ALCOHOLISMO

1. ¿A qué edad empiezan a beber los hombres en promedio?

Entre los 10 y 12 años
2. ¿Cuál es la capacidad del hígado de degradar el alcohol puro?
7.5 gramos por hora
3. Es la primera causa de muerte en la población joven:
El exceso de alcohol
4. ¿Qué porcentaje de población guatemalteca es alcohólica?
75%
5. ¿Cuáles son las 5 naciones con mayor mortalidad de consumo peligroso de
alcohol?
- Guatemala
- El Salvador
- Nicaragua
- México
- Brasil
6. El 84% de muertes por alcohol ocurre en hombre, según estadísticas:
Verdadero Falso
7. ¿Días en los que más se registran accidentes de transito?
Viernes, sábado y domingo en la madrugada
8. El informe de la OMS resalta que una persona pierde cuatro años de vida
debido al alcohol:
Verdadero Falso
9. La cirrosis hepática ocurre en 49.2 por ciento de hombres y 40.8 por ciento
de mujeres que beben:
Verdadero Falso
10. ¿Qué produce el alcohol en el organismo?
Produce una disminución aguda de la actividad neuronal
y tiene efectos similares en la conducta y tolerancia cruzada con
otros depresores como las benzodiazepinas y barbitúricos
11. ¿A qué depresores tiene efectos similares en la conducta y tolerancia
cruzada el alcohol?
A las benzodiazepinas y barbitúricos
12. ¿Qué hace el consumo elevado de alcohol?
Aumenta las concentraciones de dopamina en el cerebro, este efecto
destaca en el consumo continuo, el deseo compulsivo de tomarlo y
las recaídas.
13. ¿De qué dependen los efectos agudos de una droga?
- De la dosis
- La velocidad en el plasma
- Experiencias de las mismas
14. Mencione 2 efectos del etanol en dosis relativamente bajas:
 - Incrementar el HDL y disminuir la agregación plaquetaria el cual
disminuye el riesgo y accidentes cerebrovasculares embolicos.
- Disminuye el riesgo de arteriopatía coronaria obstructiva
- Disminuir el riesgo de demencia vascular y enfermedad de
Alzheimer.

15. Mencione 4 efectos del alcohol en el sistema nervioso:

- Desmayo, amnesia anterógrada transitoria en una noche de
embriaguez.
- Alteración del sueño de movimientos oculares rápidos y
- profundos.
- Amnesia prolongada
- Relaja los músculos de la faringe
- Neuropatía periférica, parestesias y entumecimiento en miembros
inferiores
16. Trastornos con un riesgo mayor de dependencia y drogodependencia
alcohólica:
- Esquizofrenia
- Enfermedad maniaco depresiva
- Trastorno de ansiedad
- Trastorno de pánico
17. Tratamiento de todas las formas de psicopatología provocada por el
alcohol:
- Lograr la abstinencia
- Ofrecer cuidados de apoyo
- Tranquilización con “terapia de charla” como los métodos
cognitivos-conductuales.
18. Es un grupo de problemas repetidos relacionados con el alcohol en por lo
menos tres de siete dominios vitales que se combinan más o menos al
mismo tiempo.
Dependencia de alcohol
19. Conjunto de problemas iterativos con el alcohol y en alguno de cuatro
dominios vitales: social, interpersonal, legal y laboral o el consumo repetido
en situaciones peligrosas.
Abuso de alcohol
20. Elementos principales para la intervención terapéutica en una persona con
alcoholismo:
- Entrevistas motivacionales
- Las intervenciones breves
 INMUNIZACIONES
1. Son productos biológicos cuyo fin es estimular el sistema inmune
generando una respuesta y una memoria inmunológica.
a. Las vacunas
2. Vacunas comúnmente aplicadas en Guatemala:
a. Influenza
b. Neumococo
c. Hepatitis B
d. Antitetánicas
e. Dengue
3. Objetivos que tiene la vacunación en el ámbito laboral:
a. Prevenir las enfermedades relacionadas con los riesgos laborales.
b. Proteger a los trabajadores de determinadas enfermedades
transmisibles presentes en la comunidad que afecten su salud y
comprometan su desempeño laboral.
c. Prevenir enfermedades infecciosas en trabajadores que padezcan
enfermedades crónicas.
d. Evitar las muertes como consecuencia de enfermedades infecciosas
inmunoprevenibles.
4. Recomendaciones prioritarias para la aplicación de la vacuna del
Tétanos-Difteria:
a. Agricultura, ganaderiá , caza, silvicultura y pesca.
b. Educación.
c. Actividades de atención de la salud humana y de asistencia social.
d. Fuerzas armadas, policia ́ s, bomberos, personal centros
penitenciarios.
e. Distribución de agua; evacuación y tratamiento de aguas residuales
f. Construcción
5. Es quema de vacunación de Tétanos-Difteria
a. En adolescentes o adultos que no hayan recibido el esquema primario
deberá administrarse Td en tres dosis (0, 4−8 semanas y 6−12
meses), continuando luego con refuerzos cada diez años.
6. Esquema de vacunación de Difeteria,Tétanos y Tos ferina:
a. Una dosis en adultos. Pueden aplicarse refuerzos cada 10 años; en
embarazadas una dosis en cada embarazo a partir de las 20
semanas de gestación.
7. Esquema de vacunación de Sarampión, Rubéola y Parotiditis (triple
Virica- TV)
 a. Si no hay antecedente de dos dosis de vacuna y si ya recibieron una
dosis en la infancia o adolescencia deberán recibir una dosis.
Trabajadores viajeros a zonas endémicas o en caso de brotes deberán
aplicarse dos dosis.
8. Esquema de vacunación del Meningococo:
a. Dosis única, en niños a partir de los dos meses.
9. Esquema de vacunación de la influenza:
a. Vacuna inactivada trivalente, dosis anual
10. Esquema de vacunación del Neumococo:
a. Dosis única.
i. Revacunación: a los 65 años, personas inmunodeprimidas
deben recibir una segunda dosis a los 5 años de la primera.
11. Pauta de vacunación de la Hepatitis A
a. 1ra. Dosis en la fecha elegida
b. 2da. Dosis de 6 meses a 1 año luego de la primera dosis
12. Pauta de vacunación de la Varicela:
a. Dos dosis separadas por un intervalo de 4 a 8 semanas.
13. Pauta de vacunación de Haemophilus Influenzae tipo b
a. Una dosis
b. Segunda dosis separadas entre si entre 1 a 2 meses (pacientes con
VIH, con tratamiento de radioterapia o quimioterapia)
14. Esquema de vacunación del dengue:
a. Tres dosis reconstituidas administradas a intervalos de 6 meses (0, 6
y 12 meses).
15. Esquema de vacunación de la Fiebre Tifoidea:
a. Vacuna oral: Una cápsula cada 48 horas (el envase contiene tres).
Cada cápsula debe ingerirse con liq ́ uidos frio
́ s, una hora antes de las
comidas. Completar el esquema 1 semana antes del ingreso a un área
de riesgo. Vacuna parenteral: Una sola dosis de 0,5 ml por via ́
intramuscular o subcutánea. La dosis es igual para niños y adultos.
16. Esquema de vacunación de la Rabia:
a. Profilaxis pre exposición: Vacuna purificada de embrión de pato y
producida por células Vero. Tres dosis: dia ́ s 0, 7 y 21 o 28 diá s.
Vacuna de tejido nervioso: cuatro dosis; dia ́ s 0, 7, 28 y 90 o esquema
abreviado de tres dosis, dia ́ s 0, 2 y 4 con refuerzo el dia ́ 10.
i. Post exposición en vacunados: Dos dosis; días 0 y 3.
ii. Post exposición en no vacunados: Cuatro dosis; días 0, 3, 7
y 14, acompañada de inmunoglobulina antirrábica.
iii. En inmunosupresos: Cinco dosis; días 0, 3, 7, 14 y 28; es
importante que el seguimiento a estos pacientes sea realizado
́ icas especializadas.
en clin
 Investigación de accidentes
1. ¿Qué significa ACR?

Análisis Causa Raíz

2. ¿Qué es una acción correctiva?

Acción tomada para eliminar la causa de una no conformidad detectada

3. ¿Qué es una acción preventiva?

Acción tomada para eliminar la causa de una no conformidad potencial

4. ¿Qué es corrección?

Acción tomada para eliminar una conformidad detectada

5. Diferencia entre acción preventiva y acción correctiva

Acción preventiva se toma para prevenir que algo suceda

Acción correctiva se toma para evitar que algo vuelva a producirse
6. Los problemas son detectados en base a ciertos ítems, excepto:
a. Reportes
b. Informes
c. Quejas
d. Accidentes
7. Tres preguntas básicas de la investigación de incidentes/accidentes y
análisis de causa raíz:
a. ¿Cuál es el problema?
b. ¿Por qué ocurrio?
c. ¿Qué se ara para prevenirlo?
8. Es una técnica sistemática de preguntas utilizadas en una fase de análisis de
problemas para buscar posibles causas principales:
a. Taichi Onno – Ing. Toyota (cinco pasos)
9. Es un método basado en realizar preguntas para explorar las relaciones de
causa-efecto que generan un problema en particular:
a. Taichí Onno- Ing. Toyota (cinco pasos)
10. El proceso de análisis de causa raíz debe describir los hechos del caso a fin
de que las relaciones causales sean claras
a. V
b. F
11. Técnicas de investigación de causa raíz, excepto:
a. Diagrama de Ishikawa
b. Árbol de causas
c. Taichi Onno – Ing. Toyota (cinco pasos)
d. Listado de problemas vertical

12. ¿El objetivo final de los 5 Porqué es?

Determinar la causa raíz de un defecto o problema
13. ¿Es una técnica sistemática de preguntas utilizadas en una fase de análisis
de problemas para buscar posibles causas principales?
El porque
14. ¿Qué factores debemos observar en una investigación por accidentes?
 Factores ambientales
 Factores de la persona
 Acciones subestandar
 Condiciones subestandar
15. ¿A qué se refiere el término permisividad?
Tolerancia excesiva
16. ¿Mencione una causa común de los accidentes?
Permisividad
17. ¿Permiten la repetición de actos incorrectos y la permanencia de condiciones
inseguras?
Comportamientos permisivos

Tabaquismo
1) Test de Fagerström evalúa el nivel de adicción a la nicotina: V
2) Puntuación entre 0 y 4 del Test de Fagerström indica que el fumador es poco
dependiente de la nicotina: V

3) Puntuación de 5 ó 6 del Test de Fagerström indica que el fumador tiene una

dependencia media: V
4) Puntuación entre 7 y 10 del Test de Fagerström indica que el fumador es
altamente dependiente de la nicotina: V
5) La máxima puntuación puede ser de 10 y la mínima de 0: v
6) Modelo de Prochaska y Diclemente se proponen que los sujetos transitan
por 5 etapas para modificar conductas, estas etapas son Precontemplación,
Contemplación, Determinación, Acción y Mantenimiento: V

7) Test de motivación de Richmond se trata de un test heteroadministrado con

4 ítems que permite valorar el grado de motivación para dejar de fumar: V