UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUEOLOGÍA E HISTORIA

TEMA:

INFORME N° 02

ASIGNATURA: GUÍA DE TURISMO.

SIGLA: HI-458

PROFESOR: Lic. ARQUIMEDES VILLAVICENCIO HINOSTROZA.

ALUMNO: ESCATE GAMARRA, Carlos F.

AYACUCHO-PERÚ

2018

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 DEDICATORIA.

A mi madre que me dan la oportunidad

de seguir mis estudios superiores, y al
docente encargado del curso por
brindarnos nuevos conocimientos.

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 INTRODUCCIÓN

En el siguiente informe encontraremos una descripción detallada de la salida

de campo que se realizo desde la ciudad de Ayacucho hasta los sitios
turísticos(La cueva de Pikimachay, El Sitio Arqueológico de Wari y la Pampa de
Ayacucho) el 01 de Noviembre del 2018; En compañía del Docente encargado
del curso Arquímedes Villavicencio Hinostroza y de un Guía Oficial de Turismo
Noé Pizarro Lozano.

Con este esta salida nos pudimos dar cuenta del alto valor turístico que tiene
Ayacucho con algunos de los lugares visitados.

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OBJETIVO GENERAL

Conocer el eje turístico representa un significado muy importante para el

conocimiento de un estudiante y de una población.

Objetivos específicos:

 Aplicar los conocimientos obtenidos en clases.

 Aplicar el conocimiento del Patrimonio Cultural.
 Elaborar la guía de trabajo de campo en los diferentes atractivos a
visitar.

ITINERARIO

 Cueva de Pikimachay.
 Sitio Arqueológico de Wari.
 Quinua-Pampas de Ayacucho.

1. Previo a la salida

La salida al campo estuvo programado para el día 01 de Noviembre del

presente año, donde las rutas que no dirigiríamos fueron 3 las cuales son: La
cueva de Pikimachay, El sitio Arqueológico Wari y La pampa de Ayacucho, que
tomamos en cuenta para nuestro itinerario.

Siendo las 6 de la mañana nos concentramos en el parque Sucre de la Ciudad

de Ayacucho de donde conjuntamente con los compañeros, profesor a cargo
del curso, y el guía de turismo abordamos la movilidad donde fueron
exactamente las 7:20am.

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2. Durante la salida

Durante el Viaje, el Guía Noé Pizarro Lozano nos estuvo mencionando que
cosas primeramente se tiene que explicar a los turistas un enfoque general
sobre la ciudad y la ubicación con los puntos cardinales de nuestro itinerario.

Empezó con información acerca de Huamanga que esta a unos 2761 m.s.n.m.
con un clima seco templado, el cual afecta a turistas que llegan de la costa ya
que se trata de un clima pesado; además nos brindó información de la fauna
que tiene el camino hacia nuestro destino, y esto va cambiando mediante
avanzamos. La planta del molle fue uno de los temas más interesantes que
resalto el guía, ya que incorporo temas de la cosmovisión andina.

Otros datos que se nos facilito fueron los siguientes:

 Camino hacia Wari, se encuentran muchas ocupaciones, el relieve

accidentada(curvas).

 El valle de Muyurina está constituida por muchos ríos que vienen desde
la ciudad de Ayacucho entre ellas el rio la alameda que originariamente
llevaba el nombre de "Putcamayo"; además el rio de Muyurina pasa por
otras, como el rio Cachi, Huarpa y Mantaro, desembocando al mar
atlántico.

 En el valle de Muyurina se cosechan frutos como el pacae, la palta, la

naranja en gran cantidad y, la lúcuma y chirimoya en poca cantidad.

 La provincia de Huanta abastece a grandes empresas.

2.1. Llegada a la cueva de Pikimachay. La hora de llegada fue a las

8:00, caminamos hasta la cueva en y cuando llegamos nos encontramos con
unas saywas, lo cual enojo al guía; nos dio la argumentación de adecuada. La
cueva no cumple la función para esta actividad sino se realizan en las
apachetas y abras la cuales están por encima de los 4800m.s.n.m., y por lo

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tanto estas saywas hechas en la cueva es una falta de respeto para nuestra
cultura, se complementó esta por parte del profesor Arquímedes.

Posteriormente el guía hallo un contexto dentro de la cueva, se trataba de una

especie de ritual (maligno o llamado brujería).

Finalizando, el guía nos brindo información de la cueva desde que fue

descubierto y sus estudiosos, y pasamos a retirarnos de la cueva para
dirigirnos a la movilidad para nuestro siguiente destino.

2.2. Llegada al sitio arqueológico de Wari. Al llegar al sitio

arqueológico de Wari, entramos sin antes pagar la entrada correspondiente lo
cual incluía el ingreso al Museo de sitio y a todo el complejo. El guía Noé nos
explicó desde el inicio del museo hasta finalizarla.

Seguidamente pasamos a ingresar a diferentes sectores como son las de

Vegachayoq moqo, Monqachayoq y algunas calles del sitio Wari, información
acerca del árbol "Pati" la cual menciona el guía que pudo haber servido como
un alucinógeno y es mucho más fuerte que la hoja de coca.

Antes de retirarnos del Sitio, gracias al profesor de curso Arquímedes, no

permitieron ingresar a una unidad recientemente excavada por docentes
arqueólogos de la Universidad San Cristóbal.

Finalizando la visita nos dirigimos a la movilidad para continuar nuestro

itinerario.

2.3. Llegada a Quinua-Pampa de Ayacucho. Al llegar a Quinua,

primeramente almorzamos ya que era las 1:00 de la tarde aproximadamente,
para luego poder caminar hacia la Pampa de Ayacucho donde se encuentra
además el Obelisco.

Ya estando todos los compañeros, el guía paso a la explicación las cuales

fueron los siguientes:

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  Quinua se encuentra a 37 km. de Huamanga a unos 3300m.s.n.m.

 Por el sesquicentenario el ministerio de guerra decide mandar a hacer

un monumento a los combatientes en la pampa.

 En 1967 se mando a realizar un concurso para la creación de un

monumento.

 En 1968 gana un artista español Aurelio Bernandino Arias.

 Para la construcción participaron arquitectos, ingenieros, etc.

Además el Guía Noé nos narro brevemente los hechos de la batalla de

Ayacucho.

Finalizando nuestro Itinerario de aquel día, pasamos a ingresar a la movilidad

para así volver a la ciudad de Ayacucho.

3. Después de la salida

De manera individual se debe entregar un informe posterior a la salida

académica del curso de Guía de Turismo con las partes antes mencionadas en
clase por el profesor Arquímedes Villavicencio Hinostroza.

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 CONCLUSIÓN.
Si bien es cierto, el curso nos forma para poder servir a la sociedad como guías
en periodos donde hay muchas llegadas de turistas, algunos puntos y
debilidades por parte de nosotros (alumno) fue que no lleváramos consigo los
materiales en casos de emergencia.

Para esa fecha que salimos fue un día muy importante para poder observar y
sacar una conclusión y decir que nuestro Ayacucho tiene muchísimo para
explotar en esta "industria sin humo" del turismo, ya que en menos de una hora
venían llegando turistas hasta el punto que colapso el museo de sitio de Wari.
Ayacucho por ese lado tiene por crecer económicamente y culturalmente
mucho mas.

El guía nos demostró que tenemos que tener una información básica y también
muy amplia para poder responder inquietudes especificas que los turistas
quieres saber, ya que es verdad que nos toparemos con diversidad de turistas
desde el mas desinteresado hasta una persona con una amplia información del
sitio donde visita.

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 ANEXOS.

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 ÍNDICE

Pag.

 PORTADA 1
 DEDICATORIA 2
 INTRODUCCIÓN 3
 OBJETIVOS E ITINERARIO 4
 PREVIO A LA SALIDA 4
 DURANTE LA SALIDA 5
 DESPUES DE LA SALIDA 7
 CONCLUSIÓN 8
 ANEXOS 9

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