Capítulo 3

CONTENIDO DEL
CAPITULO:

1. Definición de
Dinámica.

2. Las leyes de Newton

del Movimiento.

 3.2 Primera Ley

de Newton.

 3.3 Segunda Ley

de Newton.

 3.4 Tercera Ley

de Newton.

3. Fuerzas Notables.

4. Diagramas de Cuerpo
Libre “D.C.L.”

5. Estrategia para
Resolver Problemas.

6. Método de Atwood
para el cálculo de la
aceleración.

7. Equilibrio de fuerzas

8. Aplicación de las
Leyes de Newton a
Problemas Físicos.
1. ¿QUÉ ES LA DINAMICA?
Tal vez hayas visto en la televisión un partido de hockey, si
te das cuenta cada vez que el disco se desliza existen
diversas causas que generara su movimiento: el golpe del
jugador, un choque contra la pared, el impulso del palo,
entre otras, precisamente estos factores son parte del
estudio de la dinámica.
Aristóteles inició los estudios de la dinámica alrededor del
384 aC, desarrollando una teoría para explicar el
movimiento de los cuerpos. En la edad media Galileo
continúo con estos estudios y profundizó en la caída de los
cuerpos y más adelante Isaac Newton desarrolló las ideas
de Galileo Galilei y amplió sus estudios y descubrimientos
en la Gravitación Universal.
“La dinámica es una rama de la física que estudia el
movimiento de los cuerpos en función de las causas que lo
producen, es decir en función de las fuerzas”.
Las Leyes de Newton, también conocidas como leyes del
movimiento de Newton, son tres principios a partir de los
cuales se explican la mayor parte de los problemas
planteados por la mecánica, en particular, aquellos
relativos al movimiento de los cuerpos. Constituyen los
cimientos no solo de la dinámica clásica sino también de la
física clásica en general.
En síntesis, la importancia de estas leyes radica en dos
aspectos:
Por un lado, constituyen, junto con la transformación de
Galileo, la base de la mecánica clásica;
Por otro, al combinar estas leyes con la Ley de la
gravitación universal, se pueden deducir y explicar las
Leyes de Kepler sobre el movimiento planetario.
Las Leyes de Newton permiten explicar tanto
movimiento de los astros, como los movimientos de
proyectiles artificiales creados por el ser humano,
como toda la mecánica de funcionamiento de
máquinas.
La teoría newtoniana ha sido presentada en términos
matemáticos que han evolucionado con los tiempos y su
aplicación se ha extendido a una gran variedad de
movimientos. Algunos de sus conceptos, como el espacio,
el tiempo, la inercia, la fuerza, plantean interrogantes
profundos y complejos acerca de la naturaleza del mundo
físico. El estudio de la teoría newtoniana del movimiento
se conoce como Mecánica Newtoniana o Mecánica
Clásica.
2. ¿CUÁLES SON LAS LEYES DE NEWTON?
Primera Ley De Newton o “Ley de la Inercia”: Todo
cuerpo permanece en su estado de reposo, o de
movimiento uniforme en línea recta, excepto si sobre él
actúa una fuerza neta NO nula.
De modo muy similar enunció Newton su primera Ley;
en otros términos, podríamos decir: “un cuerpo sobre
el cual no actúan fuerzas se mueve con velocidad
constante, no actúan fuerzas”, quiere decir que la
fuerza neta o resultante es nula y así sobre el cuerpo
pueden actuar varias fuerzas pero su suma vectorial
es (cero). Si el vector velocidad es constante, es
constante tanto su magnitud como su dirección,
entonces el movimiento es rectilíneo uniforme. El
reposo es solo una caso particular con , al
hablar de una única velocidad, se está hablando de un
cuerpo puntual es decir de una partícula.
Segunda Ley De Newton o “Ley de la Fuerza”: Si estamos
en un marco inercial de referencia y sobre un cuerpo
puntual o partícula no actúa fuerza neta, el cuerpo se
moverá con velocidad constante. Esta es la ley de inercia.
Ahora, si sobre el cuerpo actúa una fuerza su velocidad
cambiará produciendo una aceleración. La segunda ley de
Newton o “Ley del Movimiento” establece la relación
entre la fuerza resultante que actúa sobre el cuerpo y su
aceleración, introduciendo el concepto de masa inercial
del cuerpo.
Enunciemos la ley de una manera que, si bien no es la
original del propio Newton es equivalente a ella. Si
escribimos ∑ , como la suma vectorial de todas las
el
fuerzas que actúan sobre el cuerpo y m como la masa
los
inercial, que llamaremos simplemente masa, la
así
segunda ley se escribe: ∑ , respecto a un
las
marco inercial de referencia.
Los cuerpos materiales tienen la propiedad que, para
modificarles su velocidad, es necesario ejercer una
fuerza sobre ellos. Esa propiedad es la que se conoce
como la inercia de los cuerpos. Ahora, para producir
el mismo cambio en velocidad, es decir la misma
aceleración, en dos cuerpos diferentes, las fuerzas
que hay que ejercer sobre ellos son diferentes, debido
 a que tiene masas inerciales diferentes. Imaginemos
la siguiente situación: dos bloques de igual tamaño
vienen deslizándose por una superficie lisa con la
misma velocidad, uno de madera y el otro de acero.
Las fuerzas necesarias para detener en el mismo
tiempo los bloques son muy diferentes, pues el
bloque de acero tiene una masa mucho mayor que el
de madera. La relación cuantitativa precisa la
proporción a la segunda ley.
En síntesis la segunda ley dice:
“Siempre que una fuerza NO equilibrada actúa
sobre un cuerpo, en la dirección de la fuerza se
produce una aceleración, que es directamente
proporcional a la fuerza e inversamente
proporcional a la masa del cuerpo”
⟹𝑭 𝒎 𝒂
El Newton es la unidad fuerza en el Sistema
Internacional de Medida:
[ ] [ ]
Tercera Ley De Newton: “Ley de Acción y Reacción”:
Como ya dijimos, las fuerzas provienen de las
interacciones entre los cuerpos. Este hecho fundamental
se hace explícito en la Tercera Ley De Newton, podemos
enunciarla diciendo: “si un cuerpo ejerce una fuerza sobre
otro, este último ejerce sobre el primero una fuerza de
igual magnitud y dirección contraria”.
Las fuerzas de interacción existen siempre en parejas.
Son fuerzas entre dos cuerpos, una fuerza sobre uno
de ellos y otra, de igual magnitud y dirección
contraria, sobre el otro. A veces se dice: a toda acción
corresponde una reacción igual en magnitud y de
sentido contrario. Cuál sea la acción y cuál la reacción,
es indiferente, lo esencial es la pareja. Pero hay que
tener completamente claro que esas dos fuerzas de la
pareja acción-reacción actúan siempre sobre cuerpos
diferentes. Jamás aparecerán juntas en el diagrama
de fuerzas de un cuerpo.
3. ¿CUÁLES SON LAS FUERZAS MECÁNICAS ESPECIALES
EN LA DINÁMICA?
Sabemos que una fuerza es toda acción capaz de
modificar el estado de un cuerpo o bien de deformarlo.
Las fuerzas que tienen unas características únicas en los
sistemas mecánicos, reciben el nombre de fuerzas
mecánicas especiales. Estas fuerzas determinan las
condiciones de movimiento que presentará el sistema y
son externas a los cuerpos.
Las fuerzas mecánicas más importantes son:
 El peso
 La fuerza normal
 La tensión
 La fuerza de fricción
 Las fuerzas restauradoras
Peso (W): Llamamos así a la fuerza con que la Tierra atrae
a todo cuerpo que se encuentre en su cercanía. Es
directamente proporcional a la masa de los cuerpos y a la
gravedad local. Se representa por un vector dirigido
verticalmente hacia abajo, indicando en todo instante al
centro de la Tierra.
La fuerza del peso se puede expresar como el producto
entre la masa de un cuerpo y la gravedad.
𝒎 𝒈 𝒎 𝒈
Fuerza Normal (N): es aquella fuerza que ejerce una
superficie sobre un cuerpo que está sobre ella. Sin
superficie de contacto no hay fuerza normal. Se
representa como un vector perpendicular a la superficie
de contacto.
N
N
Fuerzas de Tensión (T): la tensión es la fuerza que puede
existir debido a la interacción en una cuerda o cable
cuando está atado a un cuerpo. El sentido de esta fuerza
es saliendo del objeto y tiene la misma dirección de la
cuerda o cable.
T
T tirando de un extremo de él con una mano, puede
Fuerza de Fricción (Ff): también conocida como fuerza de
Rozamiento. Debido a que las superficies no son
perfectamente lisas, sino que presentan una serie de
rugosidades que, al encajar con las otras superficies,
cuando se ponen en contacto, producen una oposición al
movimiento representada por la fuerza de fricción.
La fricción depende del estado de movimiento del
cuerpo, puede ser estática o cinética. La estática se
presenta cuando un cuerpo se encuentra en reposo,
es aquella necesaria para que el cuerpo no se mueva,
puede suceder que aunque se aumente la fuerza
hacia un cuerpo este permanezca inmóvil. La fuerza
de fricción cinética se presenta cuando el objeto
empieza a moverse. La fuerza de fricción estática es
mucho mayor a la cinética.
“La magnitud de la fuerza de fricción entre superficies
secas y no lubricadas que se deslizan una sobre otra
es proporcional a la magnitud de la fuerza Normal que
actúa sobre las superficies y es independiente del área
de contacto y de la rapidez relativa”.
La fuerza de fricción es el producto entre la fuerza
Normal y el coeficiente de Rozamiento (μ)
Movimiento
Fuerza fricción
Existe otra fuerza (elástica) importante determinada por la
ley de Hooke.
Ley de Hooke: Se dice que un cuerpo es elástico si sufre
de una deformación cuando se sujeta a una fuerza de
tensión o de compresión y regresa a su forma original
cuando deja de aplicarse la fuerza.
La fuerza con la que un cuerpo resiste la deformación se
llama fuerza de restauración. Si se estira un resorte
sentirse la fuerza restauradora que se opone a la tracción.
Bajo condiciones estáticas, la fuerza restauradora con la
que un cuerpo elástico se opone a toda tracción sobre él
obedece a una simple ley empírica conocida como ley de
Hooke: “la magnitud de la fuerza de restauración es
directamente proporcional a la deformación”. En
conclusión:
Para analizar todas estas fuerzas externas en un cuerpo es
necesario utilizar un Diagrama de Cuerpo Libre (DCL).
4. ¿QUÉ ES UN DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE (DCL)?
Un diagrama de cuerpo libre es una representación
“aislada” de las fuerzas (vectores) que actúan sobre un
cuerpo, dicho sistema se ubica por comodidad en un
plano cartesiano. Antes de aplicar las leyes de Newton a
problemas físicos, es necesario saber construir diagramas
de fuerzas.
Por ejemplo, considere un peso de 15 Newton suspendido
mediante cuerdas, (ver figura). Hay tres fuerzas que están
actuando sobre el nudo: las ejercidas por cada una de las
cuerdas. Si cada una de estas fuerzas se designa y
representa con un vector, es posible dibujar el siguiente
diagrama de vectores.
60°
𝐵
𝐴
15 N
 y
Y Para la masa m2
B
T N

A 60°
x
W2y
0
15 N DIAGRAMA 30
DE CUERPO X

LIBRE - DLC
W2X W2

Un diagrama de este tipo se llama diagrama de cuerpo
libre. El DCL es un diagrama vectorial que describe todas
las fuerzas que actúan sobre un objeto o cuerpo en
particular. Note que en el caso de las fuerzas
concurrentes, todos los vectores apuntan hacia afuera del
centro de los ejes y los cuales se intersecan en un
origen común. Un segundo ejemplo muestra también
fuerzas de acción que actúan sobre dos bloques
conectados por una cuerda ligera.
5. ESTRATEGIA PARA RESOLVER PROBLEMAS
Vamos a enunciar algunos pasos básicos que se
recomienda tener en cuenta en la solución de problemas.
i. Tome el sistema y divídalo en pequeños subsistemas
que se puedan tratar como puntos con masa. Las
leyes de Newton son válidas para estos puntos con
masa, y dividir el sistema le ayudará a entender mejor
el problema.

T ii. Dibuje el diagrama de fuerzas (DCL) para cada punto

T de masa. El diagrama de fuerzas le ayudará a
entender el problema. Siempre haga un DCL.

W1 a. Represente al cuerpo por un simple punto o un

símbolo.
W2
b. Solamente dibuje las fuerzas actuando sobre el
cuerpo, no las fuerzas que el cuerpo ejerce sobre
60° 30°
otros.

Las fuerzas de fricción no se incluyen en este diagrama. La
tensión en la cuerda en este caso es la misma para ambos
bloques (hay una sola cuerda), las fuerzas Normales N1 y
N2 ejercidas por el plano sobre los bloques son
perpendiculares, dichas fuerzas sostienen los bloques en
las superficies. En estos casos es recomendable dibujar un
Diagrama de Cuerpo Libre para cada masa y por separado:
De acuerdo a las leyes de Newton únicamente las
fuerzas actuando sobre el cuerpo son las que
realizan el movimiento.
iii. Introduzca un sistema de coordenadas. El sistema de
coordenadas en el cual se ubican los puntos y
vectores debe ser inercial.

X iv. Aplique la segunda Ley de Newton, (suma

Para la masa m1
de fuerzas igual a masa por aceleración).
Y T
N1
Si dos cuerpos se encuentran en un mismo sistema, y
W1y ellos interactúan entre sí, siempre se debe tener
presente la tercera ley de Newton. Es decir que si dos
cuerpos interactúan en un mismo sistema, la fuerza
60°
entre ellos es de igual magnitud pero de dirección
W1x opuesta. Esta relación debe ser puesta de manera
W1
explícita.
v. En ocasiones los cuerpos están restringidos a moverse v. En el denominador siempre se coloca la masa total
en direcciones particulares, por ejemplo en un del sistema, es decir se coloca siempre la suma de
movimiento circular, o en una dimensión. Esto da masas de los cuerpos en movimiento.
lugar a la aparición de ecuaciones de ligadura, las
cuales aparecen desde el mismo planteamiento del
problema.
7. APLICACIÓN DE LAS LEYES DE NEWTON A
Un consejo importante al realizar los diagramas de cuerpo PROBLEMAS FÍSICOS
libre es ubicar el eje en la misma dirección del
movimiento.
Ejemplo: Un cuerpo de 12Kg cuelga sobre una cuerda que
Por último la construcción de un diagrama de cuerpo libre,
pasa por una polea sin fricción y está conectada a otro
es sumamente importante ya que este es el paso inicial
bloque de 8Kg situado en una mesa SIN rozamiento, como
para resolver un problema, de este depende el éxito al
se muestra en la figura. Determine la aceleración de los
momento de resolver cada ejercicio.
bloques y la tensión de la cuerda.
Por ejemplo en el caso de movimiento unidimensional
sabemos que las aceleraciones de los otros dos ejes es 8 Kg
igual a (cero), ya que el cuerpo en este caso NO se mueve
en las otras dos direcciones.
12 Kg
Por último cuando tenemos todas las ecuaciones debemos
verificar que el número de ecuaciones sea igual al número
de incógnitas (para que el sistema tenga solución).

Primero se elaboran los diagramas de cuerpo libre para

cada masa (por separado).
6. MÉTODO DE ATWOOD PARA DETERMINAR LA
ACELERACIÓN Para 8Kg Para 12Kg
N
Teniendo en cuenta que las fuerzas internas en un cuerpo T
T
rígido no producen aceleración, entonces podemos
determinar el módulo de la aceleración de un conjunto de
cuerpos que tienen común el módulo de la aceleración.
m.g m.g
∑ ∑
∑ Aplicando la segunda ley de Newton decimos:

Pasos a seguir: ∑ ⟹ 1

i. Se hace el diagrama del cuerpo libre del sistema Aplicando la segunda ley de Newton:
de cuerpos.
∑ ⟹ 2
ii. Se grafican SOLAMENTE las fuerzas externas al
sistema. NO se grafican las fuerzas internas al Ahora 1 se reemplaza en 2:
sistema.

iii. Todos cuerpos involucrados deben tener el mismo

módulo de aceleración.

iv. La fuerza resultante se obtiene de la diferencia,

fuerzas a favor del movimiento menos las fuerzas
en contra del movimiento.
el módulo de la aceleración en este caso es igual para
ambos bloques, ya que estos se encuentran unidos por la
misma cuerda, de igual manera la tensión es la misma.
Ahora:
Ejemplo: el sistema formado por dos masas unidas por
una cuerda (de masa despreciable), que pasa por una
polea se denomina máquina de Atwood, despreciando la
fricción cuerda – polea, con m1=800g y m2=900gr.
Determine la aceleración de las masas y la tensión de la
cuerda.

Ejemplo: ¿Qué aceleración le imprime un plano inclinado

30° sobre la horizontal, a un bloque de 8Kg que se desliza
con por el con un coeficiente de fricción µ = 0,2?

8 Kg m1

m2

30°
DCL para m1 DCL para m2
x T T
Y Ff
N

m.g (y) m1.g m2.g

300
Se observa que no existen fuerzas a lo largo del eje x
m.g (x) además que m2˃m1 por lo tanto la aceleración para m1
m.g
apunta hacia arriba y para m2 hacia abajo, con la misma
magnitud puesto que las masas están unidas por una
∑ 1 cuerda. Considerando fuerzas positivas en la dirección del
movimiento y negativas en la dirección contraria,
tenemos:
∑ 2
Para m1: ∑

Para m2 ∑
Por definición se sabe que entonces:

Ahora remplazando Fuerza de Fricción en 1 nos queda:

Finalmente:
8. ¿QUÉ ESTUDIA LA ESTÁTICA?
Es la rama de la Física que analiza las condiciones que
debe reunir un grupo de fuerzas actuantes sobre un
cuerpo o sistema con la condición de mantenerlo en
equilibrio. Si vemos un cuerpo en reposo u otro
desplazándose con movimiento rectilíneo uniforme,
estamos frente a dos fenómenos aparentemente
distintos, pero en el fondo obedecen a las mismas leyes,
pues ocurre que en Física ambas situaciones corresponden
a un mismo estado, llamado Equilibrio Mecánico.
EL EQUILIBRIO es aquel estado de reposo o de M.R.U que
presenta un cuerpo, con respecto a un observador fijo.
LA PRIMERA CONDICIÓN DE EQUILIBRIO establece que,
para que un cuerpo no se traslade con aceleración, se
requiere que la suma de todas las fuerzas (o fuerza
resultante), que actúa sobre el cuerpo debe ser igual a
cero.
∑ , ya que la aceleración es nula
Como la aceleración (variación de movimiento), es cero el
cuerpo puede estar en reposo o en movimiento con
velocidad constante.
Se debe cumplir que en los ejes cartesianos que:
∑ ∑
∑
TIPOS DE EQUILIBRIO
Un cuerpo está en Equilibrio estable cuando al
desplazarlo ligeramente de su posición inicial, tiende a
volver a ella.
Un cuerpo está en Equilibrio inestable cuando al
separarlo de su posición, el cuerpo no recupera dicha
condición. Es decir, si las fuerzas hacen que el cuerpo
continúe moviéndose hasta una posición distinta cuando
se desplaza.
Un cuerpo está en Equilibrio indiferente cuando al
separarlo ligeramente de su posición de equilibrio,
permanece en equilibrio en su nueva posición.
LA SEGUNDA CONDICIÓN DE EQUILIBRIO establece que
un cuerpo está en equilibrio de rotación cuando la suma
de todas las fuerzas que se ejercen en él respecto a
cualquier punto es nula. Dicho de otro modo, cuando la
suma de los Momentos de Fuerza es cero.
Se llama momento de una fuerza (o torque), a la
capacidad que tiene dicha fuerza para producir un giro o
rotación alrededor de un punto.
El momento de una fuerza se calcula como el producto
vectorial entre la fuerza aplicada sobre un cuerpo y el
vector que va desde un punto "O" (por el cual el cuerpo
giraría) hasta el punto dónde se aplica la fuerza.
Un cuerpo se encuentra en equilibrio traslacional y
rotacional cuando se verifiquen de forma simultánea las
dos condiciones de equilibrio. Estas condiciones de
equilibrio se convierten, gracias al álgebra vectorial, en un
sistema de ecuaciones cuya solución será la solución de la
condición del equilibrio.
Un cuerpo se encuentra en Equilibrio Completo cuando
simultáneamente está en equilibrio de traslación (la suma
de las fuerzas es igual a cero), y en equilibrio de rotación
(la suma de los momentos es cero). Esta condición es muy
útil en el análisis de estructuras y de máquinas simples.
Ejemplo: determinar la tensión para cada cuerda, para
que la piñata esté en equilibrio. 60°

T2

40° 30° T1 T3

15 Kg
m= 50 Kg

Al graficar las fuerzas en el D.C.L obtenemos:

Diagrama de Cuerpo Libre Para
T3
y

Diagrama de Cuerpo Libre Para Nudo

T1 T2
T1 Sen 40° T2Sen 30°
40° 30° y
x
T1 Cos 40° T2Cos 30° W=m.g
T2
m.g T2 Sen 60°
T1 60°
x
Entonces: ∑ T2 Cos 60°

T3

∑
∑

∑
Ahora remplazamos:

Ejemplo: El sistema de la figura está en equilibrio. Calcular

las tensiones T1, T2 Y T3.
EJERCICOS
1. Para medir el coeficiente de fricción estática de un
bloque de plástico en una placa de acero, un
experimentador coloca un bloque sobre la placa y
luego la inclina en forma gradual. El bloque
repentinamente comienza a deslizarse cuando la
placa forma un ángulo de 38° con la horizontal. ¿Cuál
es el valor de μs?
5. Dos masas m1 = 1.5 kg y m2 = 3 kg están conectados
por un cordón que corre por una polea sin masa. Una
de las masas cuelga de la cuerda; la otra se desliza en
una rampa de 35° con un coeficiente de fricción
cinética de μk=0.40 ¿Cuál es la aceleración del
sistema?
2
Rta: 3,6 m/s

Rta: μs = 0.78

2. El sistema mostrado permanece en equilibrio. Calcule

M1
el valor de la tensiones A, B y C, y el peso W2,
sabiendo que el peso W1 = 100 kg. M2

430 37
C
A 150 6. Un automóvil de 1200 kg de masa pasa por un punto
A con una velocidad de 5m/s y al cabo de 5 segundos
B W2 al pasar por un punto B registra una velocidad de
25m/s. ¿Qué fuerza constante se requiere para que el
W1 vehículo tenga este cambio en la velocidad?

7. Dos bloques de masas m1 y m2 están conectadas por

3. Los antiguos egipcios movían grandes piedras
arrastrándolas por la arena en trineos. ¿Cuántos
egipcios se necesitaban para arrastrar un obelisco de
700 tonelada métricas? Suponga que μk = 0.30 para el
trineo sobre la arena y cada egipcio ejercía una fuerza
horizontal de 360 N.
un cordón. Un bloque se desliza sobre una mesa y el
otro cuelga del cordón que pasa sobre una polea. El
coeficiente de fricción cinético entre m 1 y la mesa es
de 0.20 ¿Cuál es la aceleración? (solución literal)
Rta:

Rta: Se necesitaban 5700 personas

4. Los cuerpos de esta figura se deslizan por las M1

superficies con fricción μ1 para w1 y μ2 para w2,
determine la aceleración del sistema y la tensión en la
cuerda.
M2

W1

30
0 8. ¿Qué fuerza debe aplicarse para que la caja de la
figura no se deslice por la rampa?
μ1 = 0,5
F=?
μ2 = 0,15
W1 = 60 kg W2
80 Kg
µ = 0,2
W2 = 90 Kg
600 370
9. Si el peso del bloque w de la figura es de 80 newton, 14. El sistema mostrado en la figura se encuentra en
¿Cuáles son las tensiones en las cuerdas A y B? equilibrio. Calcule el coeficiente de fricción µ entre el
bloque y el plano, sabiendo que las masas son M1,
Rta: A = 95.3 N y B = 124N M2, el ángulo del plano inclinado es β. (solución
literal).
0
40

A B
M1
M2
µ
W
β

15. Una fuerza horizontal de 40 N es apenas suficiente

10. Un cuerpo de masa 10 g cae desde una altura de 3m
en una pila de arena. El cuerpo penetra una distancia
de cm en la arena hasta detenerse. ¿Qué fuerza ha
ejercido la arena sobre el cuerpo?
11. Un cable esta tendido sobre dos postes colocados con
una separación de 10 metros. A la mitad del cable se
cuelga un letrero que provoca un pandeo, por lo cual
el cable desciende verticalmente una distancia de
50cm. Si la tensión en cada segmento del cable es de
2000 N, ¿Cuál es el peso del letrero?
para poner en marcha un trineo vacío de 60 N sobre
nieve compacta después de iniciar el movimiento se
requieren tan solo 10 N para mantener el trineo a
rapidez constante. Halle los coeficientes de fricción
estática y cinética.
Rta: 0,0667; 0,0167
16. De una cuerda que pasa a través de una polea sin
fricción penden dos cuerpos de 75 Kg y 90 Kg de
masa. Determine la tensión de la cuerda.

Rta: 398 N g

12. Un cuadro de 20 N se cuelga de un clavo como indica

la figura, de manera que las cuerdas que lo sostiene
forman un ángulo de 60°. ¿Cuál es la tensión en cada
segmento de la cuerda

M2
M1
60°

17. Un obrero sostiene una caja mediante una cuerda

como muestra la figura. ¿Qué fuerza debe hacer dicho
operario para que la caja no se deslice por la rampa?

Rta: 353,6 N.
13. Tres ladrillos idénticos están atados entre sí por
medio de cuerdas y penden de una balanza que
marca en total 24 N. ¿Cuál es la tensión de la cuerda
que soporta al ladrillo inferior? ¿Cuál es la tensión en
la cuerda que se encuentra entre el ladrillo del medio 80kg
y el ladrillo superior? µ=0,25
37°
Rta: 8 N ; 16 N.
18. Un automóvil de 1200 kilogramos de masa pasa por
un punto A con un velocidad de 5m/s y al cabo de 5
segundos al pasar por el punto B registra una
velocidad de 25m/s. ¿Qué fuerza constante se
requiere para que el vehículo tenga este cambio en la
velocidad?

19. Un hombre con masa de 75 Kg está de pie en un

ascensor que acelera hacia arriba a 2 m/s2. ¿Cuál es la
22. En el sistema de la figura la magnitud de la
fuerza normal que el piso del ascensor ejerce sobre el
aceleración es 4m/s2 y su dirección es bajando el
hombre? Cuál es la fuerza normal que el hombre
plano inclinado. Las poleas y cuerdas poseen masas
ejerce sobre el piso?
despreciables y no hay rozamiento. Si la m2=2kg,
Rta: 900 N; 750 N determine. a) el valor de m1. b) la tensión en la
cuerda. c) el valor de m1 si el sistema se mueve en
20. Un tren se pone en marcha con una aceleración sentido opuesto al dado con aceleración de magnitud
2
constante de 0.5 m/s. Al cabo de 12 segundos de 4m/s .
haber empezado el movimiento se desconecta el
motor y sigue hasta detenerse con aceleración
constante y distinta a la anterior. Durante todo el
trayecto µk = 0,01. Calcular:

a) La magnitud de su velocidad máxima

b) La magnitud de la aceleración una vez
desconectado el motor 23. Para el sistema de la figura determinar las tres
c) El tiempo total que estuvo en movimiento tensiones y el peso del bloque 2.
d) La distancia total recorrida.
60 cm 60 cm 60 cm
21. Tres cajas de masas m1, m2, m3 están conectadas por

21,84 cm
dos cuerdas sobre una superficie horizontal como
T3
34,65 cm

muestra la figura. El coeficiente de fricción cinética

T1
entre las cajas y la superficie es µk, y se aplica una
fuerza constante de magnitud F sobre la caja 1. (a) T2
Calcule la tensión en cada cuerda y la aceleración de
cada bloque.

F P1=50N P2

m3 m2 m1 Rta:

Rta:
 UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER
SEDE BARBOSA
FÍSICA INTRODUCTORIO
TERCER EXAMEN

 Leer detalladamente el contenido del examen. Sólo se atenderán preguntas durante los primeros 3 minutos después
comenzada la prueba.
 No se aceptan reclamos de evaluaciones presentadas en lápiz. No se permite el uso de calculadoras ni celulares.
 Las reclamaciones válidas se hacen en el momento de la entrega del previo.
 Ejercicio que no presente los procedimientos y justificaciones correspondientes no tienen validez.
 La representación es parte de la evaluación. Cada ejercicio debe contener obligatoriamente diagrama de cuerpo libre.

1. Se aplican las fuerzas F1 y F2 a un bloque de masa m inicialmente en reposo, para desplazarlo sobre
un plano horizontal. El coeficiente de fricción entre el bloque y la superficie es 0,2. Calcule la
aceleración y la distancia recorrida después de 6 segundos.

F1=100N
m=15kg F2=200N

2. Tres bloques de masas m1, m2 y m3, están conectados por cuerdas de masas despreciables e
inextensibles (ver figura). Si el coeficiente de fricción estático entre el bloque m2 y la mesa es µ, y las
masas m1 y m3 son datos conocidos:
m2

µ
m3
m1

a. Encuentre una expresión para la masa mínima m2, que pueda conservar el sistema en
equilibrio (expresión literal).
b. Si: m1=10kg, m3=5kg, y µ=0,3, g=10m/s2 ¿cuál es el valor mínimo de m2?

3. Un bloque de masa m1=6kg está sobre un plano inclinado de ángulo 30°, y unido por una cuerda sobre una
pequeña polea sin fricción, a un segundo bloque de masa m2=2kg que cuelga verticalmente.
a. ¿Cuál es la aceleración del cada bloque si no hay fricción entre el plano y el bloque?
b. ¿Cuál es la tensión en la cuerda si el coeficiente de fricción entre el plano y la masa uno es de µ=0,1?
Sen30°=1/2

Cos30°=
m1
m2
30°
 UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER
TERCER PREVIO UNIFICADO DE FISICA
DINÁMICA
NIVEL INTRODUCTORIO

 No se aceptan reclamos de evaluaciones presentadas en lápiz.

 Las reclamaciones válidas se hacen en el momento de la entrega del previo.
 Ejercicio que no presente los procedimientos y justificaciones correspondientes no tienen validez.
 La presentación y el orden son parte de la evaluación.
 Todos los ejercicios deben contener el diagrama de cuerpo libre, las formulas y el procedimiento adecuado.

1. Una persona que está en un plano inclinado sostiene una cuerda. La cuerda pasa por una polea y está
amarrada a un objeto de masa 80 Kg. Entre la persona y la superficie no hay fricción. ¿Cuál es la masa de la
persona, si:
a. ¿sube con una aceleración de 0.3 m/s2?
b. ¿Se sostiene sin moverse?

2. Una persona lanza una bola de boliche sobre una superficie totalmente horizontal. La bola se mueve durante
20 segundos antes de detenerse. ¿Cuál es la fuerza que se le imprimió a la bola si se sabe que la velocidad con
que se lanzó es de 4 m/s.? La masa de la bola es de 5Kg.

3. En la figura los tres cuerpos que están unidos por cables se encuentran en equilibrio. Los bloques A y B pesan
60 N cada uno y el bloque C pesa 80 N. determinar el valor de h.
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 No se aceptan reclamos de evaluaciones presentadas en lápiz

 Las reclamaciones válidas se hacen en el momento de la entrega del previo.
 Ejercicio que no presente los procedimientos y justificaciones correspondientes no tienen validez.
 La representación y presentación forman parte de la evaluación.
 Solución que no presente el diagrama de vectores libres no tiene validez.
 Tiempo máximo 1,5 h

E.1 Una caja con masa de 100Kg sometida a una fuerza F se desliza por un plano horizontal con μK=0.2 como
muestra la figura. Si la masa viaja con una velocidad de 5m/s y se desliza 1m antes de detenerse Calcule la fuerza
P que actúa sobre ella.

E.2 Una esfera suspendida por una cuerda 3, es forzada hacia un lado horizontalmente, mediante una cuerda 2 y
sostenida de tal forma que la cuerda 1 forma un ángulo de 40º con la vertical. Determinar el valor de T1 , T2 , T3

E.3 Considere el siguiente sistema y determine el valor de m2 para que el sistema permanezca en equilibrio.
m1 = 20 Kg el coeficiente de rozamiento µ = 0,2
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 No se aceptan reclamos de evaluaciones presentadas en lápiz

 Las reclamaciones válidas se hacen en el momento de la entrega del previo.
 Ejercicio que no presente los procedimientos y justificaciones correspondientes no tienen validez.
 La representación y presentación forman parte de la evaluación.
 Solución que no presente el diagrama de vectores libres no tiene validez.
 Tiempo máximo 1,5 h

1. Un auto cuya masa es de 2300 Kg sube por un camino inclinado de 25. El coeficiente de fricción es 0.30.
Determinar la fuerza que ha de ejercer el motor si el auto debe moverse:
1. Con movimiento uniforme
2. Con aceleración de 0,4 m/s2

2. Para el sistema de la figura determine las tensiones de las cuerdas.

3. Para el sistema de la figura determinar la aceleración de los bloques y la tensión en la cuerda, si el coeficiente de
fricción cinético entre la superficie y bloque de 25 Kg es 0.25.
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 No se aceptan reclamos de evaluaciones presentadas en lápiz

 Las reclamaciones válidas se hacen en el momento de la entrega del previo.
 Ejercicio que no presente los procedimientos y justificaciones correspondientes no tienen validez.
 La representación y presentación forman parte de la evaluación.
 Solución que no presente el diagrama de vectores libres no tiene validez.
 Tiempo máximo 1,5 h


1. Dos bloques conectados por una cuerda que pasa por una polea pequeña sin fricción descansa en planos. El
coeficiente de fricción es de 0,25 entre la masa de 100 Kg y el plano y de 0,35 entre la masa de 50 Kg y el
plano, a) ¿Hacia dónde se moverá el sistema cuando los bloques se suelten del reposo? b) Que aceleración
tendrán los bloques? c) ¿Qué tensión hay en la cuerda?.

2. Un auto cuya masa es de 2300 Kg sube por un camino inclinado de 25. El coeficiente de fricción es 0.30.
Determinar la fuerza que ha de ejercer el motor si el auto debe moverse:
a. Con movimiento uniforme
b. Con aceleración de 0,4 m/s2

3. Un hombre con masa de 75 Kg está de pie en un ascensor que acelera hacia arriba a 2 m/s2. ¿Cuál es la fuerza
normal que el piso del ascensor ejerce sobre el hombre?. Cuál es la fuerza normal que el hombre ejerce sobre
el piso?
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 Solución que no presente el diagrama de vectores libres no tiene validez.
 Tiempo máximo 1,5 h

1. Un tren se pone en marcha con una aceleración constante de o.5 m/s. Al cabo de 12 segundos de haber empezado el
movimiento se desconecta el motor y sigue hasta detenerse con aceleración constante y distinta a la anterior. Durante todo
el trayecto µk = 0,01.

Calcular: a) La magnitud de su velocidad máxima b) La magnitud de la aceleración una vez desconectado el motor.
c) El tiempo total que estuvo en movimiento. d) La distancia total recorrida.

2. Para el sistema de la figura determinar las tres tensiones y el peso del bloque 2.

3. En el sistema de la figura la magnitud de la aceleración es 4 m/s2 y su dirección es bajando el plano inclinado. Las
poleas y cuerdas poseen masas despreciables y no hay rozamiento. Si la m2 = 2kg, determine. A) el valor de m1.
B) la tensión en la cuerda. C) el valor de m1 si el sistema se mueve en sentido opuesto al dado con aceleración de
magnitud 4m/s2.

4. Tres cajas de masas m1, m2, m3 están conectadas por dos cuerdas sobre una superficie horizontal como muestra la
figura. El coeficiente de fricción cinética entre las cajas y la superficie es µk, y se aplica una fuerza constante de
magnitud F sobre la caja 1. (a) Calcule la tensión en cada cuerda y la aceleración de cada bloque.
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1. El bloque A de la figura pesa 60N. El coeficiente de fricción estática entre el bloque y la superficie en la que descansa es
de 0,25. El peso w es de 12 N, y el sistema está en equilibrio. El ángulo es de 53
(a) Calcule la fuerza de fricción ejercida sobre el bloque A.
(b) Determine el peso máximo w con el cual el sistema permanecerá en equilibrio.

2. Un cuerpo de masa 10g cae desde una altura de 3m en una pila de arena. El cuerpo penetra una distancia de 3 cm en la
arena hasta detenerse. ¿Qué fuerza ha ejercido la arena sobre el cuerpo?
3. Un auto cuya masa es de 2300 Kg sube por un camino inclinado de 25. Determinar la fuerza que ha de ejercer el motor si
el auto debe moverse:
a. Con movimiento uniforme
b. Con aceleración de 0,2 m/s2
c. Encontrar en cada caso la fuerza que ejerce el camino sobre el automóvil.
4. Un arqueólogo cruza un risco a otro colgado de una cuerda estirada entre los riscos. Se detiene a la mitad para descansar.
La cuerda se rompe si su tensión excede 2.5X10 N, y la masa del arqueólogo es 90 Kg. a) Si el ángulo  es 10, calcule la
4

tensión en la cuerda. b) ¿Qué valor mínimo puede tener  sin que se rompa la cuerda?

5. Dos bloques conectados por una cuerda que pasa por una polea pequeña sin fricción descansa en planos sin fricción. a)
¿Hacia dónde se moverá el sistema cuando los bloques se suelten del reposo? b) Que aceleración tendrán los bloques? c)
¿Qué tensión hay en la cuerda?
d) Si el coeficiente de fricción es de 0,25 entre la masa de 100 Kg y el plano y de 0,35 entre la masa de 50 Kg y el plano,
¿Qué aceleración tienen los bloques? y ¿Cuál es la tensión en la cuerda?

NOTA: RESPONDER ÚNICAMENTE 4 PREGUNTAS, SI RESPONDE LAS 5 PREGUNTAS

SE LE RESTARÁ UNA (1) UNIDAD A LA NOTA TOTAL.