UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA

FACULTAD:

Jurídica, Social y Administrativa

CARRERA:

Finanzas

MATERIA:

Estadística I

NOMBRE:

Diana Carolina Aponte Romero

DOCENTE:

Ing. Jorge Vallejo

CICLO:

Segundo

PARALELO:

“A”

PERIODO ACADEMICO:

Abril -septiembre 2019

¿Qué es estadística

Se entiende por estadística un conjunto de métodos para tratar la información, será conveniente

precisar que se estudia y como se estudia, es decir. Habrá que intentar aproximarse a su objeto

material y su objeto formal. Dos de los elementos que caracterizan la estadística son 1)

información acerca de un colectivo o de un universo, lo que constituye su objeto material; 2) un

modo propio de razonamiento, el método estadístico, lo que constituye su objeto formal. (José,

2007, pág. 3)

Para que estudiar estadística

Por que proporciona una metodología para estudiar discrepancias entre la realidad de los datos

y la teoría (Pascual, 2005)

Por qué usar estadística

Algunas razones importantes para estudiar estadística son las siguientes:

 Porque permite conocer mejor el mundo en que vivimos

 Porque permite evaluar e interpretar la información que recibimos a diario en los medios de

comunicación.

 Porque permite participar activamente en la toma de decisiones dentro de nuestro entorno

social y laboral.

 Porque permite conocer las normas y métodos para el manejo de nuestra propia

información.

 Porque permite comprender mejor otras ciencias que utilizan la estadística como

herramienta.

 Porque permite tomar una actitud crítica en relación con la información que recibimos.

 Porque solo conociendo la ciencia de la estadística podremos cuantificar su importancia.

(Gutiérrez, 2007, pág. 29)

Tipos de estadística

Estadística descriptiva: conjunto de técnicas y métodos que son usados para recolectar,

organizar, y presentar en forma de tablas y graficas información numérica. También se incluyen

aquí el cálculo de medidas estadísticas de centralidad y de vulnerabilidad

Estadística diferencial: Conjunto de técnicas y métodos que son usados para sacar

conclusiones generales acerca de una población usando datos de una muestra tomada de ella.

(Departamento de mataematica Universidad de atacama-chile , 2010).

¿Qué es población?

(Tomás-Sábado, 2010, pág. 21) manifiesta: “es el conjunto de todos los individuos que cumplen

ciertas propiedades y de quienes deseamos estudiar ciertos datos.”

¿Qué es muestra?

(Tomás-Sábado, 2010, pág. 22)manifiesta: “una muestra es una porción de algo”

Por qué se escoge muestra y no población

Se escoge muestra porque nos ahorra tiempo recursos y es más práctico.

Tipos de variables

(Arroyo, 1982, pág. 23) manifiesta: Según su naturaleza:

 Cualitativas o categóricas

 Cuantitativas o numéricas.

Niveles de medición

Nivel nominal: este nivel muestra las posibles respuestas que tienen una pregunta, las cuales no

tienen ningún orden

 Nivel ordinal: las categorías que maneja este nivel de medición tienen un orden, ya sea ascendente

o descendente

Nivel de intervalo: esta categorización tiene orden y, además, todas las categorías tienen el mismo

tamaño

Nivel de razón: por último se encuentra el nivel de razón, el cual tiene todas las características de

los niveles anteriores. (Saboyá, 2008, págs. 19-20-21)

Bibliografía

Arroyo, E. H. (1982). manual de estadistica handbook of statistics. (U. C. Colombia, Ed.)

Departamento de mataematica Universidad de atacama-chile . (2010). Estadística: conceptos básicos

. 8.

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J, C. (2007).

José, C. (2007).

Pascual, J. S. (2005). Curso básico de estadística para economía y administración de empresas. (E. U.
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Saboyá, L. A. (2008). Herramientas de Estadistica. (U. d. Rosario, Ed.) Obtenido de

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Tomás-Sábado, J. (2010). Fundamentos de bioestadística y análisis de datos para enfermería. (U. A.

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+muestra&hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwj8l5K56vjhAhWBZd8KHbZ4BCcQ6AEILjAB#v=onepage
&q=que%20es%20poblacion%20y%20muestra&f=false