ENFOQUE MORAL Y ÉTICO.

“En la escuela y en los periódicos debiera recordarse constantemente a los americanos el

deber de pensar en España; a los españoles, el de pensar en América. En las hojas diarias

leeríamos cada semana estas palabras: “americanos: ¿habéis pensado en España?

españoles: ¿habéis pensado en América?”. Concibo la educación de un joven español que

se acostumbrara a adquirir todos los meses algún conocimiento nuevo sobre América, por

modesto que fuese. Hay que acostumbrar al español a que tenga siempre abierta una ventana

abierta hacia América” (Alfonso Reyes).

Este micro texto se enmarca en el ámbito de la educación, de crear una serie de hábitos

abiertos a la recopilación de conocimientos distintos a los de su país, es decir, a pensar

siempre en aprender algo el uno del otro. Si se cultivara este hábito, tanto en América como

en España, se lograría de forma sincera y gratificante “estrechar lazos” entre ambas partes,

lo que desencadenaría una serie de principios morales y éticos tales como la igualdad, la

comprensión, la tolerancia, el respeto, etc. Entre el gentilicio de ambas partes. Si se mantiene

siempre abierta una ventana de España hacia América y viceversa, se podría disminuir el

índice de racismo, xenofobia y desigualdad social entre ambos estados.

CONCLUSIONES

“Y de paso, aniquilar toda obra de discordia. Por ejemplo, pues – la persecución que entra

por los ojos es la más profunda y pegadiza, y habla un lenguaje universal - ¿Por qué

consienten los directores de opinión esas inicuas propagandas cinematográficas (el que

representa a los hombres hispanoamericanos (hordas) insensatas? ¿Estamos acaso tan ricos

de virtudes que podemos despilfarrar lo poco que nos queda? En las actuales situaciones del
mundo es poco cuanto se haga para restaurar los elementos de la concordia y la fraternidad

entre los pueblos.

El ensayo nos invita a hacer un recorrido histórico de lo que fue la conquista española en

américa hasta la actualidad, dejando de lado prejuicios negativos a la hora de hablar de

españoles y americanos. Es cierto que la conquista fue dura, sobre todo para los pueblos

aborígenes que habitaban américa, pero hay que tener en cuenta que hubo muertes, tristezas

y ruina para ambos lados, todas estas cosas negativas están en el pasado y son parte nuestra

historia, es claro que no se pueden olvidar del todo, pero es necesario hacer un ajuste a nuestro

pensamiento subjetivo y ser más razonables. Es decir, mirar en la actualidad qué productos

nos quedó a nosotros y ellos, qué enseñanzas, tradiciones, costumbres; es mirar cómo pueden

estás dos partes que tanta rivalidad tuvieron trabajar ahora, conjuntamente por el bien del

desarrollo social y sostenible.

Existe un llamado en el ensayo a todo el gentilicio español y americano para dejar de lado

tantos años de odio, miedo, resentimiento, dolor. Es momento de perdonar, no conviene que

en pleno siglo XXI existan tales sentimientos despectivos, hay que ser críticos y darnos

cuentan que tanto España como América se apoyaron mutuamente para ser lo que ahora son,

y que conjuntamente pueden ser aún mejores. Para lograr todo esto, es necesario una buena

educación, en la que por medio del conocimiento siempre haya una ventana abierta para las

relaciones y la fraternidad, donde podrá, como si fuera una utopía, prevalecer el respeto, el

aprecio y la comunión como seres iguales y con las mismas condiciones para seguir

avanzando como sociedad.

De forma general, los enfoques son un método de análisis de ensayos eficaz que permite una

mejor y correcta interpretación del mensaje que deja un ensayo. Es necesario aclarar que cada

uno de los enfoques se relacionan entre sí, inmersos en cada texto, cada párrafo del ensayo,

un enfoque nos lleva al otro y se nutren mutuamente para ayudar a la correcta o la más

acertada interpretación del texto, con base en el pensamiento y el fin del autor.