( ) Prova ( ) Prova Semestral Nota:

( ) Exercícios ( ) Segunda Chamada

( ) Prova Modular ( ) Prova de Recuperação
( ) Prática de Laboratório
( ) Exame Final/Exame de Certificação
( ) Aproveitamento Extraordinário de Estudos
Disciplina: Psicologia Social Turma:
Professor: Juliana Cassé Data: 25/04/19
Aluno (a):

ATENÇÃO:

 Preencher com caneta preta ou azul.

 Por ser um documento oficial, evite rasurar. Rasuras em excesso podem impossibilitar a contestação de
uma questão e/ou do exercício posteriormente.

1. Para Berger e Luckmann, a humanização é variável em sentido sociocultural porque:

a) Os seres humanos são biológica e organicamente determinados pelo cultural

b) A herança genética é imperiosa e nela se materializa o desenvolvimento biológico.
c) O organismo humano é dotado de plasticidade e pode responder de diversas formas às forças
ambientais que se impõem sobre ele.
d) Os limites fisiológicos determinam socialmente as possibilidades de seu desenvolvimento genético.
e) É um lugar etnológico comum dizer que há várias formas de humanização.

2. Sobre a ordem social, é possível afirmar que:

I. Sua objetivação é de caráter biológico, embora sua manifestação empírica não guarde relações
genéticas previamente estabelecidas.
II. Existe como tal apenas por ser produto da atividade humana.
III. Decorre da estabilidade ambiental e orgânica do homem.
IV. É anterior ao desenvolvimento individual orgânico.
V. Amplia a abertura do homem ao mundo, potencializando uma característica biologicamente
intrínseca à sua existência.
Estão corretas as alternativas:

a) I, II, III e IV.

b) II, IV e V.
c) II e IV.
d) III e IV.
e) III e V.

3. “Toda atividade humana está sujeita ao hábito. Qualquer ação frequentemente repetida torna-se
moldada em um padrão, que pode em seguida, ser reproduzido com economia de esforço (...) e que é
apreendido pelo executante como tal padrão (...)”.

Trecho extraído de BERGER, Peter L. LUCKMANN, Thomas. A construção social da realidade: tratado de sociologia
do conhecimento. Rio de Janeiro: Editora Vozes, 2004.

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Preencha as lacunas das frases a seguir, utilizando as expressões dispostas no quadro abaixo
(nem todas as palavras deverão ser utilizadas e uma palavra pode ser utilizada mais de uma
vez).

Institucionalização – tipificação recíproca – formação de hábitos – controle social

primário – indivíduos – mecanismos de sanções – sistemas de totalitário – controle –
controlador

I. Os processos de ______________________________ ocorrem antes da

__________________ e podem ser aplicados até mesmo há um indivíduo solitário,
destacado de qualquer interação social.
II. A ________________________________ ocorre sempre que há uma
____________________ de ações habituais por tipos de atores.
III. O ______________________ é caracterizado pela existência de uma instituição
enquanto tal.
IV. Em conjunto, os __________________________ constituem o que se chama de
sistema de controle social.
V. O caráter ______________ é inerente à _____________________ enquanto tal.

4. Analise as afirmativas a seguir e julgue a relação proposta entre elas:

I. O processo de transmissão do mundo institucional reforça o sentido que os pais

atribuem à realidade.
PORQUE
II. Apesar da objetividade que marca o mundo social na experiência humana, ele não
adquire por isso status ontológico à parte da atividade humana que o produziu.

Alternativas:

A. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I.

B. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
C. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
D. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
E. As asserções I e II são proposições falsas.

5. Que conceito apresenta a forma por meio da qual as instituições são incorporadas às
experiências dos indivíduos?

a) Tipificações recíprocas
b) Sedimentação intersubjetiva
c) Transmissão do mundo institucional
d) Legitimação
e) Papéis
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