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Sesión No. 9
Nombre: El Interrogatorio
Contextualización
Introducción al Tema
Explicación
Las preguntas que se les formula a los testigos propios son conocidas como
interrogatorio o examen directo y de esta forma se presenta la historia de
nuestra teoría del caso, a través de un testimonio efectivo, lógico y persuasivo.
Preguntas abiertas
Las preguntas abiertas son las más pertinentes y sólo excepcionalmente las
cerradas. Ya que es importante que usted como interrogador aporte la menor
información posible, para que su testigo no se vea como un repetidor.
Preguntas cerradas
Las preguntas cerradas son aquellas en las que el testigo sólo puede contestar
sí o no, son recomendables exclusivas y excepcionalmente cuando quiera
refrescar memoria al testigo o aclarar respuestas.
La pregunta cerrada limita la respuesta que puede dar el testigo, pero nunca
sugiere la respuesta, como lo hace la pregunta sugestiva. Estos
cuestionamientos deben hacerse de forma limita.
R= Sí
Estrategias
No todo el apoyo visual es admitido, por lo que es importante que él mismo esté
apegado a la realidad, ser una copia fiel del objeto o lugar de los hechos que
pretendemos ilustrar y que no sea disputado por la contraparte.
• Adelantar debilidades.
• No leer preguntas, no se puede leer lo que se va a preguntar, debe tener
la agilidad mental para llevar el interrogatorio y dejar en claro los puntos
relevantes.
• El interrogatorio debe llevar un ritmo y un tiempo, un tiempo prudente son
quince a veinte minutos, con esto se evita que el tribunal se puede
desconcentrar y perder el interés en la declaración.
• Iniciar y terminar con fuerza, el interrogatorio se debe preparar de tal
manera que lo primero y lo último que se escucha sea lo más relevante, la
Maestría en Derecho Penal
ESTRATEGIAS DE LITIGACIÓN ORAL 8
• En cuanto al testimonio:
Narración completa y después detalles.
Si se tuvo presente en el lugar de los hechos.
Si se estuvo consciente en el lugar de los hechos.
Si se observó el desarrollo materializado y circunstancias de ejecución del
hecho.
Conclusión
Actividad de Aprendizaje
Instrucciones
Bibliografía