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Guía de
Prácticas
Ciencia de
Materiales II
Laboratorio de Ciencia de Materiales II
Ciencia de Materiales II
Periodo 2018-B
II Guía de Prácticas Ciencia de Materiales II
metalografia@epn.edu.ec
Guía de Prácticas
Escuela Politécnica Nacional
Facultad de Ingeniería Mecánica
Laboratorio de Metalografía Desgaste y Falla
022976300 / 3010
Planta Baja del Ex ICB-Ed. 14
Varios Autores
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DATOS GENERALES DEL LABOARTORIO
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2. Desbastadora
3. Pulidoras de Lijas
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4. Pulidoras de Paño
5. Micro-durómetro
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DATOS GENERALES DEL LABORATORIO
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Los estudiantes durante las prácticas de las asignaturas deben observar las
siguientes disposiciones:
a) Únicamente pueden realizar las prácticas de laboratorio los estudiantes que han
tomado los créditos respectivos al inicio de cada periodo de clases.
b) Pueden ingresar al laboratorio solo en el horario establecido para la práctica.
c) Ingresar puntualmente al laboratorio. Pasado los 10 minutos del inicio de la clase
NO se le permitirá ingresar al estudiante.
d) Guardar las prendas y los objetos personales en los sitios designados para esto.
e) Utilizar el equipo de seguridad de acuerdo con la práctica que van a realizar
(mandil, gafas de seguridad transparentes, guantes, entre otros). El uso de
mandil u overol es obligatorio para todas las prácticas.
f) El estudiante debe estar siempre atento a las indicaciones de sus docentes y
comenzar el trabajo sólo con la autorización del docente a cargo del Laboratorio.
g) Mantener un buen comportamiento durante el desarrollo de la práctica. El
estudiante será retirado por faltar a la disciplina o seguridad del laboratorio.
h) Cada grupo de trabajo es responsable del material y los equipos que se les
asignen. En caso de pérdida o daño, serán responsables para reponerlo.
i) m) Al finalizar cada sesión de práctica, el material, los equipos e
instrumentos y la mesa de laboratorio deben dejarse perfectamente limpios y
ordenados y en el caso de que sea necesario llenar las hojas de utilización que
se encuentra en los equipos (Responsable de prácticas).
j) En caso de detectar alguna anomalía durante el funcionamiento de cualquier
equipo o aparato, se avisará al responsable del laboratorio.
k) No fumar, comer o beber dentro del laboratorio.
l) No se permitirá la utilización de equipos electrónicos tales como teléfonos
celulares, tablets, reproductores de música, TV portátiles, juegos electrónicos o
portátiles dentro del Laboratorio.
m) El estudiante deberá realizar el 100% de las prácticas de laboratorio planificadas
durante el periodo académico. La carrera brindará las facilidades para que el
estudiante recupere hasta el 20% de las prácticas de laboratorio; si no realiza el
100% de las prácticas de laboratorio, reprobará la asignatura.
n) Los estudiantes deben asistir obligatoria y puntualmente a todas las prácticas de
laboratorio en las fechas establecidas. En los casos de prácticas de laboratorio
no realizadas, los estudiantes deberán presentar al profesor de laboratorio una
solicitud para cumplir con dichas actividades, adjuntando los documentos
justificativos debidamente avalados por la Dirección de Bienestar Estudiantil y
Social, dentro de los (3) tres días laborables siguientes a la fecha de terminación
del motivo que impidió su cumplimiento. Si la solicitud está debidamente
justificada se la aprobará y no existirá sanción. En caso de no justificar
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Detección de la Emergencia.
El personal encargado del laboratorio debe verificar el grado de emergencia y encender la alarma
(proceso de ubicación de alarma).
Las únicas personas autorizadas para activar la alarma son las personas que laboran en el lugar.
Conocida la Emergencia, el personal autorizado, emitirá la señal de ALERTA.
ALERTA: Pulsador (actualmente se utiliza la viva voz)
Duración: 30 segundos
Coordinación interinstitucional
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Evitar realizar las operaciones con ácidos y elementos químicos peligrosos, al igual que en el
caso de incendio, lo más importante es protegerse a uno mismo, a continuación se ha de avisar
y si es posible se puede intervenir.
Nunca trate de administrar líquidos, ni de provocar el vómito a un paciente inconsciente.
Medidas a tomar ante:
Inhalación: Respirar aire fresco, en caso necesario, aplicar respiración asistida (para
algunos productos, como el ácido cianhídrico, el socorrista deberá auto protegerse). En
caso necesario, aplicar oxígeno.
Quemaduras térmicas: Lavar abundantemente con agua fría para enfriar la zona
quemada, no quitar la ropa pegada a la piel, tapar la parte quemada con ropa limpia,
acudir al médico de inmediato, no aplicar pomadas, ni grasa, ni desinfectantes, no dar
bebidas ni alimentos, no dejar solo al accidentado.
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1. OBJETIVOS
Realizar el análisis metalográfico de una probeta de un material ferroso
extraída de un elemento de aplicación específica, en base a las normas
de la ASTM E-112 y ASTM A-247.
Relacionar la microestructura de la probeta seleccionada con sus
propiedades y características.
2. REVISIÓN TEÓRICA
2.1 Análisis metalográfico
El análisis metalográfico es un método que permite conocer las características
microestructurales de un material. Al efectuar una investigación sobre una
muestra representativa de un material, un modo altamente efectivo para
conocer las características intrínsecas del mismo es mediante la interpretación
de la información que revela un análisis metalográfico.
La microestructura revela las propiedades con las que la pieza bajo estudio
cuenta en determinada condición y, por tanto, el desempeño funcional
esperado.
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•Ataque químico.
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3. MATERIALES Y EQUIPOS
3.1 Materiales
Probetas de elementos mecánicos de metales ferrosos
Reactivos
Imágenes de análisis Metalográficos
3.2 Equipo
Equipo para preparación de probetas metalográficas
Microscopio metalográfico
4. INSTRUCCIONES
1. Observar en el microscopio varias probetas de aleaciones ferrosas e
identificar sus microestructuras con ayuda de los ayudantes de
laboratorio.
2. Anotar los datos del elemento a analizar
3. Realizar el ataque químico de la probeta del elemento analizar.
4. Observar en el microscopio la probeta del elemento a analizar, identificar
sus microestructuras, de ser el caso, identificar tamaño de grano, tipo,
tamaño y forma del grafito.
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ASTM E112 -de ser el caso-, tipo-tamaño y forma del grafito -según
corresponda- en el caso de tener una fundición según ASTM A247, etc.)
4. Análisis de resultados:
5. Aplicaciones industriales:
7. REFERENCIAS
[1] Rescatado de http://farm5.static.flickr.com
[2] ASM ,Metals Handbook. Vol. 9: “Metallography & Microstructures”
[3] AVNER, Sydney; “Introducción a la Metalurgia Física”
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1. OBJETIVOS
Realizar el ensayo Jominy de templabilidad en un acero por medio del uso del
equipo disponible en el laboratorio con el fin de verificar la variación de sus
propiedades mecánicas y su microestructura.
Analizar la transformación martensítica de los aceros.
2. REVISIÓN TEÓRICA
La templabilidad de un acero es la propiedad que determina la profundidad y
distribución de la microestructura producida por temple y es utilizada para
describir la habilidad de una aleación para ser endurecida por la formación de
martensita como resultado de un tratamiento térmico, lo que se manifiesta en
la dureza alcanzada en el material tratado.
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Hasta este punto, las transformaciones alotrópicas sufridas por el material se han
llevado a cabo de forma lenta, permitiendo que por medio de un proceso de
difusión los átomos puedan movilizarse y organizarse en su estructura
dependiendo de la cantidad de energía que contenga. La energía que el
material va a contener será provista por la mufla en la que se llevará a cabo el
tratamiento térmico en su parte inicial (calentamiento), la mufla proveerá la
cantidad de energía suficiente en forma de calor como para que se inicie el
proceso de difusión de los átomos del acero.
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La velocidad de enfriamiento
La velocidad de enfriamiento es determinante al momento de obtener una
estructura martensítica, para cada acero y sus diversas composiciones, se
deberá asegurar el sobrepasar la velocidad de enfriamiento crítica a partir de
la cual velocidad superiores logren conseguir estructuras únicamente
martensíticas, una gran cantidad de información se puede obtener de las
curvas de tratamiento térmico en las cuales se podrá determinar la velocidad
mínima de enfriamiento para la obtención de diferentes estructuras en el
templado.
El tamaño de grano de la austenita
Un grano muy fino tiene mucha área de borde de grano que facilita la
nucleación de ferrita y perlita, disminuyendo la templabilidad del acero. Por otra
parte, un grano grande de austenita no es deseable porque reduce la
ductilidad final del acero y aumenta la tendencia al agrietamiento en el temple,
así pues, no es buena práctica hacer crecer el grano de la austenita.
El aumento del contenido de carbono
Un incremento del contenido de carbono (C) en un acero aumenta
fuertemente su dureza y su templabilidad. Sin embargo, un alto porcentaje de
C no siempre es deseable con fines de conseguir un buen material en referencia
a las propiedades mecánicas. Un contenido de carbono superior al 1% de
carbono producirá en el material una altísima cantidad de dislocaciones que
darían una dureza elevada pero también una alta fragilidad.
Elementos de aleación
Los elementos de aleación tratarán de evitar la transformación de la austenita
a otras microestructuras como la bainita o la perlita.
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Ilustración 2.6. Gráfico obtenido del ensayo Jominy para un acero 1050.
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3. MATERIALES Y EQUIPOS
3.1 Materiales
Probeta estandarizada de acero para el ensayo Jominy
3.2 Equipos
Mufla
Dispositivo Jominy
Durómetro
Calibrador
Equipo de seguridad para manejo de la mufla y elementos de alta
temperatura.
4. INSTRUCCIONES
1. Preparar 1 probeta para ensayo Jominy, que será sometida al
tratamiento térmico.
2. Encender la mufla, calentar y luego mantener las probetas a 870oC
(temperatura de austenización) durante media hora.
3. Extraer la probeta de la mufla y colocarla en el dispositivo Jominy (esta
acción no debe sobrepasar los 5 seg).
4. Realizar lecturas de dureza, como se indica: cada 3,5mm los primeros
50mm y cada 5mm hasta alcanzar el otro extremo de la probeta.
5. Llenar la hoja de datos.
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7. RECOMENDACIONES
Regular el funcionamiento del chorro de agua en el dispositivo Jominy.
Retirar y movilizar con precaución las probetas de la mufla hacia el
dispositivo.
Ubicar de manera adecuada la probeta asegurando que solo la cara
inferior sea rociada con el chorro de agua.
8. REFERENCIAS
[1] Fuente: http://www.esi2.us.es/IMM2/Pract-html/martensi.html
[2] Fuente: http://www.utp.edu.co/~publio17/aceros.htm
[3] SMITH, William; “Fundamentos de la ciencia e ingeniería de materiales”
[4] SCHAFFER, James; “Ciencia y diseño de ingeniería de los materiales”
[5] ASTM, Norma ASTM A 255, para ensayo Jominy de templabilidad
[6] http://www.youtube.com/watch?v=qW0aUbTWtVM
[7] CURVAS TTT PARA TRATAMIENTOS ISOTÉRMICOS Y DE ENFRIAMIENTO
CONTINUO.
[8] GONZALES, Oswaldo; “Templabilidad, Ensayo Jominy”
[9] ASTM 255 (2010) Standard Test Methods for Determining Hardenability of Steel.
[10] http://www.techniques-ingenieur.fr/glossaire/jominy
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1. OBJETIVOS
Realizar un tratamiento térmico para bronces al aluminio y verificar la
variación de las propiedades mecánicas y su microestructura.
Analizar la transformación martensítica en la aleación cobre-aluminio.
2. REVISIÓN TEÓRICA
Los bronces al Aluminio
(Fotografía 3.1) son un tipo de
bronce en los que el aluminio
es el principal metal de
aleación. La variedad de
bronces al aluminio de
diferentes composiciones que
han encontrado uso en la
industria son los que contienen
entre 5% al 11% en peso de
Fotografía 3.1. Alubronce, Cu 90%, Al 10%. [5] aluminio.
Otra notable propiedad de los bronces de aluminio son sus efectos biostáticos.
El componente de cobre de la aleación impide la colonización de organismos
marinos, incluyendo algas, líquenes, percebes y mejillones, y, por tanto, puede
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Para que una aleación bimetálica pueda endurecerse por medio del
tratamiento de precipitación debe cumplir ciertas características, para una
composición dada de un sistema debe existir una solución sólida terminal que
tenga una solubilidad en estado sólido decreciente a medida que la
temperatura disminuya.
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Los bronces al aluminio que contienen hasta un 9,5% de Al, representan una
solución sólida α y son monofásicos (Ilustración ), siendo α una solución sólida.
Los bronces con un gran contenido de aluminio están compuestos de una
mezcla de fases α + γ2 (γ2 es una combinación electrónica Cu32Al19). Para
composiciones por debajo del 8% de aluminio la estructura permanece
esencialmente la misma del cobre y está formada por una solución sólida α,
estas aleaciones son notables por alta ductilidad y su relativa plasticidad en
estado recocido.
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El siguiente paso del proceso será el enfriamiento rápido del material con el fin
de evitar la transformación alotrópica en el enfriamiento, no permitiendo el
proceso de difusión, entonces, los átomos de aluminio quedarán retenidos en
sus posiciones de “alta temperatura” generando en el enfriamiento una
distorsión de la red cristalina, que dará como resultado en la aleación tratada
térmicamente una mejora en ciertas propiedades mecánicas como el aumento
de la dureza.
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Los bronces al aluminio son más comúnmente usados en aplicaciones en las que
su resistencia a la corrosión hace preferible a otros materiales de ingeniería. Estas
aplicaciones incluyen casquillos de la articulación y componentes del tren de
aterrizaje de las aeronaves, componentes del motor (especialmente para los
buques de navegación marítima), cierres en la arquitectura naval, y las hélices
del buque. Otras aplicaciones destacables podrían enumerarse alrededor de su
alta dureza después del tratamiento térmico.
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3. MATERIALES Y EQUIPOS.
3.1 Materiales
3 Probetas de bronce al aluminio
Reactivo químico (cloruro férrico)
Alcohol
3.2 Equipo
Mufla
Termómetro
Microscopio metalográfico
Equipo de pulido metalográfico
Secador
Pinzas
4. INSTRUCCIONES
1. Extraer 3 probetas de bronce al aluminio, dos para tratamiento térmico y
una para probeta testigo.
2. Introducir dos probetas en la mufla, durante 30 min a 950⁰ C.
3. Preparar los medios de enfriamiento para el templado.
4. Al término del tiempo de tratamiento térmico sacar las probetas y enfriar
en los dos envases las probetas de tal forma que se pueda obtener
velocidades de enfriamiento distintas en función de la cantidad del
medio de enfriamiento.
5. Extraer las probetas y prepararlas para el análisis metalográfico.
6. Prepara la probeta testigo para el análisis metalográfico.
7. Realizar la medición de dureza sobre las probetas tratadas
térmicamente.
8. Realizar la medición de durezas sobre la probeta sin tratamiento térmico.
9. Observar la microestructura de las probetas tratadas térmicamente y de
la probeta testigo.
10. Llenar la hoja de datos.
5. PREPARATORIO
1) ¿Qué es un bronce al aluminio?
2) ¿Cuál es la composición química y propiedades mecánicas del bronce
al aluminio AB2 (bronce al aluminio naval)?
3) ¿A qué tratamientos térmicos se le puede someter al bronce al aluminio?
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7. REFERENCIAS
[1] LATJIN, Yu; “Metalografía y tratamiento térmico de los metales”, MIR, 1977
[2] MORRAL; “Metalurgía general”, Tomo 2; 1985
[3] MORELA, Pere; “Tratamiento térmico de los metales”, 1991
[4] AVNER; “Introducción a la metalurgia física”; 1980
[5]http://en.wikipedia.org/wiki/Aluminium_bronze
[6] IQBAL, J., AHMED, F., HASAN, F. (2008). Development of Microstructure in
Silicon-Aluminum-Bronze. Disponible en: http://www.uet.edu.pk. File: pdf.
[7] GLAESER, W., (1996). Material of Tribology. En ELSEVIER. pp 55.
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1. OBJETIVOS
Conocer el proceso de polimerización de las resinas poliéster.
Elaborar un material polimérico reforzado con fibras.
Observar las propiedades mecánicas de un material compuesto
reforzado con fibras y la variación de las mismas con respecto a la
geometría de las fibras de refuerzo dentro de la matriz polimérica.
Observar la variación de la reacción exotérmica de polimerización en
función de la cantidad de MEC utilizado en la composición de la resina
poliéster.
2. REVISIÓN TEÓRICA
Un polímero es una gran molécula construida por la repetición de pequeñas
unidades químicas simples. En algunos casos la repetición es lineal de forma
semejante a como una cadena la forman sus eslabones. En otros casos las
cadenas son ramificadas o interconectadas formando retículos
tridimensionales. La unidad repetitiva del polímero es usualmente equivalente o
casi equivalente al monómero o material de partida del que se forma el
polímero. Ej.: la unidad repetitiva del poli(cloruro de vinilo) es –CH2CHCl; su
monómero es el cloruro de vinilo CH2=CHCl [1].
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Otra clase de arreglo de fibras es una tela de dos dimensiones, es posible tener
tejidos de fibras reforzantes tridimensionales que dan como resultado materiales
compuestos con propiedades isotrópicas. También se puede obtener una red
tridimensional (Figura 4.4) de fibras orientando al azar fibras discontinuas, estos
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materiales también tienen propiedades isotrópicas y son menos costosos que sus
contrapartes tejidas, sin embargo, sus propiedades son inferiores a causa de la
corta longitud de las fibras y su posible falta de homogeneidad en la matriz.
3. MATERIALES Y EQUIPOS
3.1 Materiales
Resina poliéster
Octoato de Cobalto
MEC (metil-etil-cetona)
Aceite de desmolde
Fibras de refuerzo
3.2 Equipo
Moldes
Prensa hidráulica
4. INSTRUCCIONES
4.1 Polímeros reforzados con fibras
Se elaborarán probetas de material compuesto por resina poliéster y fibras de
abacá, con diferentes geometrías que será el punto donde variarán los
resultados de la experimentación. Las probetas serán cargadas a flexión
mediante un dispositivo hidráulico para determinar que geometría de las fibras
reforzantes es la más adecuada para este tipo de solicitación mecánica.
1. Cortar las fibras de refuerzo en pedazos de 3cm de longitud.
2. Preparar los moldes colocando el aceite de desmolde en cada uno.
3. Preparar 200 ml de resina en un recipiente junto al 4% del volumen de
octoato de cobalto, mecer hasta obtener una mezcla homogénea.
4. Añadir a la mezcla el 2% del volumen de resina de MEC, mecer hasta
obtener una mezcla homogénea.
5. Colocar parte de la mezcla en el molde.
6. Añadir las fibras reforzantes con la disposición previamente establecida.
7. Repetir los pasos 5 y 6 por lámina de fibras que se vaya a disponer.
8. Repetir los pasos 3, 4, 5, 6 y 7 para todas las disposiciones de fibras de
refuerzos previamente establecidas.
9. Aplicar una carga de flexión sobre cada una de las probetas.
10. Tomar la medida de la deflexión obtenida directamente de la máquina
universal de ensayos.
11. Anotar los valores ∆l para cada probeta en la hoja de datos.
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5. PREPARATORIO
1. ¿Qué es la polimerización?
7. REFERENCIAS
[1] BILLMEYER, Fred; “Ciencia de los polímeros”
[2] CALLISTER, William; “Introducción a la ciencia e ingeniería de los materiales”
[3] HULL, Derek; “Materiales compuestos”
[4] SMITH, William; “Fundamentos de la ciencia e ingeniería de materiales”
[5] SCHAFFER, James; “Ciencia y diseño de ingeniería de los materiales”
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1. OBJETIVOS
Determinar las temperaturas de reblandecimiento, trabajado y temple
del vidrio.
Desarrollar el procedimiento experimental del templado de vidrio.
Comprobar el aumento de las propiedades mecánicas del vidrio
templado.
2. REVISIÓN TEÓRICA
Los materiales cerámicos son compuestos inorgánicos, no metálicos de:
carbono, oxígeno, nitrógeno, boro y silicio; elaborados mediante sinterización o
metalurgia de polvos (PM), que entre otros beneficios permite el moldeo de
geometrías complejas (incluso imposibles para los procesos de maquinado).
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3. MATERIALES Y EQUIPOS.
3.1 Materiales
Probetas de vidrio
3.2 Equipo
Mufla
Pinzas
Mecheros de gas
Soplador
Termocupla
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4. INSTRUCCIONES
4.1 Punto de reblandecimiento y templado de vidrio
1. Se tienen 5 probetas de 150x25x3 mm
2. Encender la mufla con 3 horas de anticipación a la práctica y mantener
en 150⁰ C.
3. Colocar 4 probetas dentro de la mufla, entre los bloques de forma que
queden simplemente apoyados.
4. Subir la temperatura de la mufla hasta los 650⁰ C.
5. Conectar la termocupla a la mufla.
6. Cuando la termocupla marque aproximadamente 500⁰ C, abrir la mufla
y verificar si las probetas han llegado al punto de reblandecimiento, se
podrá observar el pandeo en las probetas (punto de reblandecimiento).
Si no se presenta el pandeo se debe cerrar el horno y esperar a que la
temperatura suba y volver a verificar a una temperatura mayor.
7. Tomar la temperatura de reblandecimiento.
8. Calentar las pinzas.
9. Encender el soplador.
10. Cuando la termocupla marque los 620⁰ C, sacar la primera probeta con
las pinzas.
11. Introducir la probeta en el flujo de aire, acercar la probeta lentamente
hacia el soplador, moviendo la probeta de tal forma que el flujo de aire
llegue a toda la superficie.
12. Repetir el calentamiento de las pinzas y el enfriamiento para cada
probeta.
13. Cargar las probetas
14. Llenar la hoja de datos
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6. REFERENCIAS
[1] SHACKELFORD, James; “Introducción a la ciencia de materiales para
ingenieros”
[2] ASKELAND, Donald; “Ciencia e ingeniería de los materiales”
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1. OBJETIVO
Observar el comportamiento del acero A-36 a diferentes temperaturas
bajo carga de impacto.
2. REVISIÓN TEÓRICA
El ensayo Charpy mide la tenacidad relativa de un material, es decir, su
capacidad de absorber energía de forma violenta antes de fracturarse. Los
ensayos Charpy e Izod se encuentran normalizados bajo la norma ASTM E23. Los
ensayos de impacto, son ensayos dinámicos, que están destinados a observar
el efecto de una carga de impacto que produzca un esfuerzo sobre una
probeta normalizada.
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Existen otras normas en las que se especifican ensayos a temperaturas bajo cero
grados centígrados, la temperatura como variable del ensayo Charpy es muy
importante. Existen aceros que pueden ser muy sensibles a la variación de la
temperatura inclusive en el rango ambiental. Este comportamiento es muy
importante debido a que la resistencia en general del material puede disminuir
considerablemente llegando a fallar bajo relativamente pequeñas cargas de
impacto, este fenómeno fue ampliamente estudiado a raíz de la falla de varias
embarcaciones de la Armada Estadounidense que navegaban en aguas a
bajas temperaturas.
El péndulo del ensayo Charpy es una máquina bastante simple desde el punto
de vista mecánico. Los aspectos principales de una máquina de impacto
pendular y de un solo impacto son: una masa móvil, un yunque y apoyo sobre
el cual se coloca la probeta y un medio para cuantificar la energía residual de
la masa móvil (Ilustración 6.2).
La norma ASTM E23 indica que el extremo de la masa pendular debe presentar
un ancho de aproximadamente de 4mm, redondeada con un radio de 8mm y
debe pesar 29,7kg. En el caso del ensayo de impacto Izod se usará la misma
máquina y la diferencia se encuentra en la forma de apoyar la probeta en el
yunque, en el caso del ensayo Izod será colocada en cantiliver.
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Ilustración 6.3. Ejemplo de Curva de transición dúctil – frágil para un acero. [3]
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Arriba de alguna temperatura crítica las fracturas son dúctiles, con una
absorción de energía que puede ascender muchas veces la del rango de
fracturas frágiles.
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3. MATERIALES Y EQUIPOS.
3.1 Materiales
7 Probetas para ensayo Charpy
2 lt. de alcohol industrial
1 kg de hielo seco
3.2 Equipo
Máquina universal para ensayo de impacto
Pinzas auto-centrantes
Termocupla
Calentador eléctrico
4. INSTRUCCIONES
1. Preparar 7 probetas para ensayo Charpy, según Norma ASTM-E23.
2. Preparar la máquina universal para ensayo de impacto.
3. Hacer una medida de energía remanente, sin carga, en la máquina de
ensayo de impacto.
4. Colocar en un recipiente el alcohol industrial con el hielo seco.
5. Colocar 4 probetas dentro del recipiente con el alcohol y el hielo seco,
hasta que alcancen los -50⁰ C.
6. Con las pinzas auto-centrantes colocar una probeta en la máquina de
ensayo de impacto.
7. Medir la temperatura de la probeta ya colocada en la máquina, una vez
comprobada la temperatura de ensayo (-50⁰ C, -30⁰ C, -15⁰ C, 0⁰ C,
10⁰ C, Tamb y 50⁰ C en cada caso) se tienen 5 segundos para efectuar el
mismo.
8. Tomar la medida en la escala de la máquina.
9. Graficar y medir el área de la sección transversal de rotura.
10. Repetir los pasos 6, 7, 8 y 9 para las probetas N2, N3, N4, N5.
11. Calentar la probeta N5 hasta los 50⁰ C usando el calentador eléctrico.
12. Repetir los pasos 7, 8 y 9.
13. Repetir los pasos 7, 8 y 9 para la probeta a temperatura ambiente.
5. PREPARATORIO
1. Descripción del ensayo de impacto.
2. Descripción del ensayo Charpy (Ver Norma ASTM E-23).
2.1. Geometría
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2.2. Instrucciones.
2.3. Equipo necesario
3. ¿Qué es la temperatura de transición y sus efectos en los materiales?
4. Influencia de la temperatura en la fractura de un material.
5. Características y propiedades de materiales dúctiles y frágiles.
6. Características generales de una fractura dúctil y frágil.
7. REFERENCIAS
[1] ASTM, Standard Test Methods for Notched Bar Impact Testing of Metallic
Materials E23-12c, num 25, pp 2.
[2]http://descom.jmc.utfsm.cl/sgeywitz/sub-paginas/Materiales/ensayos.html
[3] http://www.monografias.com/trabajos46/fracturas-mecanicas/fracturas-
mecanicas2.shtml
[4] SMITH, William; “Fundamentos de la ciencia e ingeniería de materiales”
[5] CALLISTER, William, " Materials Science and Engineering: An Introduction"
[6]http://www.sv.vt.edu/classes/MSE2094_NoteBook/97ClassProj/anal/yue/ener
gy.html
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Hoja de datos
Práctica Nº 1.Análisis metalográfico de materiales ferrosos
Grupo: ………
Estudiante 1: ……………………………………………………
Estudiante 2: ……………………………………………………
Fecha de Realización: ……………………………………….
Material:
Descripción de la metalografía:
Reactivo: Aumento:
120x
Descripción de la metalografía:
Reactivo: Aumento:
500x
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Coloquio
Práctica Nº 1.Análisis metalográfico de materiales ferrosos
Grupo: ………
Estudiante: ……………………………………………………
Fecha de Realización: ……………………………………….
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Hoja de datos
Práctica Nº2. Ensayo Jominy (Templabilidad de los aceros).
Grupo: ………
Estudiante 1: ……………………………………………………
Estudiante 2: ……………………………………………………
Fecha de Realización: ……………………………………….
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Coloquio
Práctica Nº2. Ensayo Jominy (Templabilidad de los aceros).
Grupo: ………
Estudiante: ……………………………………………………
Fecha de Realización: ……………………………………….
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Hoja de datos
Práctica Nº 3. Tratamiento térmico del bronce al aluminio
Grupo: ………
Estudiante 1: ……………………………………………………
Estudiante 2: ……………………………………………………
Fecha de Realización: ……………………………………….
Medición de Durezas
Probeta Testigo
Metalografías
Probeta
Testigo
Aumento: Reactivo:
(TT)
Enfriamiento 1
Aumento: Reactivo:
(TT)
Enfriamiento 2
Aumento: Reactivo:
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Coloquio
Práctica Nº 3. Tratamiento térmico del bronce al aluminio
Grupo: ………
Estudiante: ……………………………………………………
Fecha de Realización: ……………………………………….
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Hoja de datos
Práctica Nº 4. Materiales compuestos: polímeros reforzados con fibras
Grupo: ………
Estudiante 1: ……………………………………………………
Estudiante 2: ……………………………………………………
Fecha de Realización: ……………………………………….
Geometría li lf Δl
Perfil de la zona de fractura
de las fibras [mm] [mm] [mm]
TIEMPO [s] TEMP PROB 2.1 TEMP PROB 2.2 TEMP PROB 2.3
0
15
30
45
60
75
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Coloquio
Práctica Nº 4. Materiales compuestos: polímeros reforzados con fibras
Grupo: ………
Estudiante: ……………………………………………………
Fecha de Realización: ……………………………………….
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Hoja de datos
Práctica Nº 5. Templado de vidrio
Grupo: ………
Estudiante 1: ……………………………………………………
Estudiante 2: ……………………………………………………
Fecha de Realización: ……………………………………….
N1
N2
N3
N4
N5
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Coloquio
Práctica Nº 5. Templado de vidrio
Grupo: ………
Estudiante: ……………………………………………………
Fecha de Realización: ……………………………………….
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Hoja de datos
Práctica Nº 6. Ensayo Charpy
Grupo: ………
Estudiante 1: ……………………………………………………
Estudiante 2: ……………………………………………………
Fecha de Realización: ……………………………………….
Temp Energía
Probeta Superficie de fractura
[⁰ C] [lb/pie]
N1
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N4
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N6
N7
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Práctica Nº 6. Ensayo Charpy
Grupo: ………
Estudiante: ……………………………………………………
Fecha de Realización: ……………………………………….