

objetivo de descubrir algo, y asi de esta manera dichos actos se dirigen a obtener
y aplicar nuevos conocimientos, explicar una realidad determinada o a obtener
maneras de resolver cuestiones y situaciones de interés. La investigación es la base
del conocimiento científico

2.2.2 TIPOS DE INVESTIGACION EN RELACIÓN AL OBJETIVO

INVESTIGACIÓN PURA O TEÓRICA

 Tiene como principal objetivo la obtención de conocimientos de diferente índole, sin tener en
cuenta la aplicabilidad de los conocimientos obtenidos.

 Gracias a sus conocimientos obtenidos de ella se pueden establecer otro tipo de investigaciones.

INVESTIGACIÓN APLICADA

 Esta centrada en encontrar mecanismos o estrategias que permitan lograr un objetivo concreto,
como curar una enfermedad o conseguir un elemento o bien que pueda ser de utilidad.

 Sin embargo, el tipo de ámbito al que se aplica es muy específico y bien delimitado, ya que no
se trata de explicar una amplia variedad de situaciones, sino que más bien se intenta abordar un
problema específico.
 2.2.3 TIPOS DE INVESTIGACION SEGÚN EL NIVEL DE
PROFUNDIZACIÓN EN EL OBJETO DE ESTUDIO

INVESTIGACIÓN EXPLORATORIA

 se centra en analizar e investigar aspectos concretos de la

realidad que aún no han sido analizados en profundidad.
Básicamente se trata de una exploración o primer
acercamiento que permite que investigaciones posteriores
puedan dirigirse a un análisis de la temática tratada.

 Por sus características, este tipo de investigación no parte de

teorías muy detalladas, sino que trata de encontrar patrones
significativos en los datos que deben ser analizados para, a
partir de estos resultados, crear las primeras explicaciones
completas sobre lo que ocurre.
 INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA

 Su objetivo es únicamente establecer una descripción lo

más completa posible de un fenómeno, situación o
elemento concreto, sin buscar ni causas ni consecuencias
de éste.

 Mide las características y observa la configuración y los

procesos que componen los fenómenos, sin pararse a
valorarlos.

 A diferencia de las demás este tipo de investigación no

se pregunta por la causalidad de los fenómenos (es decir,
por el "por qué ocurre lo que se observa"). Simplemente,
trata de obtener una imagen esclarecedora del estado de
la situación.

INVESTIGACIÓN EXPLICATIVA

 Es el tipo de investigación que se utiliza con el fin de

intentar determinar las causas y consecuencias de un
fenómeno concreto.

 Además, no solo busca el qué sino el porqué de las cosas, y

cómo han llegado al estado en cuestión.

 Para ello pueden usarse diferentes métodos, como el

método observacional, correlacional o experimental. El
objetivo es crear modelos explicativos en el que puedan
observarse secuencias de causa-efecto.

2.2.4 TIPOS DE INVESTIGACION SEGÚN EL TIPO DE DATOS

EMPLEADOS
 INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

 se basa en la obtención de datos en principio no

cuantificables, basados en la observación.
Aunque ofrece mucha información, los datos
obtenidos son subjetivos y poco controlables y
no permiten una explicación clara de los
fenómenos. Se centra en aspectos descriptivos.

 sin embargo, los datos obtenidos de dichas

investigaciones pueden ser operativizados a
posteriorizados con el fin de poder ser analizado.

INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA

 se basa en el estudio y análisis de la realidad a

través de diferentes procedimientos basados en
la medición. Permite un mayor nivel de control e
inferencia que otros tipos de investigación,
siendo posible realizar experimentos y obtener
explicaciones contrastadas a partir de hipótesis.
Los resultados de estas investigaciones se basan
en la estadística y son generalizables.

2.2.5 TIPOS DE INVESTIGACION SEGÚN EL GRADO DE

MANIPULACÍON DE LAS VARIABLES
 INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL

 se basa en la manipulación de variables en

condiciones altamente controladas, replicando
un fenómeno concreto y observando el grado
en que las variables implicadas y manipuladas
producen un efecto determinado.

 Los datos se obtienen de muestras

aleatorizadas, de manera que se presupone que
la muestra de la cual se obtienen es
representativa de la realidad.

 Además, Permite establecer diferentes

hipótesis y contrastarlas a través de un método
científico.

INVESTIGACIÓN CUASI - EXPERIMENTAL

 se asemeja a lo experimental en el hecho de que

se pretende manipular una o varias variables
concretas, con la diferencia de que no se posee
un control total sobre todas las variables, como
por ejemplo aspectos vinculados al tipo de
muestra que se presenta al experimento.

INVESTIGACIÓN NO EXPERIMENTAL

 Este tipo de investigación se basa

fundamentalmente en la observación. En ella
las diferentes variables que forman parte de
una situación o suceso determinados no son
controladas.
 2.2.6 TIPOS DE INVESTIGACION SEGÚN EL TIPO DE DIFERENCIA

INVESTIGACIÓN DEL MÉTODO DEDUCTIVO

 Este tipo de investigación se basa en el estudio

de la realidad y la búsqueda de verificación o
falsación de unas premisas básicas a comprobar.
A partir de la ley general se considera que
ocurrirá en una situación particular.

INVESTIGACIÓN MÉTODO INDUCTIVO

 se basa en la obtención de conclusiones a partir

de la observación de hechos. La observación y
análisis permiten extraer conclusiones más o
menos verdaderas, pero no permite establecer
generalizaciones o predicciones.

INVESTIGACIÓN DE MODO HIPOTÉTICO – DEDUCTIVO

 Este tipo de investigación es la que se considera

verdaderamente científica. Se basa en la
generación de hipótesis a partir de hechos
observados mediante la inducción, unas
hipótesis que generan teorías que a su vez
deberán ser comprobadas y falseadas mediante
la experimentación.

2.2.6 TIPOS DE INVESTIGACION SEGÚN EL PERIODO TEMPORAL

EN QUE SE REALIZA
 INVESTIGACIÓN LONGITUDINAL

 La investigación longitudinal es un tipo de

investigación que se caracteriza por realizar un
seguimiento a unos mismos sujetos o procesos a
lo largo de un período concreto. Permite ver la
evolución de las características y variables
observadas.

INVESTIGACIÓN TRANSVERSAL

 Estos tipos de investigación se centran en la

comparación de determinadas características o
situaciones en diferentes sujetos en un momento
concreto, compartiendo todos los sujetos la
misma temporalidad.
3. MÉTODOS

3.3.1 Cuantitativo

Se le llama método cuantitativo o investigación cuantitativa a la que se vale de los

números para examinar datos o información. Es uno de los métodos utilizados por
la ciencia. La matemática, la informática y las estadísticas son las principales
herramientas.
El proceso de toma de medidas es central en la investigación cuantitativa ya que
aporta la conexión fundamental entre la observación empírica, y la expresión
matemática, es decir, mostrar en números y gráficos lo que hemos observado.
Los datos cuantitativos son aquellos que son mostrados de forma numérica, como
por ejemplo estadísticas, porcentajes, etc. Esto implica que la investigación
cuantitativa realiza preguntas específicas y de las respuestas de los participantes
(encuestas), obtiene muestras numérica.

IMAGEN N°01. EJEMPLO DE METODOS CUANTITATIVOS.

3.3.2 Cualitativo

es una técnica o método de investigación que alude a las cualidades es utilizado

particularmente en las ciencias sociales; pero de acuerdo a ciertas fuentes también
se utiliza en la investigación política y de mercado, este método se apoya en
describir de forma minuciosa, eventos, hechos, personas, situaciones,
comportamientos, interacciones que se observan mediante un estudio; y además
anexa tales experiencias, pensamientos, actitudes, creencias etc. que los
participantes experimentan o manifiestan; por ende es que se dice que la
investigación cualitativa hace referencia a las cualidades.

además, que este método es sumamente útil para entender e interpretar los
problemas sociales, debido a que les permiten a los investigadores estudiar la
relación o el vínculo entre las personas, entes sociales y la cultura.
 IMAGEN N°02.MÉTODO CUALITATIVO.

3.3.3 DIFERENCIAS ENTRE MÉTODO CUANTITATIVO Y MÉTODO

CUALITATIVO

MÉTODO CUANTITATIVO MÉTODO CUALITATIVO

 Centrado en la fenomenología y la  Basada en la inducción

comprensión
 Observación naturista
 Exploratoria, inductiva y
descriptiva
 Orientada al proceso
 Datos “ricos y profundos”
 No generalizable
 Realidad dinámica
probabilística del positivismo lógico
 Medición controlada
 Confirmatoria y deductiva
 Orientada al resultado
 Datos “sólidos y repetibles”
 Generalizable
 Realidad estática
 4. CUAL IMPORTANCIA DE PLANTEAR UNA PROBLEMÁTICA CON
ENFOQUE CUALITATIVO, CUANTITATIVO Y/O MIXTA.

se destaca que ambos han sido herramientas igualmente valiosas para el desarrollo
de las ciencias.

Importancia de plantear una problemática con enfoque cualitativo

La importancia de plantear una problemática con enfoque cualitativo es que es

secuencial y probatorio. Cada etapa precede a la siguiente y no podemos eludir
pasos, el orden es riguroso, parte de una idea y una vez que es delimitada se
derivan objetivos y preguntas de investigación se analizan las mediciones
obtenidas (métodos estadísticos), y se establece una serie de conclusiones respecto
a las hipótesis. La búsqueda cuantitativa ocurre en la realidad externa al individuo.

Importancia de plantear una problemática con enfoque cuantitativo

Su importancia en una problemática es que procede a la recolección y análisis de

datos, incluso pueden desarrollar preguntas de investigación e hipótesis antes,
durante o después de la recolección y el análisis de los datos. Su proceso de
indagación es más flexible y se mueve entre las respuestas y el desarrollo de la
teoría. Su propósito consiste en “reconstruir” la realidad, tal como la observan los
actores de un sistema social previamente definido.

CUADRO COMPARATIVO REFERENTE A LOS PLANTEAMIENTOS

DE CADA ENFOQUE:

PLANTEAMIENTOS CUANTITATIVOS PLANTEAMIENTOS CUALITATIVOS

 Precisos y acotados o delimitados.  Abiertos.

 Enfocados en variables lo más exactas
y concretas que sea posible.
 Direccionados
 Fundamentados en la revisión de la
literatura
 Se aplican a un gran número de casos
 Se orientan a probar teorías, hipótesis
y/o explicaciones, así como a evaluar
afectos de unas variables sobre otras
(los correlaciónales y explicativos)
 Expansivos, que paulatinamente se van
enfocando en conceptos relevantes de
acuerdo con la evolución del estudio.
 No direccionados en su inicio
 Fundamentados en la experiencia e
intuición
 Se aplican en un número menor de casos
 Se orientan a aprender de experiencias y
puntos de vista de los individuos, valorar
procesos y generar teorías
fundamentadas en las perspectivas de los
participantes.
5. CONCLUSIONES

 Logre Analizar y describir los diferentes tipos de investigación y además aprendí

los conceptos fundamentales de los métodos cuantitativo y cualitativo.

 Logre identificar a traves de cuadros comparativos la importancia de aplicar un

metodo cuantitativo y cualitativo dentro de una problemática.

 Identifique el concepto fundamental e importancia de la investigación.

 Para concluir la investigación es de gran importancia, ya que es muy util para

distintos fines , para crear diferentes sistemas,productos , resolver problemas y
diseñar soluciones.

6. BIBLIOGRAFÍA

 castillero, O. (s.f.). TIPOS DE INVESTIGACIÓN . Recuperado el 19 de 03 de

2019, de https://psicologiaymente.com/miscelanea/tipos-de-investigacion

 DEFINICIÓN DEL MÉTODO CUANTITATIVO . (s.f.). Recuperado el 19 de 03

de 2019, de Concepto definición: https://conceptodefinicion.de/metodo-
cualitativo/

 Mariana, C. (10 de 24 de 2018). QUE ES EL MÉTODO CUANTITATIVO .

Recuperado el 19 de 03 de 2019, de Tendencias.com:
https://tendenzias.com/life/que-es-el-metodo-cuantitativo/