Вы находитесь на странице: 1из 7

Tema Unidad 1: Números y operaciones

3 Números decimales

M ultiplicación de números decimales

1. Resuelve cada multiplicación.

a. 0,2 • 4 = d. 296,7 • 1,5 =

b. 3,5 • 3 = e. 6,54 • 3,12 =

c. 1,3 • 6 = f. 54,8 • 6,62 =

2. Elige una multiplicación de la actividad anterior y explica tu procedimiento para resolverla.

Tu elección —►

Tu procedimiento

3. Calcula mentalmente y completa.

a. -► 5,467 • 1 = b. -► 2,34 • 1 =

-► 5,467 • 10 = -► 2,34 • 23,4

-► 5,467 • = 546,7 -► 2,34 • 100 =

28 Unidad 1 • Números y operaciones


4. Analiza la siguiente situación y luego responde.

En países como Estados Unidos y el Reino Unido se utiliza


A i) 180,4 yardas _ B
la yarda como una unidad de longitud, que equivale a 0,914
metros. El siguiente esquema representa el recorrido que 72,1 yardas
debe realizar una navegación.
202,9 yardas
Calcula la medida, en metros, según corresponda. 1C
a. La distancia entre A y B.

c. La distancia total del recorrido.

5. Corrige el error en cada caso.

a. 63, 2 • 0,001 = 0,632 c. 6,8 • 0,001 = 0,00068

Corrección: Corrección:

b. 0,05 • 0,01 = 0,005 d. 0,456 • 0,1 = 0,00456

Corrección: Corrección:

Tema 3 • Números decimales 29


Tema 3: Números decimales

6. Resuelve los siguientes problemas.

a. La señora Marta enviará por correo 100 paquetes idénticos al que muestra la imagen, ¿cuál es la masa
total de lo que enviará?

b. ¡ A rte s Visuales Para una tarea de Artes, Ana decorará con cinta una botella. Para esto necesita 0,156
m de cinta. Si la idea de Ana es decorar 9 botellas para sus primos y 4 botellas para sus hermanos,
¿cuántos metros de cinta necesitará?

7. Clara y Leonardo resolvieron la siguiente multiplicación: 0,35 • 2,08. Observa y responde:

C LE ONARD o H
0,3 5 • 2,0 8 0,3 5 - 2 , 0 8
2 80 2 80
00 0 00 0
+ 0 7 0___________ + 0 7 0__________
07280 072 80
Respuesta: 0,7280 Respuesta: 72,80

a. Encierra la resolución correcta.


b. ¿Cómo podría corregir su procedimiento aquel que cometió un error?

30 Unidad 1 • Números y operaciones


División de números decimales

1. Representa gráficamente cada división. Luego, calcula el cociente.

a. 0,12 : 3 = e. 0,36 : 0,06 =

b. 0,18 : 2 = f. 2,4 : 2 =

c. 1,2 : 4 = g. 2,4 : 0,4 =

d. 2,8 : 0,7 = h. 2,2 : 1,1 =

Tema 3 • Números decimales 31


Tema 3: Números decimales

2. Relaciona cada división con el cociente que corresponda. Luego, escribe la letra en el casillero.

División Cociente

a. 11, 25 : 3

b. 44,6 : 4 63,5 14,42 11,15 12,76 3,75

c. 63,8 : 5 * 1 1 1
d. 158,75 : 2,5

e. 4,326 : 0,3

3. Calcula mentalmente el divisor en cada caso y completa.

a. 2,5 : = 25 d. 0,003 : = 0,03

b. 2,5 : = 250 e. 0,003 : = 0,3


_______ _______

c. 2,5 : = 2 500 f. 0,003 : =3


______________

g. ¿Qué estrategia utilizaste en la actividad anterior para calcular mentalmente el divisor?

h. ¿Por qué número debes dividir 2,5 para que el cociente sea 250 000?

i. ¿Por qué número debes dividir 0,003 para que el cociente sea 3 000?

32 Unidad 1 • Números y operaciones


4. Observa la siguiente recta numérica y responde las preguntas.

-«-H --------1--------1--------1--------1--------1--------1--------h - H --------1--------1--------1--------1--------1--------1------ 1— ►


0 a B C 5

a. ¿Es cierto que C : A = C? ¿Por qué?

B :C= B :5= A :B =

5. Resuelve los siguientes problemas.

a. En el colegio de Jaime todos los estudiantes donaron las monedas de $ 100 que tenían. En el banco, la
cajera registró un total de 4 093,2 g. Si cada moneda tiene una masa de 7,58 gramos, ¿cuántas monedas
donaron en total? ¿A cuánto dinero corresponde?

Respuesta :

b. De los 135,56 kg de fruta que se recolectaron, congelar la tercera parte era muy poco, pero congelar
la mitad era demasiado, por lo que se decidió congelar 2,5 partes. ¿Cuántos kilos de fruta se
congelaron finalmente?

Respuesta :

Tema 3 • Números decimales 33


Tema 3: Números decimales Tema 4: Razones y porcentajes

Página 28 Página 34
Multiplicación de números decimales Razones
1. a. 0,8 c. 7,8 e . 20,4048 1. a. 2 : 3 o 2 b. 3 : 2 o 3
b. 10,5 d. 445,05 f. 362,776
3 2

2. Razón equivalente Representación gráfica


2. Respuesta variada. A continuación, se muestra un ejemplo.
Si elige 0,2 • 4, se puede resolver como si fueran números
naturales, agregando la coma al resultado en la posición de
a. 4
10
ooooooo
los décimos. También se puede transformar a fracción el ooooo
b. ^
6 oo
decimal 0,2. La fracción asociada es — .
5 oooo
3. a. 5,467; 54,67; 100
c. -1 oooooooo
b. 2,34; 10; 234 4 o oooooo
Página 29 o
d -H oooo
4. a. 164,8856 m b. 185,4506 m c. 416,2356 m 4 oo
5. a. 0,0632 b. 0,0005 c. 0,0068 d. 0,0456
oo
oooooooo
Página 30 e. — oooooooo
6. a. 45 kg b. 2,028 m
5
oooooooo
7. a . La resolución de Clara es la correcta. Página 35
b. Contando correctamente los lugares para ubicar la 3. a. Función 1 —► 3 : 1; Función 2 —► 4 : 1; Función 3 —► 7
coma decimal. Función 4 —► 116 : 7
b. 450 : 1 411
Página 31
c. 312 : 1 723
División de números decimales
4. a. 84 hombres y 144 mujeres.
1. a. 0,04 c. 0,3 e. 6 g. 6
b. 0,09 d. 4 f. 1,2 h. 2 Página 36
b. Hay 175 sillas.
Página 32 c. Los papeles y las latas están en la razón 1 es a 13. Se
2. a . 3,75 c. 12,76 e . 14,42 recogieron 884 latas.
b. 11,15 d. 63,5 d. 42 personas fueron sin mascota.
e. Hay 189 libros.
3. a. 0,1 g. Respuesta variada. Se puede
b. 0,01 observar el desplazamiento
Página 37
c. 0,001 de la coma decimal a la
derecha en una división. Porcentajes
d. 0,1
h . Por 0 ,0 0 0 0 1 . 1. a. A - ► 15 : 100; B - ► 15 : 100; C - ► 36 : 100; D - ► 34 : 100.
e. 0,01
i. Por 0 ,0 0 0 0 0 1 . b. A - ► 15 %; B - ► 15 %; C - ► 36 %; D - ► 34 %.
f. 0,001
2. a. 0
Página 33
4. A = 1, B = 2,5, C = 4
a. Es cierto, ya que A es 1.
b. B : C = 0,625, B : 5 = 0,5, A : B = 0,4.
b. 0
5. a. Donaron 540 monedas que equivalen a $ 54 000.
b. Se congelaron 54,224 kg de fruta.

c. 0
— I"-1" l i l i l í »111111111111111 111

0,06 -► 6 % 0,2 -► 20 % 0,6 -► 60 %

Solucionario 135

Вам также может понравиться