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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO

PÚBLICO “TÚPAC AMARU” - TINTA

INCORPORACIÓN DE LOS YACHAQ (SABIOS ANDINOS) EN EL AULA

Comunidad/Ayllu: Comunidad campesina de Tinta Altitud: 3480 m.s.n.m.

Distrito: Tinta Provincia: Canchis Departamento: Cusco

Estudiante: José David Goyzueta Urrutia

Semestre: VIII Especialidad: Educación Primaria EIB Año: 2018

1. ¿A quiénes se les llama sabios andinos (YACHAQ)

Se les llama o denomina Yachaq a aquellas personas que tienen conocimientos ancestrales
heredado por sus antepasados. Un Yachaq es una persona sabia, que posee conocimientos
que la generación de hoy en día desconoce por ende son personas muy valiosas a su vez
son líderes de su comunidad.

2. Características generales de los Yachaq

Un Yachaq es aquella persona que hace el rol de mediador, líder, conocedor de los saberes
andinos, autoridad en su comunidad a su vez se ganó el respeto de la comunidad por tal
motivo es reconocido como un modelo a seguir y a su vez conoce la realidad de su contexto.

CRITERIOS COMUNES EXIGIBLES A UN SABIO


CONDICIONES REQUISITOS

1. Prestigio comunitario Haber pasado por la mayoría de los cargos en la


comunidad

2. Con familia constituida Casado y con varios hijos de buena formación

3. Resaltar Cumplir con habilidad distinta y mejor a los


demás
4. Lider Quien toma la iniciativa en su comunidad
5. Sabio Conoce los saberes ancestrales de su
comunidad.
6. Humanitario Con capacidad de ponerse en el lugar del otro.
7. Solidario Dispuesto a apoyar a la comunidad.
8. Culto Con valores y principios

3. Estrategias recomendables para incorporar a los abuelos o sabios

La incorporación de los sabios a las aulas es de gran importancia puesto que ellos poseen
de conocimientos y actitudes que servirán de gran aporte en la educación de los niños a
su vez con esto se lograra que los niños estén en armonía con la pacha mama.

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Para poder incorporar a los sabios parte desde el encargado de la institución educativa
realizando un diagnóstico sobre los Yachaq y así de esta manera poder invitarlos a la
escuela como también ellos visiten al hogar al Yachaq.

ESPECIALIDADES QUE TODAVÍA EXISTEN EN LAS COMUNIDADES

ESPECIALIDADES DESCRIPCIÓN

Umalliq Tayta Autoridad originaria tradicional

Yachachiq Profesor, consejero o pedagogo.

Hampiq Médicos de distintas especialidades, medicina general,


matrona o traumatólogo.

Chaqra llank´aq Agricultor que trabaja en la chacra y conoce bien las señas de
la chacra
Uywa michiq Ganadero que conoce bien sobre la crianza de los ganados
Paqu Aquella persona especial que puede comunicarse con los apus
y la pachamama.
Tejedor Persona que conoce de los tejidos y realiza los tejidos locales.
Músico Aquella persona que posee conocimientos sobre la música
oriunda de su comunidad
challwaq Pescador de truchas.

4. Ficha para identificar a los Yachaq

N° Nombres y apellidos Ocupación / Domicilio Comunidad/distrito


oficio /provincia
1 Timoteo Laura Paqu Tinta Canchis

2 Antolin Cano Curandero Tinta Canchis

3 Julian Yanque Historiador Tinta Canchis

4 Alberto Araoz Músico Tinta Canchis

5 Victor Cruz Músico Tinta Canchis

6 Roger Cussi Historiador Tinta Canchis

7 Quintin Valdez Agricultor Tinta Canchis

8 Hugo Ezquerra Agricultor Tinta Canchis

9 Samuel Colque Tejedor Tinta Canchis

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10 Leonidas Cussi Músico Tinta Canchis
Danza
11 Luz Marina Llave Gastronomía Tinta Canchis

12 Juan Huillca Pintor Tinta Canchis

13 Matias choque Ganadero Tinta Canchis

14 Justo Abarca Ganadero Tinta Canchis

15 Julio Bautista Cerámica Tinta Canchis


Escultura
Pintura
16 Walter Chuquitapa Historiador Tinta Canchis
Escultor
17 David Fuentes Músico Tinta Canchis

Tinta, 17 de diciembre del 2018.

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Firma estudiante