TALLER 3

Aprendizaje colegial e innovación

Competencias Comunicativas
90003
 Actividades a desarrollar 3

1 2

Dar click en Unidad 1

– Discurso Narrativo
Abrir el link expuesto, para dar inicio a la lectura de dos cuentos
Ir al entorno de conocimiento

Estrategias de comprensión lectora De los dos cuentos escogidos (Historias de

1. Leer el texto detenidamente
4 Cronopios y de Famas). Realizar los 10 pasos
2. Reconocer palabras claves del texto (utilizar el resaltador) que corresponden a la estrategia de
3. Hallar la idea principal del texto (macroestructura) (utilizar el resaltador) comprensión lectora, para una adecuada
4. Señalar las ideas principales párrafo por párrafo o capítulo por capítulo (utilizar el resaltador) identificación.
5. Hallar el significado de palabras por contexto e identificar palabras que necesitan ser aclaradas (buscar en el
diccionario y textos académicos)
6. Identificar el orden o las partes en que está estructurado el texto (superestructura)
7. Representación visual y esquemática del texto (mapa conceptual o mapa mental) Se debe evidenciar en el trabajo de entrega,
8. Comparar y contrastar (relacionar algunos fenómenos o acontecimientos mencionados en el texto, de los diez pasos de la estrategia lectora.
acuerdo con su significado, con referencias actuales o contextuales del lector) A continuación, se indicará la forma adecuada
9. Sacar conclusiones y hacer inferencias. para el desarrollo del Taller.
10. Releer, parafrasear y resumir entidades textuales (frases, palabras claves, conceptos, expresiones)
 6
Paso a paso para el desarrollo del Taller 3
5

Convertir el archivo pdf en Word o descargar el archivo adjunto del mensaje Copie o corte y pegue los dos cuentos escogidos para iniciar con el
del foro, bandeja de entrada o correo electrónico proceso de estrategias de comprensión lectora en el formato Word
que utilizará para la entrega del trabajo.

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A continuación encontrará un De inicio con las
repaso, de la forma adecuada 10 estrategias de
comprensión
para resaltar en el texto y lectora del
asignar comentarios, cuadro. Recuerde
que se encuentra
detallado en el
paso #4
Repasando… 9

10

Para resaltar…
En la barra de tareas, dar click en Inicio, señalar el triangulo del
resaltador para escoger el color, e iniciar el resaltado de la estrategia de
comprensión lectora que corresponda. Para hacer comentarios…
En la barra de tareas, dar click en revisar, señalar la palabra o frese del texto y dar
click en nuevo comentario. Al desplegarse al lado derecho de la pantalla un cuadro,
se escribe la información de la estrategia de comprensión lectora que corresponda.
Lista de chequeo - Entrega del trabajo
Estrategia de
Mapa conceptual o mapa
comprensión lectora
Portada. Introducción mental de la primera
diligenciada a la primera
lectura seleccionada
lectura seleccionada.

Estrategia de
Mapa conceptual o mapa
Resumen de la primera comprensión lectora Resumen de la segunda
mental de la segunda
lectura seleccionada. diligenciada a la segunda lectura seleccionada.
lectura seleccionada
lectura seleccionada.

Para realizar la entrega de manera completa, es

Conclusiones de los dos necesario cortar y pegar los cuentos seleccionados y dar
Referencias Bibliográficas
talleres inicio punto por punto a las estrategias de comprensión
lectora que aparecen en el paso 4.
El archivo de los cuentos, los compartiré por medio del
foro, bandeja de entrada y correo.