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1. NOCIONES BÁSICAS
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En el sentido connotado por la metodología de la investigación.
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Esta práctica nefasta de trasladar la responsabilidad de la elaboración de las resoluciones judiciales a los
asistentes judiciales, es una fuente de mediocridad de los magistrados.
formación constitucional del postulante, y la proyección en el colectivo
social de la decisión judicial.
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Todo lo señalado parte por diagnosticar y reconocer el rol ineficiente de la Academia, no solamente por la
mediocridad de sus docentes sino por la dispersión de sus contenidos temáticos.
sirvacomo estándar para la evaluación de los aspirantes.De esa manera
se articulan dos instituciones constitucionales en la rigurosa formación
y selección de los jueces; así la Academia de la Magistratura, forma a
los aspirantes a jueces en esos contenidos, y la Junta Nacional de
Justicia selecciona a los jueces con base a esos contenidos formativos
de los jueces
Se debe regular, por ley, esa imbricación entre estas dos instituciones
públicas, que permita una formación constitucional uniforme en los
aspirantes, conforme al perfil diseñado por la Junta Nacional de
Justicia. Así, la Junta, elaborará el perfil del juez conforme a las
especialidades; y, ese perfil servirá como patrón para adecuar los
contenidos de formación de la Academia que se requieran.
Los perfiles para ser Jueces o fiscales, deben ser elaborados conforme a
la especialidad judicial (penal, civil, etc.). Pero, lo fundamental es que
el techo ideológico de esos contenidos sean conformes a la Constitución
y sus valores. En ese orden, la elaboración del perfil, como punto de
referencia central, deberá estar a cargo no de meros especialistas
neutros, sino de definida formación democrática y constitucional, con
una formación comprobada en sus contenidos, que permitan excluir de
la selección aquellas personas que, no obstante tener conocimiento
jurídico, sin embargo, tienen problemas de comprensión e
internalización de los valores constitucionales.
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Preguntas gastronómicas, etc.