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ESTUDIO SOBRE EL IMPACTO DE LAS ACTIVIDADES DE OCIO EN LA

CAUSALIDAD PERSONAL DE ADULTOS MAYORES RESIDENTES EN UN


ESTABLECIMIENTO DE LARGA ESTADÍA
(Proyecto de Investigación) para optar al grado de Licenciada en Ocupación Humana

Alumnos(s): Rocío Magdalena González Riquelme

Carolina Nicole Pontillo Oyarzún

Profesor guía de área: Andrea Güiza Frugone

Profesor guía metodológico: Mg Hipólito Sergio Núñez Montenegro.

Arica, 2019
INTRODUCCIÓN

Según la Asociación Americana de Terapia Ocupacional (AOTA, 2014), el Ocio o


Tiempo Libre se define como: “Una Actividad no obligatoria que está
intrínsecamente motivada y en la cual se participa durante un tiempo discrecional o
libre, es decir, un tiempo no comprometido con ocupaciones obligatorias tales como
trabajo, cuidado propio o dormir”. Relacionado con este concepto se encuentra la
Causalidad Personal, la cual se define como la suma entre el sentido de capacidad
personal y el conocimiento de la propia eficiencia en el mundo. (Kielhorfner, 2011);
entendiéndose el sentido de capacidad personal como la valoración de las propias
capacidades que cada ser percibe de sí mismo, y el conocimiento de la propia
eficiencia una apreciación de la efectividad al hacer uso de estas capacidades
(Avila, et al. 2014) (Kielhofner, 2011).

Ambos conceptos se relacionan debido que las personas orientan sus intereses
en participar de Actividades placenteras para las cuales se sienten competentes, lo
que además les proporciona experiencias positivas en un contexto exento de
obligaciones, otorgándoles la oportunidad de experimentar, descubrir y tener
conciencia de sus capacidades, sin la presión de tener que cumplir con expectativas
ajenas (Kielhofner, 2011).

Tanto Ocio como Causalidad Personal son conceptos por considerar cuando se
trata de personas residentes en Establecimientos de Larga Estadía del Adulto Mayor
(ELEAM), pues por lo general, estas personas poseen un grado de dependencia,
que repercuten a nivel emocional en la autopercepción que tienen sobre cuan
capaces y eficientes son a la hora de realizar sus Actividades. Asimismo, muchas
veces en este contexto institucional existen escasas oportunidades en las que el
Adulto Mayor pueda explorar y participar de Actividades de Ocio que sean de su
interés, por lo que su Causalidad Personal se ve alterada (Durante & Tarrés, 2010).
1.1 Objetivos

1.1.1 Objetivo General


Identificar el impacto de las Actividades de Ocio en la Causalidad Personal en
un grupo de Adultos Mayores residentes en ELEAM “Un Nuevo Amanecer” de
la ciudad de Arica.

1.1.2 Objetivos Específicos


- Determinar los efectos de las Actividades de Ocio en el Sentido de
Capacidad en un grupo de Adultos Mayores residentes en ELEAM “Un
Nuevo Amanecer” de la ciudad de Arica.
- Conocer los efectos de las Actividades de Ocio en el Sentido de Eficacia
en un grupo de Adultos Mayores residentes en ELEAM “Un Nuevo
Amanecer” de la ciudad de Arica.
- Identificar el impacto de las Actividades de Ocio en la autoapreciación en
un grupo de Adultos Mayores residentes en ELEAM “Un Nuevo
Amanecer” de la ciudad de Arica.

1.2 Justificación

Según el libro Terapia Ocupacional en Geriatría: principios y práctica, la


institucionalización se reconoce como un factor de riesgo para el adulto mayor, ya
que este acontecimiento estresante puede ocasionar o no, que la persona entre en
un ciclo desadaptativo que genere depresión, ansiedad, desmotivación, deterioro en
la interacción con su entorno, falta de ánimo, aislamiento, entre otras (Durante &
Tarrés, 2010).

Existe la posibilidad de que algunos Adultos Mayores presenten alteraciones en


su Causalidad Personal ligadas a los cambios nombrados anteriormente, pasando
de ser sujetos activos y productivos, a ser considerados socialmente como seres
pasivos y dependientes sobre todo en este contexto, además se acrecienta por un
sentimiento de inutilidad e incapacidad para participar en Actividades, ya sea por
exclusión o falta de oportunidades.

Por otra parte, en los ELEAM muchas veces el repertorio de Actividades de Ocio
es limitado y no considera los gustos y preferencias de las personas a las que van
dirigidas las Actividades, por lo que la participación en estas no es satisfactoria e
incluso hay quienes se abstienen de participar.

Estas Actividades de Ocio son consideras derecho humano fundamental, además


de un pilar esencial en la concepción de envejecimiento activo que propone la
Organización Mundial de la Salud (OMS) como medida para mejorar la calidad de
vida de los Adultos Mayores.

En este contexto, las Actividades de Ocio se utilizarán como una estrategia para
aumentar la Causalidad Personal de los Adultos Mayores residentes en
establecimientos de larga estadía, pues a través de la participación en Actividades
de esparcimiento el adulto mayor podrá emprender una construcción de la
percepción que tiene de sí mismo permitiéndole descubrir y desarrollar nuevas
habilidades y conocimientos que le produzcan. (PAPER CARO)

1.3 Hipótesis

¿Cuál es el impacto de las Actividades de Ocio en la Causalidad Personal de


Adultos Mayores residentes en un Establecimiento de Larga Estadía?
La implementación de programas de Ocio y tiempo libre en personas mayores
mejora su estado físico, mental y emocional, aumenta sus intereses, iniciativa y
habilidades sociales y disminuye la ansiedad y la depresión, en ocasiones es el
mejor recurso del que se dispone para enfrentarse a la soledad, al aislamiento e
incluso a los problemas de salud (Ayala et. al, 2010, p.61)

Lo anterior puede explicarse en términos de Causalidad Personal, ya que la


sensación de bienestar subjetivo significaría, para el Adulto Mayor un aumento de su
Causalidad Personal asociado a los sentimientos positivos que genera la
participación en Actividades de Ocio.

De acuerdo a lo planteado, nuestra hipótesis de investigación es la siguiente:


‘‘Las Actividades de Ocio generan un impacto positivo en los componentes
que se incluyen en la Causalidad Personal de los Adultos Mayores residentes
en un Establecimiento de Larga Estadía.’’

METODOLOGÍA

Característica de la Investigación

La investigación es de carácter cuasi experimental bajo un enfoque mixto,


pues se trabajará con una muestra de usuarios Adultos Mayores residentes del
ELEAM “Un Nuevo Amanecer”, grupo intacto ya constituido con anterioridad a la
realización de la investigación. A estos, se les aplicará una evaluación tipo
encuesta previa al inicio y al final de la investigación, la cual será creada
específicamente para determinar el nivel de Causalidad Personal de los
participantes, y la cual permitirá tabular los resultados para determinar si existen
o no efectos significativos en la Causalidad Personal de los participantes.
En relación al enfoque cualitativo, la investigación permitirá exponer y
analizar la realidad de los usuarios del hogar que participarán en el contexto
habitual donde se desempeñan actualmente; conociendo con mayor profundidad
las experiencias individuales, expectativas, sentimientos y emociones que
experimentan los Adultos Mayores durante los talleres. Esta información será
documentada mediante la interacción directa de los investigadores con los
usuarios, a través de observación participante, entrevistas y conversaciones
informales, métodos cualitativos de investigación esenciales debido a que, la
Causalidad Personal es un concepto subjetivo que se basa en la experiencia y
vivencia propia de cada persona que va cambiando a través de cada etapa de su
vida, en este caso la vejez.

1.4 Población y Muestra

El estudio constará con la participación de la población de Adultos Mayores


pertenecientes al Establecimiento de Larga Estadía para el Adulto Mayor (ELAM) “Un
Nuevo Amanecer”.

Criterios de Inclusión

- Adultos Mayores, mayores de 65 años, en caso de los hombres y


mayores de 60 años en mujeres
- Adultos Mayores institucionalizados en ELEAM “Un nuevo Amanecer”
- Adultos Mayores cuyos Apoderados hayan autorizado su participación en
taller de Arte Terapia mediante consentimiento informado
- Adultos Mayores que hayan firmado el Asentimiento informado
Criterios de Exclusión

- Adultos Mayores menores de 65 años, en caso de los hombres y menores


de 60 años en mujeres
- Adultos Mayores que no se encuentren institucionalizados en ELEAM “Un
nuevo Amanecer”
- Adultos Mayores cuyos Apoderados no hayan autorizado su participación
en taller de Arte Terapia mediante consentimiento informado
- Adultos Mayores que no hayan firmado el Asentimiento informado

1.5 Instrumentos y Materiales

El estudio se realizará mediante un taller de Actividades de Ocio como estrategia de


intervención, de los cuales se enfocarán en Actividades principalmente manuales
donde se utilizarán materiales como pinturas, pinceles, arcillas, telas, entre otros.
Igualmente, lo anterior se detallará en una tabla resumen con el titulo, descripción,
materiales, tiempo y fecha de la Actividad.

Como método evaluativo se realizará la implementación de una entrevista


estructurada que se realizará antes de la inicio del taller y se reaplicará al final de
este.

Además, se entregará un Consentimiento Informado para los familiares de los


Adultos Mayores residentes y así mismo un Consentimiento Informado para los
Adultos Mayores propiamente tal, donde se detallarán las Actividades a realizarse e
información de la investigación para que posean conocimiento de esta, todo esto
será adjuntado en Anexos y Apéndices.
Mes Semana y Titulo y Descripción de Actividad Materiales
Fecha

MAYO SEMANA 1 ** “Poner nombre bonito aquí”: - Tarros de


(MACETERO) diferentes
24 / MAYO tamaños
Se le entregara a cada adulto - Arcilla
mayor un tarro metálico el cual - Pintura
contendrá tierra de hoja en su - Pinceles
interior, además de hierbas para - Delantales
trasplantar, cada uno hará un - Toallas
agujero con la ayuda de la húmedas
- Vasos
cuchara y trasplantara la hierba.
plásticos
Una vez listo se decorara con - Servilletas con
arcilla el tarro cubriéndolo por diseño
completo, una vez listo se - Cola fría
decorará a gusto de los Adultos - Tierra de hoja
Mayores - Hierbas
- Cucharas
plásticas
MAYO SEMANA 2 “Poner nombre bonito aquí”: - Block
(CUADRO) - Diseños
31 / MAYO - Marcos de
Se le entregara un delantal y fotos
una hoja de block a cada adulto - Pinturas
mayor, en blanco o con un - Lápices de
diseño a elección, según el colores
Adulto Mayor desee, este se - Lápices de
pintará con los materiales a cera
- Pinceles
gusto del Adulto Mayor, ya sean,
- Vasos y platos
pinturas, lápices, etc. plásticos
Una vez listos se les pondrá su - Toallitas
húmedas
nombre y se enmarcarán
- Sacapuntas
- Delantales
JUNIO SEMANA 3

07 / JUNIO

FERIADO

JUNIO SEMANA 4 “Poner nombre bonito aquí” - Cartón


- Retazos de
14 / JUNIO (BAJA CAMA) tela
- Lana
Se le hará entrega a cada Adulto
- Tijeras
Mayor de un trozo de cartón
preparado con anterioridad, con
lana simulando un telar, además
de retazos de tela, se les
indicara que deben pasar los
retazos uno a uno entre las
lanas dispuestas en el telar,
entrelazándolas, una vez llenado
el cartón se cortara cada
esquina de la lana puesta en el
cartón y se hará un nudo
posteriormente.

JUNIO SEMANA 5 “Poner nombre bonito aquí” - Fundas de


tela
21 / JUNIO (ALMOHADA) - Cierres
- Pintura de tela
Se le entregara a cada Adulto
- Cartón
Mayor un delantal junto a una - Blondas,
funda de tela para almohadas la cintas, retazos
cual tendrá un cartón en su de tela
interior para evitar traspasar la - Pegamento
decoración, estos serán textil
decorados a gusto con los - Pinceles
materiales dispuestos (pinturas, - Delantal
telas, decoración, etc.) en caso - Toallitas
húmedas
de que los Adultos deseen
- Platos
pueden seguir un diseño a plásticos
elección, estos una vez - Vasos
decorados serán llenados con plásticos
algodón sintético y cerrado en el - Algodón
cierre que incluye la funda sintético
- Cinta masking
JUNIO SEMANA 6 “Poner nombre bonito aquí” - Corcho
- Retazos de
28 / JUNIO (POSA VASOS) tela
Se le entregara a cada adulto - Elementos
mayor un delantal y un posa decorativos
vasos de corcho, el cual será - (brillos,
decorado a gusto con los recortes, etc.)
- Pinturas
materiales dispuestos (pintura,
- Pinceles
brillos, recortes, tela, etc.)
- Vasos y platos
además se mostraran plásticos
posavasos ya decorados, en - Delantales
caso de que alguno quiera - Toallas
decorarlo de igual manera. húmedas
JULIO SEMANA 7 “Poner nombre bonito aquí” - Pallets (2)
- Mosaicos
05/ JULIO (MESA GRUPAL) - Pegamento
- Toallas
Se le entregara a cada adulto
húmedas
mayor un trozo de madera, el - Delantal
cual podrán decorar con - Vidrio para
mosaicos a gusto, una vez superficie
decorados serán unidos en la
parte superior de un pallet el
cual será dispuesto como mesa
de centro para la zona del jardín,
una vez posicionado se pondrá
un vidrio en la superficie
1.6 Plan de Trabajo

Para elaborar el proyecto de investigación se llevará a cabo una búsqueda


exhaustiva de información que permita definir y acotar el tema a investigar, durante el
segundo semestre del 2018 en conjunto al profesor metodológico. En esta etapa se
establecerán los objetivos y parámetros en los que se realizará la investigación
basándonos en el formato de anteproyecto entregado por el docente, para luego ser
presentado ante el comité de Bioética de la Universidad Santo Tomas, donde será
revisado por el mismo.

Una vez aprobado por el comité de bioética nos dirigiremos al SENAMA para
indagar respecto a los ELEAM existentes en la ciudad, los que posteriormente serán
visitados, con el fin de seleccionar el más idóneo para la realización del proyecto de
investigación. Una vez seleccionado el ELEAM se conversará con los encargados de
este, presentando el objetivo de la investigación y beneficios que puede entregar a los
Adultos Mayores.

Se entregará a la directora del ELEAM los consentimientos y Asentimientos


informados para los apoderados y Adultos mayores respectivamente. Una vez
obtenidas las respuestas a los consentimientos y asentimientos nos dirigiremos a la
residencia para explicar a los participantes de manera detallada en qué consistirá la
investigación.

Por otro lado, se aplicará el instrumento de evaluación confeccionado para la


investigación, que permita evaluar la Causalidad Personal de los Adultos Mayores de
manera individual, la cual, además, será aplicada antes y después de los talleres a
realizar.

Simultaneo a esto se definirán las Actividades para el taller a realizar desde el 24 de


mayo hasta el 28 de junio, siendo estos realizados todos los viernes de cada semana.

Para concluir, al finalizar los talleres se analizarán los resultados y lo observado en


los mismo, en conjunto a la reevaluación del instrumento ya aplicado al inicio. Con
estos resultados se dará paso a la verificación de la hipótesis planteada, posterior a
esto se entregará de manera formal los resultados a los apoderados, participantes y
ELEAM.
1.7 Análisis de Resultados

Deberá nombrar el (los) test estadísticos que utilizará en la evaluación de los resultados,
recordando que debe decir de que manera cada test será aplicado. Por ejemplo: se
utilizará el test XXXXXX para analizar los valores referentes al dolor presentado por el
sujeto antes y después de la intervención y el test XXXXXX para comparar y
correlacionar los resultados de rango de movimiento entre los distintos grupos del
estudio.

1.8 Cronograma (*)


ANEXOS Y APÉNDICES

ANEXO 1
Constanza Orellana

Directora Técnica

Residencia “Un Nuevo Amanecer”

Arica

Ref.: Proyecto de Seminario Investigación

De nuestra consideración:

Junto con saludarle, mediante la presente carta, quienes suscriben Rocío Magdalena
González Riquelme R.U.N 19.354.931-4 y Carolina Nicole Pontillo Oyarzún R.U.N
19.149.576-4, estudiantes de la carrera de Terapia Ocupacional de la Universidad Santo
Tomás, deseamos solicitarle lo siguiente:

Respetuosamente formalizamos la petición de realizar el proyecto de seminario de


investigación denominado “Estudio sobre el impacto de las Actividades de Ocio en la
Causalidad Personal de Adultos Mayores residentes en un Establecimiento de Larga
Estadía”, solicitándole a usted el permiso para asistir entre los meses de mayo y junio a las
dependencias del hogar, para trabajar en talleres de Actividades de Ocio con los Adultos
Mayores seleccionados.

Para efectos de lo anterior, es necesario establecer el horario para realizar los


talleres para la investigación, por lo tanto, le solicitamos acordar un cronograma en conjunto
que permita llevar a cabo nuestro cometido, y que se acomode con la disponibilidad tanto
del centro como de nuestro horario académico.

De antemano agradecemos su disposición.

Atentamente: Rocío González R.

Carolina Pontillo O.

Daniela Meza Zamudio


ANEXO 2 Directora Escuela Terapia Ocupacional

DOCUMENTO DE CONSENTIMIENTO INFORMADO


Nombre del estudio: - Estudio sobre el impacto de las Actividades de
Ocio en la Causalidad Personal de Adultos
Mayores residentes en un Establecimiento de
Larga Estadía.
Patrocinador del - Escuela de Terapia Ocupacional, Universidad
estudio: Santo Tomás sede Arica, 18 de septiembre
#1191
Investigador(es) - Andrea Güiza Frugone, Terapeuta
responsable(s): Ocupacional, Docente de la Escuela de
Terapia Ocupacional de la Universidad Santo
Tomás
- Rocío Magdalena González Riquelme, alumna
en práctica de Terapia Ocupacional.
- Carolina Nicole Pontillo Oyarzún, alumna de
cuarto año de Terapia Ocupacional.
Facultad/ Escuela / - Universidad Santo Tomás, Facultad de Salud,
Departamento Escuela de Terapia Ocupacional.

El propósito de esta información es ayudarle a tomar la decisión de


participar, o no, en una investigación de salud para optar al Título de
Licenciada en Ocupación Humana de las estudiantes de Terapia
Ocupacional de la Universidad Santo Tomás sede Arica, 18 de
septiembre #1191, Srta. Rocío Magdalena González Riquelme y Srta.
Carolina Nicole Pontillo Oyarzún guiadas por la Terapeuta Ocupacional
Andrea Güiza Frugone, quien será la investigadora responsable del
estudio.

Este formulario de consentimiento informado tiene la finalidad de


ayudarle a tomar la decisión de participar en este estudio de
investigación. Léalo minuciosamente, y discuta cualquier inquietud que
tenga con el investigador responsable a cargo del estudio, o alguno de
sus colaboradores. Igualmente, si lo considera necesario, puede discutir
su participación en la investigación con su familia o cercanos antes de la
tomar la decisión.

OBJETIVO DE LA INVESTIGACIÓN

En este trabajo se propone estudiar los efectos de las Actividades de


Ocio en:

- el autoconcepto que tienen la persona sobres sus capacidades


personales (físicas, sociales e intelectuales) y el valor que le
entregan a estas.
- el sentimiento sobre cuán eficaces es al hacer uso de estas
capacidades en diferentes situaciones.

Lo dejamos cordialmente invitado a participar en este estudio de


investigación. La decisión de participar es totalmente voluntaria, en caso
de no desear formar parte de este estudio no tendrá que hacerlo. Sin
embargo, lo invitamos a tomarse el tiempo para decidir.

Si tiene dudas al respecto, puede discutirlo con sus familiares o


encargados de la residencia quienes se encuentran al tanto de esta
información.

PROCEDIMIENTOS DE LA INVESTIGACIÓN:

La duración de este estudio será aproximadamente de 3 meses y los


talleres de Actividades de Ocio, se realizarán los días viernes.

2.- BENEFICIOS DE LA INVESTIGACIÓN:


No recibirá aportes económicos por su participación en este estudio.
Sin embargo, la información que se obtendrá será de gran utilidad para
conocer más acerca de su Causalidad Personal, la cual … a través de
Talleres de Actividades de Ocio.

RIESGOS DE LA INVESTIGACIÓN:

La investigación no tiene riesgos para su salud, sin embargo, es


preciso informar que los investigadores velarán por el máximo de su
seguridad durante la ejecución de los talleres y están capacitados en
primeros auxilios en caso de una eventual emergencia. Además, para su
tranquilidad el investigador responsable de este estudio estará
disponible para ayudarle o contestar cualquier inquietud, en el teléfono
+56 58 2578449 de la Escuela de Terapia Ocupacional.

COSTOS DE LA INVESTIGACIÓN:

La investigación no supondrá ningún coste monetario para usted, ni


será remunerado por participar en esta. Para su participación en los
Talleres de Actividades de Ocio, el material utilizado será entregado
gratuitamente y quedará para usted.

COMPENSACIONES DE LA INVESTIGACIÓN EN CASO DE UN


EVENTUAL DAÑO:

Señalar quién pagará los eventuales daños derivados directamente de


la investigación que el participante pudiera sufrir por participar en el
protocolo.
Explicitar que habrá/no habrá compensaciones por complicaciones
inherentes a la condición clínica del sujeto.

El pago es a todo evento y no contingente al uso o existencia de seguro


de salud del sujeto.

Se debe incluir información de la existencia de un seguro específico


cuando corresponda.

CONFIDENCIALIDAD DE LA INFORMACIÓN:

La información obtenida será usada únicamente con el propósito de


esta investigación, será confidencial y se guardarán los registros en la
Universidad Santo Tomás Sede Arica ubicada en 18 de septiembre
#1191. Tendrán acceso a ella solo el investigador responsable y sus
colaboradores. Asimismo, si usted desea ver el resultado de la
investigación podrá hacer la petición directa a los investigadores.

Si en un futuro la información obtenida de usted o de su familiar fuera


usada para otra investigación, se solicitará nuevamente su autorización
por medio de otro consentimiento informado.

VOLUNTARIEDAD:

Su participación en este estudio es voluntaria y que su negativa a


participar no influirá en la relación sostenida hasta este momento con la
Universidad Santo Tomás. Además, tiene la libertad para decidir si
quiere retirarse en cualquier momento, solo comunicando su decisión al
investigador responsable.
DECLARACIÓN DE CONSENTIMIENTO

Al firmar a continuación, usted acepta que:

1) Se me ha explicado el propósito de esta investigación, los


procedimientos, los riesgos, los beneficios y los derechos que me
asisten y que me puedo retirar de ella en el momento que lo desee.
2) Firmo este documento voluntariamente, sin ser forzado/forzada a
hacerlo.
3) No estoy renunciando a ningún derecho que me asista.
4) Se me comunicará de toda nueva información que surja durante el
estudio y que pueda tener importancia directa para mi condición de
salud.
5) Se me ha informado que tengo el derecho a reevaluar mi
participación en esta investigación según mi parecer y en cualquier
momento que lo desee.
6) Al momento de la firma, recibirá una copia firmada y fechada de este
formulario de consentimiento.

_________________________ _________________________

Firma del Investigador Firma del Participante

Nombre: Nombre:

RUN: RUN:

En Arica ____ de __________, 2019.

REFERENCIAS

Listar todas las referencias, utilizadas en el proyecto, en estilo APA sexta edición.