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J. Franco Farjat
M. Irusta Camacho
G. Gutierrez Calle
D. Pasquale Murillo
D. Penazzi Montaño
A. Tarifa
T. Pozo Vila
28-Enero-2016
1. Átomos en movimiento
1.1. Introducción
Con el paso de los años la ciencia ha ido evolucionando. El principio de
toda ciencia es la comprobación lo cual conocemos con experimento.
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El movimiento de agitación es lo que se representa como calor: cuando se
aumenta la temperatura, aumenta el movimiento. Si se calienta el agua, la
agitación aumenta y aumenta el volumen entre los átomos, y si el
calentamiento continua llega un momento en que la atracción entre las
moléculas no es suficiente para mantenerlas juntas y se disgregan
separándose unas de otras: Así es como se produce vapor a partir del agua:
aumentando la temperatura.
Propiedades del vapor de agua o cualquier otro gas: para confinar un gas
debemos aplicar una presión. Evidentemente, la presión es proporcional al
área, a la densidad y a la temperatura.
Al comprimir un gas lentamente, los átomos ganan velocidad y por lo tanto
aumenta su temperatura. Así que, en una comprensión lenta, un gas
aumentar a su temperatura, y en un expansión lenta disminuir a su
temperatura.
Ahora bien, supongamos que disminuimos la temperatura del agua. La
agitación de las moléculas de los átomos de agua está decreciendo conti-
nuamente. Que sucederá? Que las moléculas se quedaran bloqueadas en una
nueva estructura: el hielo. Un punto interesante en esto es que en el material
hay un lugar definido para cada átomo. La diferencia entre sólidos y
líquidos consiste en que en un sólido los átomos están dispuestos en algún
tipo de formación, llamada una red cristalina, y no tienen una posición
aleatoria a grandes distancias; la posición de los átomos en un extremo del
cristal está determinada por la de otros a millones de átomos de distancia al
otro extremo del cristal.
Aunque el hielo tenga una estructura rígida, el hielo tiene calor. Y que es el
calor en el caso del hielo? Los átomos no están en reposo. Están agitándose
y vibrando. A medida que aumentamos la temperatura, vibran con una
amplitud cada vez mayor, hasta que se salen de su sitio. Llamamos a esto
fusión. A medida que disminuimos la temperatura, la vibración disminuye
cada vez más hasta que, en el cero absoluto, se reduce a una cantidad
mínima de vibración que pueden tener los átomos, aunque no nula.
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regresan, con lo cual estamos procediendo al proceso de evaporación. Sí que
remos evaporar agua, arrimemos un ventilador.
Cuando las moléculas dejan el agua, le roban calor y cuando regresan
generan calor. Si soplamos en el agua para mantener una preponderancia
continua en el número de moléculas que se evaporan, entonces el agua se
enfría. Por lo tanto, hay que soplar la sopa para enfriarla!
2. Física Básica
2.1. Introducción
Los seres humanos siempre han tenido mucha curiosidad y para dar
respuestas a sus interrogantes se creó el método científico el cual mediante
la observación, razonamiento y experimentación.
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densidad, donde se han reunido demasiadas partículas. Esta onda de exceso
de densidad es el sonido.
En la gravedad cada objeto atrae a todos los demás, pero imaginemos ahora
que existen dos tipos de objetos, y que esta nueva fuerza (fuerza eléctrica)
tiene la propiedad de que los semejantes se repelen pero los diferentes se
atraen. El objeto que porta esta interacción fuerte se denomina carga.
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estuvieran en el núcleo sabríamos su posición exactamente, y el principio de
incertidumbre exigiría entonces que tuvieran un momento muy grande, es
decir, una energía cinética muy grande y saldrían despedidos del núcleo.
Además del electrón, el protón y el neutrón, tenemos un nuevo tipo de
partícula: el fotón. La interacción de electrones y protones que constituye la
teoría electromagnética se denomina electrodinámica cuántica. Esta teoría
fundamental de la interacción de luz y materia, o campo eléctrico y cargas,
constituye el mayor éxito hasta ahora en física. De la electrodinámica
cuántica salen todas la leyes eléctricas, mecánicas y químicas: las leyes para
el choque de bolas de billar, los movimientos de conductores en campos
magnéticos, el calor especifico del conocido de carbono, el color de los
tubos de neón, la densidad de la sal, y las reacciones del hidrogeno y el
oxígeno para formar agua, son todas las consecuencias de esta única ley.
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3.2. Química
La ciencia que está más profundamente afectada por la física es la química.
La química primitiva fue muy importante para la física. La interacción entre
las dos ciencias fue muy intensa porque la teoría de los ´átomos estaba
apoyada en gran medida en experimentos de química. La colección de
reglas acerca de que sustancias se combinan con cuales, y como, constituyo
la química inorgánica. Todas estas reglas fueron finalmente explicadas por
la mecánica cuántica, de modo que la química teórica es de hecho física.
Existe también una rama de la física y la química que fue desarrollada por
las dos ciencias a la par, y que es extraordinariamente importante. Se trata
de los métodos estadísticos, aplicados a situaciones para las que existen
leyes mecánicas, lo que con propiedad de denomina mecánica estadística.
La mecánica estadística es la ciencia de los fenómenos del calor, o
termodinámica. Otra rama de la química es la química orgánica, la química
de las sustancias que están asociadas con seres vivos.
3.3. Biología
Hubo una interesante relación inicial en la que la biología ayudo a la física
en el descubrimiento de la conservación de la energía, que fue demostrada
por Mayer en relación con la cantidad de calor tomada y cedida por una
criatura viviente.
La característica más común es que todos los seres vivos están hechos de
células, dentro de cada una de las cuales hay una maquinaria compleja para
hacer cosas por medios químicos.
3.4. Astronomía
La astronomía es más vieja que la física. De hecho, la astronomía puso en
marcha la física al mostrar la bella simplicidad del movimiento de las
estrellas y los planetas cuya comprensión constituyo el principio de la física.
Podemos analizar el comportamiento de la sustancia estelar mediante la
mecánica estadística. Aunque no podemos reproducir estas condiciones en
la tierra, si podemos decir a menudo, utilizando las leyes físicas básicas, lo
que va a suceder exactamente, o con mucha aproximación. Así es como la
física ayuda a la astronomía.
3.5. Geología
Hablemos ahora de lo que se denominan ciencias de la Tierra, o geología.
En primer lugar, la meteorología y la predicción del tiempo. Los
instrumentos de la meteorología son instrumentos físicos y el desarrollo de
la física experimental hizo posible estos instrumentos.
3.6. Psicología
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Para la psicología la física se encarga del estudio del sistema nervioso y su
movimiento además de ayudar en el psicoanálisis y en entender la fisiología
de sensaciones.
4. Conservación de Energía
4.1. Que es la energía?
Existe una ley llamada ′′Conservación de la Energía′′ la cual establece
que existe cierta cantidad de energía que no cambia con los cambios que
ocurren en la naturaleza.
Para que exista una energía potencial con relación a la gravedad debe cum-
plirse ciertos requisitos, por ejemplo, no debe existir un movimiento perle-
tuo, deben cumplir las condiciones iniciales, deben ser independientes y
deben volver a su condición original.
4.3. Energía Cinética
También denominada ′′ Conservación de la Energía′′ Para encontrar la
fórmula para la energía cinética de un objeto en movimiento con velocidad
V, debemos calcular la altura que podría alcanzar y multiplicarla por el
peso:
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Energía elástica. La energía elástica es la fórmula para un resorte cuando
esta comprimido. Si lo soltamos, la energía elástica se convierte en energía
cinética
Energía térmica. Normalmente cuando las cosas ruedan hay un bamboleo y
una agitación debidos a las irregularidades del material y los ´átomos em-
piezan a vibrar en su interior; una vez que el movimiento se ha detenido,
encontramos que los átomos están vibrando en el interior de un modo
aleatorio y confuso. Sigue habiendo energía cinética y por medio de
termómetros es posible descubrir que hay calor, y que realmente hay un
aumento de energía cinética Energía eléctrica, que tiene que ver con las
atracciones y repulsiones de cargas eléctricas. Energía radiante, la energía
de la luz que sabemos que es una forma de energía eléctrica. Energía
química, energía que se libera en las reacciones químicas. Energía nuclear;
que es la energía implicada en la disposición de las partículas dentro del
núcleo. Sabemos que no es energía eléctrica ni gravitatoria, ni puramente
química. Energía de masa, que es la que tiene un objeto por su sola
existencia.
Por lo tanto existen otras dos leyes de conservación que son análogas a la
conservación de la energía. Una se denomina conservación del momento
lineal. La otra se denomina conservación del momento angular. La
conservación del momento está asociada en mecánica cuántica con la
afirmación de que, independientemente de donde se haga el experimento,
los resultados siempre serán los mismos.
5. Tiempo y distancia
5.1. El movimiento
Galileo hizo un experimento sobre el movimiento, que fue esencialmente el
siguiente: hizo rodar una bola hacia abajo en un plano inclinado y observo
el movimiento. Sin embargo, no solo observo, midió la distancia que
recorrió la bola y en cuanto tiempo.
5.2. El tiempo
Quizá deberíamos decir "tiempo es lo que ocurre, cuando nada más ocurre".
Lo que tampoco nos lleva muy lejos . Puede ser que sea igualmente bueno
que enfrentemos el hecho que el tiempo es una de las cosas que
probablemente no podemos decir y solo decir que es lo que ya sabemos que
es: es cuanto esperamos. De todos modos, lo que realmente importa no es
decir el tiempo sino como medirlo. Una manera de medir el tiempo es
utilizar algo ocurra una y otra vez de modo regular (periódico).
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5.3. Tiempos cortos
Podríamos indicar ahora que en el proceso de verificar la reproductibilidad
del día, hemos recibido un importante subproducto. Hemos encontrado la
manera de medir en forma más precisa fracciones de día. Hemos encontrado
un modo de contar el tiempo en algunas partes. Se han medido intervalos de
tiempo más pequeños que 10^12segundos, definición diferente del
"tiempo".
5. 6. Distancias grandes
Hemos encontrado por experiencia que la distancia puede medirse de otro
modo: por triangulación . Aunque esto significa que realmente estamos
usando una definición diferente de distancia, concuerdan cuando ambos
pueden usarse.
Fotografías de galaxias sumamente distantes se han obtenido recientemente
con el telescopio gigante de Palomar.
5. 7. Distancias Pequeñas
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Pensemos ahora en distancias menores. Subdividir el meto es fácil. Sin
mucha divulgar podemos marcar mil espacios iguales, que juntos hacen un
metro.
Con algo más de dificultad, pero de una manera similar podemos marcar mil
subdivisiones iguales del milímetro, para hacer una escala. Es difícil
continuar a escalas menores, porque no podemos ver objetos más diminutos
que la longitud de onda de la luz visible (5x10^7).
6. Probabilidad
6.1. Posibilidad y probabilidad
Por posibilidad queremos expresar algo que se conjetura. Hacemos
conjeturas cuando deseamos hacer un juicio, pero tenemos una información
incompleta o un conocimiento incierto. Queremos hacer una conjetura de
cómo son las cosas, o que cosas es posible que ocurran. La teoría de la
posibilidad es un sistema para hacer conjeturas mejores. El lenguaje de las
posibilidades nos permite hablar cuantativamnete.
6.2. Fluctuaciones
Nos gustara ahora, usar nuestras ideas acerca de la posibilidad para
considerar con más detalle la pregunta ">Cuantas caras puedo realmente
expresar si lanzo N veces una moneda?" Sin embargo, antes de contestar
esta pregunta, veámoslo que pasa en tal experimento.
Podemos hacer la pregunta: ">Cual es la probabilidad que en un juego de
30 lanzamientos resulten 15 caras o 16 o cualquier otro número?". Si
llamamos n al número de lanzamientos y k al número de caras resultantes
entonces:
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6.4. Una distribución de probabilidad
Si llamamos S a la longitud de un paso, entonces S puede tener cualquier
valor,pero lo más a menudo estará cercano a 1. Para ser específicos, pero
seguirá como antes excepto que la ecuación ahora cambiarse y se leerá:
y podemos escribir:
7. La teoría de la gravitación
7.1. Movimiento Planetario
Cualquier objeto en el universo atrae a cualquier otro objeto con una fuerza
que para dos cuerpos cualesquiera es proporcional a la masa de cada uno de
ellos y varía de forma inversamente proporcional a la distancia entre ambos.
Y a esto añadimos el hecho de que un objeto responde a una fuerza
acelerándose en la dirección de la fuerza en una cantidad que es
inversamente proporcional a la masa del objeto.
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7.2. Leyes de Kepler
Kepler descubrió que cada planeta se mueve alrededor del sol siguiendo una
curva denominada elipse, con el sol en uno de los focos de dicha elipse. En
segunda observación de Kepler era que los planetas no se mueven alrededor
del sol a una velocidad uniforme, sino que se mueven más deprisa cuando
están más próximos al sol y más despacio cuando están más alegados de él.
De acuerdo con esta segunda ley, la velocidad orbital de cada planeta es tal
que el radio del vector ′′barre′′ áreas iguales en tiempos iguales.
La tercera ley descubierta por Kepler dice que cuando se comparan los
periodos orbitales y los tamaños de las orbitas de dos planetas cualesquiera,
los periodos son proporcionales a la potencia 3/2 del tamaño de la órbita
(periodo es el tiempo que tarda un planeta en recorrer completamente su
órbita).
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7.5. Gravitación Universal
La forma redonda de la tierra es a causa de la gravedad; simplemente porque
cada cosa atrae a todas las demás, y así tiene que atraerse a sí misma todo lo
que pueda, pero no es redonda del todo porque está girando sobre su eje y
esto produce efectos centrífugos que tienden a oponerse a la gravedad en la
proximidad del ecuador.
Todos los planetas se empujan y se atraen; la fuerza que controle el viaje de
Júpiter alrededor del Sol no es solamente la fuerza del Sol. Existe también la
atracción de Saturno, aunque esta es menor puesto que el Sol es mucho más
masivo que Saturno. Y de esta manera haciendo cálculos pudieron
comprobar la teoría de la gravedad universal para otros planetas, mediante
esta teoría y su aplicación se pudo descubrir nuevos planetas.
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Tierra, al moverse alrededor del Sol, seria golpeada por más partículas
procedentes del lado frontal que del lado posterior. Por consiguiente, la
Tierra recibiría más impulso desde la parte frontal, y experimentaría una
resistencia al movimiento y se estará frenando en su órbita llegando a
pararse en su trayectoria.
8.- El movimiento.-
8.1 Descripción del movimiento.-
Para encontrar las leyes que rigen el movimiento de los cuerpos a través del
tiempo se tiene que poder describir los cambios y la forma de registrarlos.
El cambio más simple observable de un cuerpo en el tiempo se llama
movimiento. Este tiene que pasar por uno o varios puntos partiendo de otro.
Algunos cambios son fáciles de describir y registrar; pero hay otros que son
difíciles de percatarse. El movimiento se puede describir por intervalos de
tiempo analizando su posición, velocidad y aceleración. En la física se tiene
que analizar cuidadosamente como se dan los parámetros de espacio y
tiempo; la teoría de la relatividad nos dice que no es simple definir esos
parámetros. En física nada se puede medir de forma precisa. En el análisis
de movimiento se deben considerar los aspectos más sencillos para evitar la
relatividad en los parámetros.
8.2 La velocidad.-
Se definición ha ido variando con el tiempo porque todo es relativo, no se la
puede calcular la velocidad cuando se tienen ejemplos de situaciones
puntuales; pero se la puede definir cuando un objeto recorrió un distancia
“x” en un determinado tiempo “t”, por lo que velocidad es la distancia
sobre el tiempo; y esta es más precisa s el intervalo de tiempo es más
pequeña.
Por esta razón es más preciso definir la velocidad como el límite de la
posición en función del tiempo cuando el tiempo tiende a ser cero. Esta
velocidad es más difícil de determinar si varía con el tiempo. En una
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ecuación de distancia en función del tiempo, la velocidad se calcula con la
derivada de dicha función. Así como la velocidad es la derivada de la
función del espacio recorrido, la aceleración es derivada de la velocidad.
8.5 Aceleración.-
Es el cambio de la velocidad en función del tiempo, por lo que su fórmula
es:
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Donde la aceleración representa la variación de la velocidad, también
expresada como:
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9.5 ¿Cuál es la Fuerza?
Las fuerzas que se ejercen sobre los objetos cerca de la superficie de la
tierra. En sentido vertical tenemos a la fuerza de la gravedad la cual es
proporcional a la masa del objeto. Para las fuerzas en sentido horizontal
tenemos la aceleración en X.
9.6. Ecuaciones de la Dinámica
Para posición:
Aceleración:
Movimiento Planetario:
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10.2. Conservación del momentum
De acuerdo con la segunda ley de Newton, la fuerza es la rapidez de
variación del momentum:
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11. Vectores
11.1. Simetría en Física
La simetría en física es definida como el cambio u operación que se realiza
a una cosa y esta no cambia después de este proceso. Es necesario aclarar
que no todo en el universo es simétrico.
11.2. Traslaciones
Para las componentes de una partícula tenemos:
11.3. Rotaciones
Mientras rotamos en el espacio los ángulos cambian, las longitudes entre
dos puntos puede expresarse:
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Relacionando con las fuerzas :
11.4. Vectores
Los vectores son cantidades que tienen una dirección y representan una
parte del espacio (x, y, z) para un sistema de coordenadas.
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Donde F es un vector.
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Esta además puede ser expresada de manera geométrica como:
Dónde:
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12.3. Fuerzas moleculares
Estas fuerzas moleculares pueden mostrarse de una manera bastante directa:
una de estas es el experimento de roce con un vaso de vidrio deslizante; otro
consiste en tomar dos superficies cuidadosamente pulidas y limpias que son
exactamente planas, de manera que las superficies pueden juntarse muy es-
trechamente. Sin embargo, estas fuerzas moleculares de atracción no son
todavía fundamentales, en el sentido en que la gravitación es fundamental;
se deben a la bastamente compleja atracción de todos los electrones y
núcleos de una molécula con las de otra.
12.4. Fuerzas fundamentales. Campos
En el análisis de fuerzas de naturaleza más fundamental, se ha desarrollado
un concepto muy interesante e importante. Para analizar esta fuerza
mediante el concepto de campos decimos que la carga q1, en P produce una
condición en R, tal que cuando la carga q2 se coloca en R siente la fuerza.
Al analizar las fuerzas promedio de campos, necesitamos dos clases de leyes
relacionadas.
12.5. Seudofuerzas
La siguiente clase de fuerza que discutiremos podría llamarse seudofuerza.
Una seudofuerza puede ilustrarse por medio de un interesante experimento
en que empujamos un jarro con agua sobre una mesa con aceleración. La
gravedad, por supuesto, actúa hacia abajo sobre el agua, pero debido a la
aceleración horizontal existe también una seudofuerza que actúa
horizontalmente y en sentido contrario a la aceleración. La seudofuerza se
invierte y el nivel del agua es más alto en la parte delantera del jarro.
12.6. Fuerzas nucleares
Las únicas fuerzas restantes, se llaman fuerzas nucleares. Estas fuerzas se
encuentran dentro de los núcleos de los átomos y, a pesar de que han sido
muy discutidas, nadie ha calculado la fuerza que actúa entre dos núcleos, y
en realidad hoy en día no se conoce ninguna ley para las fuerzas nucleares.
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La velocidad es la derivada temporal de la distancia a lo largo de la curva.
Otra manera de expresar es:
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14. Trabajo y Energía Potencial
(Conclusión)
14.1. Trabajo
EL trabajo físico ,es el trabajo empleado por una fuerza para mover un
objeto. Puede expresarse como:
Integral lineal de F escalar ds, la cual significa que si la fuerza tiene cierta
dirección y el objeto sobre el cual se ejerce se desplaza ,entonces solo la
componente de la fuerza en la dirección del desplazamiento efectúa algún
trabajo.
El componente de dirección se descompone:
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Que también puede expresar como una variación de energía cinética:
Para :
y en:
Cuando existe dos pun tos A - B la fuerza que ejerce entre los dos puede
expresarse según la anterior ecuación, además el trabajo puede expresarse
como la fuerza integral.
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Cuando el potencial es constante no existe un campo, ya que el trabajo efec-
tuado al mover le objeto da lugar a una menor variación de energía
potencial.
Cuando la energía potencial va de in punto a otro puede expresarse:
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15.6. Simultaneidad
Hay sucesos que ocurren al mismo tiempo en dos lugares separados, pero
visto por otro lado estos sucesos no ocurren al mismo tiempo. Esto es ”falta
de simultaneidad a distancia ”.
15.7. Cuadrivectores
Vectores de 4 componentes donde el cuarto es análogo a la parte temporal y
esta componente es una transformación de Lorentz.
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el principio de relatividad.
17. Espacio-tiempo
17.1 La geometría del espacio-tiempo
Teoría de relatividad muestra que relaciones entre posiciones y tiempos
medidos, en un sistema coordenado o en otro, no son lo que habíamos
esperado en base a ideas intuitivas. Trasformación de Lorentz:
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17.3 Pasado, presente y futuro
Región de espacio-tiempo que rodea un punto de espacio-tiempo dado
puede ser dividida en tres regiones, una región con intervalos de tipo
espacio y dos regiones con intervalos de tipo tiempo.
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18.2 Rotación de un cuerpo rígido
Cuerpo rígido, es un objeto en el cual las fuerzas entre átomos son tan
fuertes y de tal carácter que las diminutas fuerzas que necesitan para
moverlo no lo curvan.
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centro de masa por el área.
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20.3 El giroscopio
La ley de la conservación del momentum angular puede demostrarse con
una rueda que gira rápidamente, o giroscopio.
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21.4 Condiciones iniciales
Determinan constantes A y B o a y D. Si t=0 empieza con un
desplazamiento inicial x0 y una v0, estas pueden ser las condiciones
iniciales y es una manera general de empezar el movimiento.
22. Álgebra
22.1 Adición y multiplicación
Se demuestra con teoremas y propiedades simples.
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23. Resonancia
23.1 Números complejos y movimiento armónico
Se sabe que un número complejo se representa como:
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de la radiación infrarroja. Otro ejemplo, es el balaceo de un imán en un
campo
magnético constante con polos en ambos extremos de norte a sur.
24. Transitorios
24.1 La energía de un oscilador
La energía es proporcional al cuadrado de la velocidad y se utilizan números
complejos en el cuadrado solo de la parte real. Por lo tanto, es el cuadrado
del coseno donde salen valores entre cero y uno. En un oscilador hay
energía almacenada, energía cinética, y energía perdida que sale en calor y
todo esto se puede calcular con métodos matemáticos.
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25.3 Oscilación en sistemas lineales
Se denomina oscilación al resultado de una acción que se repite ciclo tras
ciclo dependiente del roce; por ejemplo la amplitud:
26. Óptica
26.1 La Luz
La luz es un espectro electromagnético el cual está compuesto por
longitudes de onda y ondas de radio compuestas de fotones. La rama de la
física que se encarga de estudiar los fenómenos de la ciencia se llama
óptica.
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26.2 Reflexión y Refracción
La refracción es la variación brusca de dirección que sufre la luz al cambiar
de medio. Este fenómeno se debe al hecho de que la luz se propaga a
diferentes velocidades según el medio por el que viaja. Al incidir la luz en
un cuerpo, la materia de la que está constituido retiene unos instantes su
energía y a continuación la remite en todas las direcciones. Este fenómeno
es denominado reflexión.
26.4 Aplicaciones
Este principio tiene diversas aplicaciones, entre las que resaltan:
*Bloque de vidrio con caras paralelas
*Espejo Elipsoidal
*Sistema óptico de enfoque
*Espejo paraboidal
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27.2 Distancia Focal de una Superficie Esférica
Analizar las distancias focales de una superficie esférica se requiere el uso
de las siguientes ecuaciones:
27.4 Aumento
Cuando disponemos de una lente para enfocar la luz de un pequeño filamen-
to de un punto de una pantalla, encontramos que en la pantalla encontramos
una imagen similar, lo que quiere decir que sin importar el punto que se
tome llega a un foco. Para obtener la fórmula de manera geométrica
tenemos la siguiente ecuación:
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27.6 Aberraciones
Sí bien los lentes son objetos maravillosos, estos también presentan ciertas
limitaciones, estos límites o errores son denominados aberraciones y existen
diversos tipos de las mismas. Entre las más comunes tenemos a: Rayos
Cerca del eje Diferentes índices de refracción dependientes del color de la
luz la perdida de perfección del foco Para mejorar etas aberraciones
pueden usarse ciertas aproximaciones basadas en el momentum.
28.2 Radiación
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Lo que este término dice es: miren la carga y observen la dirección del
versor. A medida que la carga se mueve, el versor se mueve rápidamente y
es la aceleración del eje del versor lo que andamos buscando. Esto es:
28.4 Interfancia
A continuación, podemos probar lo que pasa cuando tenemos dos fuentes
una a lado de otra, separados unos cuantos centímetros. La ley dice que las
dos fuentes deberían sumar sus efectos en el punto 1 cuando ambas fuentes
están conectadas al mismo generador y ambas se mueven hacia arriba y
hacia abajo de la misma forma.
29. Interferencia
29.1 Ondas electromagnéticas
En primer lugar, si una carga está acelerando de arriba hacia abajo a lo largo
de una línea en un movimiento de amplitud muy pequeña, el campo a un
cierto _ángulo_ desde el eje del movimiento está en una dirección
perpendicular a la visual, y en un plano que contiene tanto la aceleración
como a la visual:
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La energía que la fuente puede proporcionar disminuye a medida que nos
alejamos; de hecho, varía intensamente con el cuadrado de la distancia. Pero
tiene una interpretación muy simple: si quisiéramos tomar de una onda toda
la energía que pudiéramos en un cierto cono a una distancia r1; y hacer lo
mismo para otra distancia r2, encontramos que la cantidad de energía por
unidad de área en cualquier lugar varia inversamente con el cuadrado de r,
pero el área de la superficie interceptada por el cono varia directamente con
el cuadrado de r: De manera que la energía que podemos sacar de la onda
dentro de un ángulo cónico es la misma cualquiera sea la distancia a que
estemos. Por supuesto, la energía aún existe en alguna parte y está a
disposición para ser recogida.
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30. Difracción
30.1 La amplitud resultante debida a n osciladores
iguales
La situación cuando hay n osciladores igualmente espaciados, todos de la
misma magnitud pero diferentes en fase. Tenemos que sumar algo como
esto:
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30.4 La antena parabólica
Supongan ahora que la fuente de radio forme un ángulo con la vertical.
Entonces las diversas antenas reciben señales desfasadas, y por lo tanto no
obtenemos nada si el ángulo es demasiado grande. Esto es un ejemplo de lo
que se llama principio de reciprocidad. De hecho resulta válido en general
para cualquier arreglo de antenas, ángulos, etc. Algunas radios están hechas
de otro modo.
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31. El origen del índice de refracción
31.1. Índice de refracción
La velocidad con la que viaja el aire, luz, agua, etc. es dado por el índice
de refracción, este índice está dado por dos hipótesis físicas:
a) El campo eléctrico en cualquier circunstancia física se puede representar
por la suma de los campos de todas las cargas del universo.
b) El cargo de una sola carga esta dado siempre por su aceleración.
El campo P se puede escribir así:
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Ya que hemos estudiado tales osciladores y sabemos que la ecuación de su
movimiento se escribe así:
Encontramos que:
31.3. Dispersión
El fenómeno que el ´índice dependa de la frecuencia se llama fenómeno
de dispersión porque es la base del hecho que la luz sea ′′dispersada′′ en un
espectro por un prisma. La ecuación para el ´índice de refracción se llama
una ecuación de dispersión. Calcularemos la velocidad real de las séales a
través de un pedazo de vidrio y ver que no ser mayor que la velocidad de la
luz.
Entonces tendríamos para nuestra ecuación de dispersión:
31.4. Absorción
Calcularemos las partes real e imaginaria de n podremos escribir n=n’-in′′
La observación de tales líneas espectrales en la luz solar nos permite
conocer las frecuencias de resonancias de los ´átomos y, por lo tanto, la
composición química de la atmosfera del sol.
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Tenemos que la energía que entra por segundos es igual a la energía que
sale por segundos más el trabajo realizado por segundos.
31.6. Difracción de la luz por una pantalla
Podemos escribir la ecuación siguiente:
Por lo tanto:
o también
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32.4 Fuentes independientes
Encontramos que la energía resultante es proporcional a:
33. Polarización
33. 1 El vector eléctrico de la luz
En la luz idealmente monocromática, el campo eléctrico debe oscilar a una
frecuencia definida, pero como la componente x y la y pueden oscilar
independientemente a auna frecuencia definida, debemos considerar
primero el efecto resultante producido al superponer dos oscilaciones
independientes perpendiculares entre sí.
33.3 Birrefringencia
Llamamos eje óptico a la dirección de los ejes de la molécula. Cuando la
polarización está en la dirección del eje óptico, el índice de refracción es
diferente que el que sería a que si fuera perpendicular. Tal sustancia se
llama birrefringente.
La birrengringencia se puede demostrar con un pedazo de papel celofán
mediante un experimento.
33.4 Polarizadores
Uno de los ejemplos más interesantes de polarización no está en cristales
complicados o sustancias difíciles, sino en una de las más simples y
familiares de las situaciones <la reflexión de la luz en una superficie>.
Créanlo o no, cuando la luz reflejada en una superficie de vidrio puede estar
polarizada. Está completamente polarizado si el rayo reflejado y el rayo
refractado dentro del material forman un ángulo recto.
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33.5 Actividad óptica
Para comprobar el fenómeno de actividad óptica se requiere algún cálculo,
pero podemos ver cualitativamente cómo se produce el efecto sin hacer
realmente cálculos.
La miel de maíz es una sustancia común que posee actividad óptica. Se
demuestra fácilmente con una lámina de polaroid.
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En el sincrotrón tenemos electrones muy rápidos moviéndose en trayec-
torias circulares las cuales viajan en una velocidad c. Estos sincrotrones dan
vueltas en un campo magnético uniforme. Su fuerza está dada por:
34.7. El cuadrivector w, k
Primero definimos a ! como frecuencia y a k como numero de onda.
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Podemos definir a k con la siguiente ecuación:
34.8. Aberración
Aberración de la luz es la diferencia entre la posición observada de una
estrella y su posición real, debido a la combinación de la velocidad del
observador y la velocidad de la luz.
34.9. El momentum de la luz
Momento angular de espín de la luz, es una de las componentes del mo-
mento angular de la luz. Se asocia con la polarización circular o elíptica de
un rayo de luz.
35. Visión de los colores
35.1 El ojo humano
En el fondo del ojo existen millones de células especializadas en detectar las
longitudes de onda procedentes de nuestro entorno. Estas células,
principalmente los conos y los bastones, recogen los diferentes elementos
del espectro de luz solar y las transforman en impulsos eléctricos, que son
enviados luego al cerebro a través de los nervios ópticos. Es el cerebro el
encargado de hacer consciente la percepción del color.
51
35.3 Medición de la sensación de color
Para poder realizar esto el cerebro se apoya en unas proteínas ubicadas
dentro de el, las cuales son conocidas como centros del tinte las cuales
realizan la capacidad de percibir el color como es, pero ya que tenemos en
dos partes el cerebro las cuales son el lado sensible podemos percibir de dos
formas el color.
52
El aparato de la visión es la base de uno de los sentidos que nos comunican
con el mundo exterior. Más del 70 de los estímulos externos que percibe el
organismo provienen de la función visual, que discrimina las formas y
colores, enfoca a distintas y se adapta a diferentes grados de iluminación.
El mecanismo por el cual un estímulo físico luminoso se transforma en uno
nervioso es un fenómeno fotoquímico que tiene lugar en el nivel de los foto
receptores, en los cuales la púrpura retiniana se transforma en retinen, que
pasa de posición cis a trans, y una proteína, en presencia de la luz. Esta
transformación genera una diferencia de potencial y el proceso químico es
reversible.
53
37.3 Primeros principios de la mecánica cuántica
El principio de incertidumbre de Heisenberg dice que no se puede predecir
lo que va a ocurrir. Aunque tengamos todos los datos, sólo podemos
predecir la probabilidad de que algo ocurra. Y el que ocurra una cosa u otra
depende del azar. Si repetimos el mismo experimento en las mismas
condiciones, unas veces dará un resultado y otras veces otro. Son las
fluctuaciones cuánticas.
54
Por lo tanto:
Lo cual nos explica que la energía del electrón es menor cuando está dentro
de un átomo
38.5 Niveles de Energía
Cuando un electrón esta suelto cuenta con una energía positiva, lo cual
permite que se mueva a cualquier velocidad.
De acuerdo a la energía que libre un átomo puede encontrarse en estado de
excitación, el cual no es permanente, cuando se encuentra en un nivel de
55
energía más bajo irradia una energía en forma de luz, cuya frecuencia está
determinada por la conservación de la energía.
38.6 Implicaciones filosóficas
Se deben tener en cuenta algunas implicaciones filosóficas para la mecánica
cuántica.
En primer lugar tenemos el principio de indeterminación, el cual nos
dice que un fenómeno puede ser afectado por la observación.
La “posición falsa”, la cual dice que no se debe hablar de aquellas
cosas que no podemos medir.
56
39.4 Temperatura y energía cinética
A media que comprimimos un gas, la energía de las moléculas aumenta por
los cual el gas se calienta.
Cuando tenemos dos gases a la misma temperatura la energía media de
ambos son iguales.
39.5 La ley de los gases ideales
Esta ecuación nos dice que distintos gases a la misma temperatura, presión y
volumen se determina el número de átomos, el cual es una constante
expresado por “k”.
Para tratar con moléculas se eligió un número como representativo, este es
6x , la cual nos da R, que es la multiplicación de kt
Esta ley, denominada “Ley de los gases ideales” también puede ser aplicada
en el movimiento y su energía.
El equilibrio térmico no puede existir cuando las fuerzas externas sobre los
átomos no son conservativas nos da la ecuación:
Que es también conocida como ley de Boltzmann:
57
Y después de integrar:
58
La variación de energía interna en un proceso AB es
59
41.2 Equilibrio térmico de la radiación
60
42. Aplicaciones de la teoría cinética
42.1 Evaporación
61
42.3 Ionización térmica
62
43. Difusión
43.1 Colisiones entre moléculas
63
43.5 Difusión molecular
64
44. Leyes de la termodinámica
44.1 Máquinas térmicas: primera ley
65
44.5 Temperatura termodinámica
44.6 Entropía
66
un modelo de termodinámica estadística para establecer un equilibrio
líquido-líquido y líquido cristal. Tal equilibrio no solamente es útil para los
procesos de separación, sino también para entender enfermedades como el
mal de Alzheimer, las cataratas en
los ojos, y anemia, las cuales parecen ser causadas por aglomeración de
proteínas.
45.2 La ecuación de Clasius-Clapeyron:
En termoquímica, la ecuación de Clausius-Clapeyron es una manera de
caracterizar una transición de fase de primer orden que tiene lugar en un
sistema monocomponente. En un diagrama P-T (presión-temperatura), la
línea que separa ambos estados se conoce como curva de coexistencia. La
relación de Clausius-Clapeyron determina la pendiente de dicha curva.
Matemáticamente se puede expresar como:
67
axioma que dice “si todo está a la misma temperatura el calor no se puede
convertir en trabajo mediante un proceso cíclico.
En la siguiente figura se verá un
dispositivo que no cumple la Segunda
Ley de la Termodinámica, se puede ver
que saca trabajo estando todo a la misma
temperatura. Se tiene una caja de gas a
una cierta temperatura y dentro hay un
eje con aspas. Las moléculas del gas
chocan con las aspas haciendo que estas
oscilen y se muevan con pequeñas
sacudidas. Se debe colocar al otro extremo del eje una rueda que solo pueda
moverse en un sentido, a esta se le llama rueda dentada y trinquete. De este
modo el eje trata de vibrar en un sentido, este no girara, y cuando vibre en el
otro, si girará.
Este dispositivo no trabaja en movimiento perpetuo. Cuando las aspas son
empujadas, algunas veces el trinquete se levanta sobre un diente, pero otras
veces, trata de girar en el otro sentido, el trinquete levantado ya debido a las
fluctuaciones de los movimientos en el extremo de la rueda, esta vuelve en
el oro sentido. El resultado neto es nada.
68
Si la maquina está levantando lentamente el peso, se toma una energía Q1 de
las aspas y se entrega una energía Q2 a la rueda y las dos están en la
proporción ( ε + Lθ)/ε. También se tiene que Q1 / Q2 = ( ε + Lθ)/ε. Entonces:
⁄ ⁄
46.4. Irreversibilidad
¿De dónde proviene la irreversibilidad?, esta pregunta tiene que ver con la
entropía, el problema es encontrar una descripción microscópica de la
entropía. Si se tiene una cierta cantidad de energía, como en un gas, se
puede obtener una imagen microscópica de ello es decir que cada átomo
tiene una cierta energía, Todas las energías sumadas dan la energía total.
Del mismo modo cada átomo tiene una cierta entropía, si se suma todo, se
tiene la entropía total.
El cálculo de la diferencia de entropía entre un gas a una cierta temperatura
a un volumen, y un gas a la misma temperatura a otro volumen.
69
La energía es la misma antes y después de la expansión, ya que la
temperatura no varía. Para el cambio pequeño de volumen se tiene que
70
Las ondas materiales (todas menos las electromagnéticas) requieren un
medio elástico para propagarse. El medio elástico se deforma y se recupera
vibrando al paso de la onda.
Hay dos fenómenos ondulatorios importantes: el fenómeno de interferencia
temporal en vez de interferencia espacial. Si se tiene dos fuentes de sonido
con frecuencias ligeramente diferentes y escuchamos las dos al mismo
tiempo, algunas veces las ondas vienen en las crestas juntas y otras con la
cresta y el valle junto. El segundo fenómeno es el concerniente a los
diagramas de ondas que resultan cuando las ondas están confinadas en un
volumen determinado y se reflejan de un lado a otro en las paredes.
71
La velocidad de propagación de la onda sonora (velocidad del sonido)
depende de las características del medio en el que se realiza dicha
propagación y no de las características de la onda o de la fuerza que la
genera. En el caso de un gas (como el aire) es directamente proporcional a
su temperatura específica y a su presión estática e inversamente
proporcional a su densidad. Dado que si varía la presión, varía también la
densidad del gas, la velocidad de propagación permanece constante ante los
cambios de presión o densidad del medio.
Pero la velocidad del sonido sí varía ante los cambios de temperatura del
aire (medio). Cuanto mayor es la temperatura del aire mayor es la velocidad
de propagación. La velocidad del sonido en el aire aumenta 0,6 m/s por cada
1º C de aumento en la temperatura.
72
Otra corrección común en sistemas realistas es que la velocidad puede
depender también de la amplitud de la onda, lo que nos lleva a una ecuación
de onda no lineal:
73
V = Ö(g * P)/j
Para un gas:
P/j = RT/M.
V = Ö (g * R * T)/M
48.Pulsaciones
48.1Notas pulsadas y modulación
Modulación por longitud de onda en tiempo real es un sistema de
modulación de longitud de onda, utilizado en algunas aplicaciones de
espectrometría atómica y molecular. Mide la amplitud del espectro de picos,
(cresta a cresta o valle a valle de la onda) que se superponen a la
interferencia y la inestabilidad de la radiación de fondo. La modulación por
longitud de onda utiliza un sistema modulador de longitud de onda que varía
la longitud de onda de observación en forma periódica. Puede consistir por
ejemplo, de una oscilación de voltaje aplicado a un láser de diodo
sintonizable, fuente de luz o una placa de refractor oscilante instalada en la
ruta de la luz en el interior de una ranura de entrada de un monocromador.
Cuando el intervalo de modulación se coloca en un pico espectral, un
componente de AC de la photo-señal es generado y es proporcional a el pico
de la intensidad. El espectro de fondo, por otra parte, normalmente cambia
poco sobre el intervalo de modulación y, por tanto produce poco o no
componente de AC. Un amplificador cerradura es utilizado habitualmente
para medir la amplitud de un componente de AC de una photo-señal. La
señal de referencia para el amplificador cerradura se deriva del oscilador
que maneja la longitud de onda del modulador. (En las modernas
computadoras basadas en sistemas, las funciones de el amplificador
cerradura podrá ser sustituidas por el software de adquisición de datos).
74
48.2Bandas Laterales
La modulación de amplitud o amplitud modulada (AM) es una técnica
utilizada en la comunicación electrónica, más comúnmente para la
transmisión de información a través de una onda transversal de televisión.
La modulación en amplitud (AM) funciona mediante la variación de la
amplitud de la señal transmitida en relación con la información que se
envía. Contrastando esta con la modulación de frecuencia, en la que se varía
la frecuencia, y la modulación de fase, en la que se varía la fase. A
mediados de la década de 1870, una forma de modulación de amplitud,
inicialmente llamada "corrientes ondulatorias", fue el primer método para
enviar con éxito audio a través de líneas telefónicas con una calidad
aceptable.
48.4Amplitudes de Probabilidad
Las representaciones son muy importantes en la interpretación física de la
Mecánica Cuántica ya que proporcionan un método practico de obtener las
probabilidades de que los observables tomen valores determinados. El
postulado IV dice cual es el valor medio de un determinado observable en
un estado dado, en él vimos informalmente como la utilización de la teoría
de representaciones permite una clarificación del significado de dicho
postulado. Por otra parte la definición del CCOC ha permitido saber en que
condiciones un conjunto de observables puede conocerse simultáneamente.
En este apartado pretendemos discutir todo esto con mayor profundidad y
dentro del marco de la teoría de representaciones. 48.5Ondas en 3
dimensiones: Estas ondas se generan mediante una fuente puntual que se
mueve hacia arriba y hacia abajo con mas. En este caso la longitud de onda
es la distancia entre crestas de ondas sucesivas, que son concéntricas,
denominadas frentes de onda. En el caso de un foco o fuente puntual de
sonido, las ondas se miden en tres dimensiones. Se mueven alejándose del
foco en todas direcciones y los frentes de onda son ahora superficies
esféricas concéntricas.
75
49.Modos de Vibración
49.1Reflexion de Ondas
Se denomina reflexión de una onda al cambio de dirección que experimenta
ésta cuando choca contra una superficie lisa y pulimentada sin cambiar de
medio de propagación. Si la reflexión se produce sobre una superficie
rugosa, la onda se refleja en todas direcciones y se llama difusión. En la
reflexión hay tres elementos: rayo incidente, línea normal o perpendicular a
la superficie y rayo reflejado.
Se llama ángulo de incidencia al que forma la normal con el rayo incidente
y ángulo de reflexión al formado por la normal y el rayo reflejado. Las leyes
de la reflexión dicen que el ángulo de incidencia es igual al ángulo de
reflexión y que el rayo incidente, reflejado y la normal están en el mismo
plano.
49.2Ondas Estacionarias
Las ondas estacionarias son aquellas ondas en las cuales, ciertos puntos de
la onda llamados nodos, permanecen inmóviles. Una onda estacionaria se
forma por la interferencia de dos ondas de la misma naturaleza con igual
amplitud, longitud de onda (o frecuencia) que avanzan en sentido opuesto a
través de un medio. Se producen cuando interfieren dos movimientos
ondulatorios con la misma frecuencia, amplitud pero con diferente sentido, a
lo largo de una línea con una diferencia de fase de media longitud de onda.
Las ondas estacionarias permanecen confinadas en un espacio (cuerda, tubo
con aire, membrana, etc.). La amplitud de la oscilación para cada punto
depende de su posición, la frecuencia es la misma para todos y coincide con
la de las ondas que interfieren.
49.3Péndulos Acoplados
Un péndulo simple está formado por una masa puntual suspendida de un
hilo inextensible y sin masa, capaz de oscilar libremente en torno a su
posición de equilibrio. Cuando separamos ligeramente la masa de la
posición de equilibrio, ésta oscila a ambos lados de dicha posición
realizando un movimiento armónico simple. Este péndulo simple es capaz
de almacenar energía potencial debido a su posición gravitatoria, y
transformarla en energía cinética. Si no existiera rozamiento este proceso no
terminaría nunca. La energía de este oscilador es proporcional al cuadrado
de la amplitud. Dos péndulos simples unidos entre sí mediante un hilo de
forma horizontal y situados a la misma altura forman un péndulo acoplado.
En éste, la energía se transfiere por el hilo pasando de un péndulo a otro
progresivamente. Si se hace oscilar uno de los péndulos, después de un
tiempo comenzará a frenarse gradualmente mientras que el otro péndulo
empieza a oscilar aumentando su amplitud progresivamente. Llegará un
momento en que el primer péndulo se pare totalmente, pues su energía se
76
transfiere al segundo que alcanza su amplitud máxima, empezando ahora el
proceso en sentido inverso.
50 Armónicos
50.1 Tonos musicales
Son los componentes de un sonido que se definen como las frecuencias
secundarias que acompañan a una frecuencia fundamental o generadora. Los
sonidos armónicos son producidos por la naturaleza, al recibir cuerpos
Capaces de vibrar las ondas sonoras que emite un sonido fundamental al
espacio y se han utilizado como base de los sistemas de temperamento justo.
El armónico de una onda es un componente sinusoidal de una señal. Su
frecuencia es un múltiplo de la fundamental. La amplitud de los armónicos
más altos es mucho menor que la amplitud de la onda fundamental y tiende
a cero; por este motivo los armónicos por encima del quinto o sexto
generalmente son inaudibles. Los armónicos son a su vez, los que generan el
timbre característico de una fuente de sonido (ya sea una voz humana, un
instrumento musical, etc.). Son los que permiten diferenciar un tipo de
instrumento de otro, o reconocer el timbre de la voz de una persona. Los
armónicos más altos son inaudibles, y lo que da diferentes timbres a
diferentes instrumentos es la amplitud y la ubicación de los primeros
armónicos y los parciales. Y las diferentes trayectorias de las ondas sonoras
de dos instrumentos tocando al unísono es lo que permite al oyente
percibirlos como dos instrumentos separados. Cuando se ejecuta una nota en
un instrumento musical se genera una onda de presión de aire. Esta onda
sonora esta acompañada por una serie de armónicos, todos prácticamente
inaudibles, pero que le dan al instrumento su timbre particular. Cada
armónico de esta serie tiene una amplitud (volumen o fuerza del sonido)
diferente. Por ejemplo en el clarinete son más fuertes los armónicos impares
(el 3o, el 5o, el 7o, etc.). A partir del quinto armónico, todos los siguientes
armónicos impares suenan ligeramente desafinados con respecto al
temperamento igual. Los armónicos cuyas frecuencias no son múltiplos
enteros se denominan "parciales". Las campanas son los que poseen más
parciales perceptibles que otros instrumentos
50.2 La serie de Fourier
Una serie de Fourier es una serie infinita que converge puntualmente a una
función periódica y continua a trozos (o por partes). Las series de Fourier
constituyen la herramienta matemática básica del análisis de Fourier
empleado para analizar funciones periódicas a través de la descomposición
de dicha función en una suma infinita de funciones sinusoidales mucho más
simples (como combinación de senos y cosenos con frecuencias enteras). El
nombre se debe al matemático francés Jean-Baptiste Joseph Fourier, que
desarrolló la teoría cuando estudiaba la ecuación del calor. Fue el primero
que estudio tales series sistemáticamente, y público sus resultados iniciales
77
en 1807 y 1811. Esta área de investigación se llama algunas veces análisis
armónico.
Es una aplicación usada en muchas ramas de la ingeniería, además de ser
una herramienta sumamente útil en la teoría matemática abstracta. Áreas de
aplicación incluyen análisis vibratorio, acústica, óptica, procesamiento de
imágenes, señales, y compresión de datos. En ingeniería, para el caso de los
sistemas de telecomunicaciones, y a través del uso de los componentes
espectrales de frecuencia de una señal dada, se puede optimizar el diseño
de un sistema para la señal portadora del mismo. Refierase al uso de un
analizador de espectros.
50.3 Timbre y consonancia
Son dos conceptos fundamentales en la armonía.
Un intervalo armónico, es decir, dos sonidos que se escuchan a la vez
pueden producir en el oyente dos sensaciones distintas que llamamos
consonancia y disonancia.
Llamamos consonancia a los sonidos que el oido percibe de forma
distendida, es decir, van a sonar sin ser rechazados por el oído.
50.4 Coeficientes de Fourier
En muchos problemas de física las ecuaciones que los describen admiten
soluciones elementales en forma de senos y cosenos (vibraciones
mecánicas, respuesta de un circuito eléctrico, difracción de la luz. . .), de
manera que si somos capaces de representar una función arbitraria como una
suma de funciones trigonométricas resulta fácil expresar la solución de estos
problemas frente a una excitación arbitraria.
50.5 Teorema de la energía
El trabajo, por sus unidades, es una forma de transferencia o cambio en la
energía: cambia la posición de una partícula (la partícula se mueve). Este
cambio en la energía se mide a partir de todos los efectos que la partícula
sufre, para el trabajo, los efectos son todas las fuerzas que se aplican sobre
ella (trabajo neto o trabajo total Wt).
El teorema del trabajo y la energía relaciona estos dos conceptos:
El trabajo efectuado por la fuerza neta sobre una partícula es igual al cambio
de energía cinética de la partícula:
W = K = K (2) - K (1)
78
suma de los comportamientos de sus descriptores. Más formalmente, un
sistema físico, matemático o de otro
tipo es no lineal cuando las ecuaciones de movimiento, evolución o
comportamiento que regulan su comportamiento son no lineales. En
particular, el comportamiento de sistemas no lineales no está sujeto al
principio de superposición, como lo es un sistema lineal.
En diversas ramas de las ciencias la no linealidad es la responsable de la
comportamientos complejos y, frecuentemente, impredecibles o caóticos. La
no linealidad frecuentemente aparece ligada al auto interacción, el efecto
sobre el propio sistema del estado anterior del sistema. En física, biológica o
económica la no linealidad de diversos subsistemas es una fuente de
problemas complejos, en las últimas décadas la aparición de los ordenadores
digitales y la simulación numérica ha disparado el interés científico por los
sistemas no lineales, ya que por primera vez muchos sistemas han podido
ser investigados de manera más o menos sistemática
51 Ondas
51.2 Ondas de proa
Es el efecto Doppler, pero se produce cuando la velocidad de propagación
de la fuente sonora es mayor a la de la velocidad del sonido (+ de 340 m/s)
La amplitud es más grande. Se produce interferencia constructiva.
Estampido sónico: Se produce cuando el borde de la onda de proa llega al
oido de un observador, porque llega una onda de amplitud muy grande.
51.2 Ondas de choque
Las ondas de choque son ondas acústicas con un pico de energía
extremadamente alto, como los que ocurren en la atmosfera después de un
evento explosivo como un rayo o una explosión sónica. Una onda de choque
se diferencia de una ecografía por su gran amplitud de presión.
Adicionalmente, la ecografía suele consistir en una oscilación periódica,
mientras que una onda de choque es un pulso único.
51.3 Ondas en solidos
Las ondas sonoras (o elásticas), se propagan en la materia de dos formas
1) como ondas longitudinales en las ondas longitudinales, la dirección del
movimiento de las partículas oscilantes del medio coincide con la dirección
de la vector velocidad de la onda Son debidas a la elasticidad de la materia a
esfuerzos tanto de atracción como de compresión Las ondas longitudinales
se propagan tanto en los sólidos como en los líquidos y gases
2) como ondas transversales
En las ondas elásticas transversales, la dirección de las oscilaciones de las
partículas del medio son perpendiculares a la dirección de avance de la
vector velocidad de la onda las ondas elásticas transversales solo se
propagan en los solidos, pues además de elasticidad a esfuerzos de
79
compresión o atracción, estos tienen elasticidad transversal, (ofrecen
resistencia a la torsión "retorcer")
80
ecuaciones matemáticas y estas permanecen invariantes frente a una
transformación de Lorentz. Hemos hablado de las simetrías de naturaleza
geométrica, también la simetría se mantiene en las de naturaleza de los
átomos.
Pero también se tiene leyes físicas que no son simétricas, por ejemplo, los
fenómenos físicos dependen de la escala, como lo demostró Galileo, quien
demostró que las resistencias de los materiales no estaban exactamente en
proporción justa s sus tamaños. Por ejemplo, un sistema con rotación a
velocidad angular uniforme, no da las mismas leyes aparentes que un
sistema que no rota.
Por ultimo las leyes físicas fundamentales a nivel de microscopio y
fundamental son completamente reversibles en el tiempo.
52.3. Simetría y leyes de conservación
Analizando la mecánica cuántica para cada una de las reglas de simetría
hay una ley de conservación correspondiente, hay una conexión definida
entre las leyes de conservación y las simetrías de las leyes físicas. En el
ejemplo de que las leyes son simétricas para la traslación en el espacio,
cuando añadimos los principios de mecánica cuántica, resulta que significa
que el momentum se conserva. Que las leyes son simétricas frente a una
traslación en el tiempo, en mecánica cuántica significa que la energía se
conserva. La invariancia frente a una rotación de un ángulo fijo en el
espacio corresponde a la conservación del momentum angular. En el caso de
una función de onda, las leyes físicas tampoco varían si la fase de la función
de onda esta corrida en una constante arbitraria, esta es otra simetría. Las
leyes físicas deben ser de tal naturaleza que un corrimiento de la fase
cuántica no altere nada. En mecánica cuántica hay una ley de conservación
para cada energía.
52.4. Reflexiones especulares.
La simetría frente a reflexión en el espacio, son las leyes físicas simétricas
frente a la reflexión. Si, la reflexión en el espacio es una de las simetrías de
las leyes físicas que si lo cambiamos todo de derecha a izquierda y lo
dejamos por lo demás igual, no podemos notar la diferencia. Pero no todo
en el mundo tiene que ser simétrico, existen situaciones donde no hay
simetría. Cuando se tienen ciertos fenómenos no demuestran una falta de
simetría en las leyes físicas, pero si demuestran por el contrario la naturaleza
universal y lo común del origen ultimo de todas las criaturas de la tierra.
52.5 vectores polares y axiales.
Tenemos en física una gran cantidad de lugares donde tenemos reglas de la
mano derecha y la mano izquierda. Al estudiar análisis vectorial tenemos las
reglas de la mano derecha para poder calcular el momentum angular, el
torque, el campo magnético, etc. Por ejemplo la fuerza sobre una carga que
se mueve en un campo magnético es F = qv x B, acá veremos que la regla
de la mano derecha era solo una simple convención, era un truco. Las
magnitudes originales como los momentos angulares y las velocidades
angulares y otras cosas no eran realmente vectores. todos ellos están
81
asociados con cierto plano y solamente porque hay 3 dimensiones en el
espacio por lo que podemos asociar la cantidad con una dirección
perpendicular a aquel plano. De las direcciones posibles escogemos mano
derecha. Con esta convención las leyes físicas don simétricas, en otras
palabras, si decidimos cambiar todas las leyes físicas basándonos en la
mano izquierda, esto no implicaría ningún cambio en las leyes físicas.
52.6. Cual mano es la derecha.
Al estudiar las cosas siempre dos reglas, la de la mano derecha y la de la
mano izquierda y el resultado final es que parece que el fenómeno siempre
parece simétrico. En resumen, no podemos distinguir derecha de izquierda
si tampoco somos capaces de distinguir norte de sur. Todos los criterios son
locales y convencionales, por ejemplo, decir cuál es el polo norte de un
imán, todo depende de la persona que diseño la bruja y pinto con azul en el
imán al polo norte.
52.7.- La paridad no se conserva
Las leyes de gravitación, electricidad y magnetismo, las fuerzas nucleares,
todas satisfacen el principio de la simetría por reflexión por lo que no se
puede usar etas leyes o cualquier cosa que se derive de ellas. Pero hay un
fenómeno llamado desintegración beta o desintegración débil, asociado con
las muchas partículas que se han descubierto en la naturaleza. Esto nos lleva
a inferir que la paridad no se conserva.
52.8.- Antimateria
Cuando se pierde una de las simetrías es volver inmediatamente a lista de
las simetrías conocidas o supuestas y preguntar si se pierde alguna de las
otras.
Acá tenemos la relación entre materia y antimateria. Dirac predijo que
además de los electrones debe haber otra partícula llamada positrón, que se
relaciona con el electrón. Y todas las propiedades de estas dos partículas
obedecen ciertas reglas de correspondencia; las energías son iguales, las
masas iguales las cargas son opuestas, pero lo más importante de todo
cuando se juntan se pueden aniquilar entre si y liberar su masa completa en
forma de energía, diremos rayos gamma. El positrón se llama antipartícula
del electrón y esas son las características de una partícula y su antipartícula.
Toda la demás partícula del mundo tiene su antipartícula correspondiente.
52.7.- Simetrías rotas
Tenemos que aceptar la simetría como cierta clase de perfección, por eso
dicen que dios hizo las leyes solamente casi simétricas para que así nosotros
no estuviésemos celosos de su Perfección.
82