Вы находитесь на странице: 1из 2

INSTITUCIÓN EDUCATIVA 22259 “APÓSTOL SAN PEDRO”

Área de Formación Ciudadana y Cívica


FICHA DE TRABAJO
“Conociendo los mecanismos de resolución de conflictos a nivel
del Estado”
Nombres y apellidos: ________________________________________________________________

Grado: 4° GRADO Fecha: ____________________

1. RECORDEMOS:
Observa la caricatura y responde:

¿Qué conoces sobre el Tribunal Constitucional? ¿Cuál crees


que son sus funciones?

__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
_____________________________

2. TRABAJAMOS CON LA INFORMACIÓN

Leen las referencias e identifica información sobre los temas propuestos. Luego, a partir del texto leído organiza la
información en un organizador.
TEMAS FUENTES
Tribunal Constitucional: Definición  Artículo 201 de la Constitución Política del Perú.
Miembros y funciones del Tribunal Constitucional  Artículos 201 y 202 de la Constitución Política del Perú.
Garantías Constitucionales  Artículo 200 de la Constitución Política del Perú.
Lee el texto “Las garantías constitucionales” (Artículo 200 de la Constitución Política del Perú), identifican las ideas
principales y completa el siguiente esquema.
LAS GARANTÍAS CONSTITUCIONALES
Acción de
3. Habeas Recurso de
Habeas Data Inconstitucional
Acción Acción de
Corpus Amparo popular cumplimiento
idad

¿Qué derecho
protege?

¿Contra quién o
quiénes procede?

APLICAMOS LO APRENDIDO
Lee las siguientes situaciones:

Alberto fue detenido por la policía en un parque cerca de El día 15 de mayo cuatro efectivos policiales ingresaron
su domicilio y fue conducido a la comisaría donde se de manera violenta al domicilio de la Señora Lucero
encuentra detenido. Se le acusa de haber perpetrado el aduciendo que en dicho inmueble se vendía drogas. Sin
robo de una laptop; sin embargo, no se le encontró en embargo, no encontraron ninguna de estas sustancias.
posesión de este objeto y además ninguna persona lo ha Cuando la señora Lucero pidió la orden judicial los
denunciado ante dicha comisaría. efectivos policiales le manifestaron que dicho
documento no existía.

Ahora, responden las siguientes preguntas:

¿Qué derechos humanos se han vulnerado en estos casos? ¿Qué garantías se aplicaría a cada caso?

CASO 1
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

CASO 2
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

Вам также может понравиться