Вы находитесь на странице: 1из 7

KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Jenjang Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan


Kompetensi Keahlian : AK, AP,TKR, TKJ dan UPW
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Kelas / Semester : XI / 1 (satu)
Alokasi Waktu : 75 menit
Bentuk Soal : Pilihan Ganda dan Essay
Jumlah Soal : 40 PG dan 5 Essay
KISI – KISI PILIHAN GANDA

 KI 3: Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik Komputer dan
Jaringan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga,
sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
 KI4: Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi,dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik Komputer dan Jaringan.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Taksonomi Tingkat Kesukaran Jml No


No Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator soal
C1 C2 C3 Mdh Sdg Skr soal Soal
3.1. Memahami sikap dan perilaku  sikap dan perilaku wirausaha Siswa dapat mengidentifikasi sikap dan C1 √ 1 1
wirausahawan.  sikap prestatif perilaku seorang wirausaha
1 4.1. Mempresentasikan sikap dan perilaku
 keberhasilan dan kegagalan
wirausahawan
wirausaha
3.1. Memahami sikap dan perilaku  sikap dan perilaku wirausaha Siswa dapat mengidentifikasi sikap dan C1 √ 1 2
2
wirausahawan.  sikap prestatif perilaku seorang wirausaha
4.1. Mempresentasikan sikap dan perilaku  keberhasilan dan kegagalan
wirausahawan wirausaha
3.1. Memahami sikap dan perilaku  sikap dan perilaku wirausaha Siswa dapat mengidentifikasi sikap dan C1 √ 1 3
3
wirausahawan.  sikap prestatif perilaku seorang wirausaha
4.1. Mempresentasikan sikap dan perilaku  keberhasilan dan kegagalan
wirausahawan wirausaha
3.1. Memahami sikap dan perilaku  sikap dan perilaku wirausaha Siswa dapat menjelaskan sikap dan C2 √ 1 4
4
wirausahawan.  sikap prestatif perilaku seorang wirausaha
4.1. Mempresentasikan sikap dan perilaku  keberhasilan dan kegagalan
wirausahawan wirausaha
3.1. Memahami sikap dan perilaku  sikap dan perilaku wirausaha Siswa dapat mengategorikan sikap dan C2 √ 1 5
5
wirausahawan.  sikap prestatif perilaku seorang wirausaha
4.1. Mempresentasikan sikap dan perilaku  keberhasilan dan kegagalan
wirausahawan wirausaha
3.1. Memahami sikap dan perilaku  sikap dan perilaku wirausaha Siswa dapat mengategorikan sikap dan C2 √ 1 6
6
wirausahawan.  sikap prestatif perilaku seorang wirausaha
4.1. Mempresentasikan sikap dan perilaku  keberhasilan dan kegagalan
wirausahawan wirausaha
3.1. Memahami sikap dan perilaku  sikap dan perilaku wirausaha Siswa dapat menerapkan sikap dan C3 √ 1 7
7
wirausahawan.  sikap prestatif perilaku seorang wirausaha
4.1. Mempresentasikan sikap dan perilaku  keberhasilan dan kegagalan
wirausahawan wirausaha
3.1. Memahami sikap dan perilaku  sikap dan perilaku wirausaha Siswa dapat menerapkan sikap dan C3 √ 1 8
8
wirausahawan.  sikap prestatif perilaku seorang wirausaha
4.1. Mempresentasikan sikap dan perilaku  keberhasilan dan kegagalan
wirausahawan wirausaha
3.1. Memahami sikap dan perilaku  sikap dan perilaku wirausaha Siswa dapat mengidentifikasi faktor C1 √ 1 9
9
wirausahawan.  sikap prestatif keberhasilan dan kegagalan seorang
4.1. Mempresentasikan sikap dan perilaku  keberhasilan dan kegagalan wirausaha
wirausahawan wirausaha
3.1. Memahami sikap dan perilaku  sikap dan perilaku wirausaha Siswa dapat menentukan faktor C3 √ 1 10
10
wirausahawan.  sikap prestatif keberhasilan dan kegagalan seorang
4.1. Mempresentasikan sikap dan perilaku  keberhasilan dan kegagalan wirausaha
wirausahawan wirausaha
3.1. Memahami sikap dan perilaku  sikap dan perilaku wirausaha Siswa dapat menentukan faktor C3 √ 1 11
11
wirausahawan.  sikap prestatif keberhasilan dan kegagalan seorang
4.1. Mempresentasikan sikap dan perilaku  keberhasilan dan kegagalan wirausaha
wirausahawan wirausaha
3.1. Memahami sikap dan perilaku  sikap dan perilaku wirausaha Siswa dapat memperkirakan faktor C2 √ 1 12
12
wirausahawan.  sikap prestatif keberhasilan dan kegagalan seorang
4.1. Mempresentasikan sikap dan perilaku  keberhasilan dan kegagalan wirausaha
wirausahawan wirausaha
3.1. Memahami sikap dan perilaku  sikap dan perilaku wirausaha Siswa dapat menjelaskan faktor C2 √ 1 13
13
wirausahawan.  sikap prestatif keberhasilan dan kegagalan seorang
4.1. Mempresentasikan sikap dan perilaku  keberhasilan dan kegagalan wirausaha
wirausahawan wirausaha
3.1. Memahami sikap dan perilaku  sikap dan perilaku wirausaha Siswa dapat menerapkan faktor C3 √ 1 14
14
wirausahawan.  sikap prestatif keberhasilan dan kegagalan seorang
4.1. Mempresentasikan sikap dan perilaku  keberhasilan dan kegagalan wirausaha
wirausahawan wirausaha
3.1. Memahami sikap dan perilaku  sikap dan perilaku wirausaha Siswa dapat menerapkan i faktor C3 √ 1 15
15
wirausahawan.  sikap prestatif keberhasilan dan kegagalan seorang
4.1. Mempresentasikan sikap dan perilaku  keberhasilan dan kegagalan wirausaha
wirausahawan wirausaha
3.2. Menganalisis peluang usaha produk  analisis SWOT Siswa dapat mengidentifikasi analisis C1 √ 1 16
16
barang/jasa  metode analisis peluang usaha SWOT
4.2. Menentukan peluang usaha produk secara sederhana
barang/jasa  analisis peluang usaha
3.2. Menganalisis peluang usaha produk  analisis SWOT Siswa dapat menerapkan analisis SWOT C3 √ 1 17
17
barang/jasa  metode analisis peluang usaha
4.2. Menentukan peluang usaha produk secara sederhana
barang/jasa  analisis peluang usaha
3.2. Menganalisis peluang usaha produk  analisis SWOT Siswa dapat menjelaskan analisis SWOT C2 √ 1 18
18
barang/jasa  metode analisis peluang usaha
4.2. Menentukan peluang usaha produk secara sederhana
barang/jasa  analisis peluang usaha
3.2. Menganalisis peluang usaha produk  analisis SWOT Siswa dapat menerapkan analisis SWOT C3 √ 1 19
19
barang/jasa  metode analisis peluang usaha
4.2. Menentukan peluang usaha produk secara sederhana
barang/jasa  analisis peluang usaha
 Pengertian hak atas kekayaan Siswa dapat menjelaskan pengertian hak C2 √ 1 20
intelektual atas kekayaan intelektual
 Prinsip-prinsip hak atas kekayaan
3.3. Memahami hak atas kekayaan intelektual intelektual
20 4.3. Menerapkan dan Mempresentasikan hak  Dasar hukum
atas kekayaan intelektual  Hak kekayaan intelektual di
Indonesia
 Klasifikasi hak atas kekayaan
intelektual (HaKI)
 Pengertian hak atas kekayaan Siswa dapat mengklasifikasikan hak atas C3 √ 1 21
3.3. Memahami hak atas kekayaan intelektual intelektual kekayaan intelektual
21 4.3. Menerapkan dan Mempresentasikan hak  Prinsip-prinsip hak atas kekayaan
atas kekayaan intelektual intelektual
 Dasar hukum
 Hak kekayaan intelektual di
Indonesia
 Klasifikasi hak atas kekayaan
intelektual (HaKI)
 Pengertian hak atas kekayaan Siswa dapat menerapkan hak atas C3 √ 1 22
intelektual kekayaan intelektual di Indonesia
 Prinsip-prinsip hak atas kekayaan
3.3. Memahami hak atas kekayaan intelektual intelektual
22 4.3. Menerapkan dan Mempresentasikan hak  Dasar hukum
atas kekayaan intelektual  Hak kekayaan intelektual di
Indonesia
 Klasifikasi hak atas kekayaan
intelektual (HaKI)
 Pengertian hak atas kekayaan Siswa dapat mengklasifikasikan hak atas C3 √ 1 23
intelektual kekayaan intelektual
 Prinsip-prinsip hak atas kekayaan
3.3. Memahami hak atas kekayaan intelektual intelektual
23 4.3. Menerapkan dan Mempresentasikan hak  Dasar hukum
atas kekayaan intelektual  Hak kekayaan intelektual di
Indonesia
 Klasifikasi hak atas kekayaan
intelektual (HaKI)
 Pengertian hak atas kekayaan Siswa dapat menerapkan hak atas C3 √ 1 24
intelektual kekayaan intelektual di Indonesia
 Prinsip-prinsip hak atas kekayaan
3.3. Memahami hak atas kekayaan intelektual intelektual
24 4.3. Menerapkan dan Mempresentasikan hak  Dasar hukum
atas kekayaan intelektual  Hak kekayaan intelektual di
Indonesia
 Klasifikasi hak atas kekayaan
intelektual (HaKI)
 bentuk-bentuk konsep desain dan Siswa dapat menjelaskan pengertian C2 √ 1 25
3.4. Menganalisis konsep desain/contoh dan kemasan produk kemasan produk
kemasan produk barang/ jasa  tujuan desain dan kemasan produk
25  jenis dan bentuk desain dan
4.4. Membuat desain/contoh dan kemasan
kemasan
produk barang/jasa
 standar desain dan kemasan produk
yang berlaku (SNI)
 bentuk-bentuk konsep desain dan Siswa dapat menjelaskan fungsi kemasan C2 √ 1 26
3.4. Menganalisis konsep desain/contoh dan kemasan produk produk
kemasan produk barang/ jasa  tujuan desain dan kemasan produk
26  jenis dan bentuk desain dan
4.4. Membuat desain/contoh dan kemasan
kemasan
produk barang/jasa
 standar desain dan kemasan produk
yang berlaku (SNI)
27 3.4. Menganalisis konsep desain/contoh dan  bentuk-bentuk konsep desain dan Siswa dapat menerapkan fungsi kemasan C3 √ 1 27
kemasan produk barang/ jasa kemasan produk produk
4.4. Membuat desain/contoh dan kemasan  tujuan desain dan kemasan produk
produk barang/jasa  jenis dan bentuk desain dan
kemasan
 standar desain dan kemasan produk
yang berlaku (SNI)
 bentuk-bentuk konsep desain dan Siswa dapat menglasifikasi jenis kemasan C3 √ 1 28
3.4. Menganalisis konsep desain/contoh dan kemasan produk produk
kemasan produk barang/ jasa  tujuan desain dan kemasan produk
28  jenis dan bentuk desain dan
4.4. Membuat desain/contoh dan kemasan
kemasan
produk barang/jasa
 standar desain dan kemasan produk
yang berlaku (SNI)
 bentuk-bentuk konsep desain dan Siswa dapat menerapkan standar desain C3 √ 1 29
3.4. Menganalisis konsep desain/contoh dan kemasan produk kemasan produk
kemasan produk barang/ jasa  tujuan desain dan kemasan produk
29  jenis dan bentuk desain dan
4.4. Membuat desain/contoh dan kemasan
kemasan
produk barang/jasa
 standar desain dan kemasan produk
yang berlaku (SNI)
 bentuk-bentuk konsep desain dan Disajikan gambar siswa dapat C1 √ 1 30
3.4. Menganalisis konsep desain/contoh dan kemasan produk mengidentifikasi jenis dan bentuk desain
kemasan produk barang/ jasa  tujuan desain dan kemasan produk kemasan produk
30  jenis dan bentuk desain dan
4.4. Membuat desain/contoh dan kemasan
kemasan
produk barang/jasa
 standar desain dan kemasan produk
yang berlaku (SNI)
 Tahapan-tahapan proses kerja Siswa dapat menjelaskan pengertian C2 √ 1 31
pembuatan contoh produk produk
3.5. Menganalisis proses kerja pembuatan barang/jasa
contoh produk barang/jasa  Keunggulan dan kelemahan proses
31
4.5. Membuat alur dan proses kerja pembuatan kerja pembuatan contoh
contoh produk barang/jasa  Produk
 skema alur kerja
 tujuan pembuatan alur kerja
 Tahapan-tahapan proses kerja Siswa dapat menglasifikasi produk barang C3 √ 1 32
pembuatan contoh produk
3.5. Menganalisis proses kerja pembuatan barang/jasa
contoh produk barang/jasa  Keunggulan dan kelemahan proses
32
4.5. Membuat alur dan proses kerja kerja pembuatan contoh
pembuatancontoh produk barang/jasa  Produk
 skema alur kerja
 tujuan pembuatan alur kerja
3.5. Menganalisis proses kerja pembuatan  Tahapan-tahapan proses kerja Siswa dapat menglasifikasi produk jasa C3 √ 1 33
33 contoh produk barang/jasa pembuatan contoh produk
4.5. Membuat alur dan proses kerja barang/jasa
pembuatancontoh produk barang/jasa  Keunggulan dan kelemahan proses
kerja pembuatan contoh
 Produk
 skema alur kerja
 tujuan pembuatan alur kerja
 Tahapan-tahapan proses kerja siswa dapat menglasifikasi produk jasa C3 √ 1 34
pembuatan contoh produk
3.5. Menganalisis proses kerja pembuatan barang/jasa
contoh produk barang/jasa  Keunggulan dan kelemahan proses
34
4.5. Membuat alur dan proses kerja kerja pembuatan contoh
pembuatancontoh produk barang/jasa  Produk
 skema alur kerja
 tujuan pembuatan alur kerja
 Tahapan-tahapan proses kerja Siswa dapat menerapkan tahapan proses C3 √ 1 35
pembuatan contoh produk kerja pembuatan contoh produk
3.5. Menganalisis proses kerja pembuatan barang/jasa barang/jasa
contoh produk barang/jasa  Keunggulan dan kelemahan proses
35
4.5. Membuat alur dan proses kerja kerja pembuatan contoh
pembuatancontoh produk barang/jasa  Produk
 skema alur kerja
 tujuan pembuatan alur kerja
3.6. Menganalisis lembar kerja/ gambar kerja Siswa dapat menjelaskan konsep gambar C2 √ 1 36
untuk pembuatan contoh produk barang/jasa  konsep lembar/gambar kerja kerja
36
4.6. Membuat lembar kerja/ gambar kerja  tujuan lembar/gambar kerja produk
untuk pembuatan contoh produk barang/jasa
3.6. Menganalisis lembar kerja/ gambar kerja Disajikan gambar siswa dapat C3 √ 1 37
untuk pembuatan contoh produk barang/jasa  konsep lembar/gambar kerja menglasifikasikan gambar kerja
37
4.6. Membuat lembar kerja/ gambar kerja  tujuan lembar/gambar kerja produk
untuk pembuatan contoh produk barang/jasa
3.6. Menganalisis lembar kerja/ gambar kerja Siswa dapat menerapkan konsep gambar C3 √ 1 38
untuk pembuatan contoh produk barang/jasa  konsep lembar/gambar kerja kerja
38
4.6. Membuat lembar kerja/ gambar kerja  tujuan lembar/gambar kerja produk
untuk pembuatan contoh produk barang/jasa
3.6. Menganalisis lembar kerja/ gambar kerja Siswa dapat menerapkan konsep gambar C3 √ 1 39
untuk pembuatan contoh produk barang/jasa  konsep lembar/gambar kerja kerja
39
4.6. Membuat lembar kerja/ gambar kerja  tujuan lembar/gambar kerja produk
untuk pembuatan contoh produk barang/jasa
3.6. Menganalisis lembar kerja/ gambar kerja Siswa dapat menglasifikasikan konsep C3 √ 1 40
untuk pembuatan contoh produk barang/jasa  konsep lembar/gambar kerja gambar kerja
40
4.6. Membuat lembar kerja/ gambar kerja  tujuan lembar/gambar kerja produk
untuk pembuatan contoh produk barang/jasa
KISI – KISI ESSAY

Taksonomi Tingkat Kesukaran Jml No


No Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator soal
C1 C2 C3 Mdh Sdg Skr soal Soal
3.1. Memahami sikap dan perilaku  sikap dan perilaku wirausaha Siswa dapat menyebutkan sikap dan C2 √ 1 1
wirausahawan.  sikap prestatif perilaku seorang wirausaha
1 4.1. Mempresentasikan sikap dan perilaku
 keberhasilan dan kegagalan
wirausahawan
wirausaha
 bentuk-bentuk konsep desain dan Siswa dapat menglasifikasikan pengertian C3 √ 1 2
3.4. Menganalisis konsep desain/contoh dan kemasan produk – pengertian kemasan produk
kemasan produk barang/ jasa  tujuan desain dan kemasan produk
2  jenis dan bentuk desain dan
4.4. Membuat desain/contoh dan kemasan
kemasan
produk barang/jasa
 standar desain dan kemasan produk
yang berlaku (SNI)
3.2. Menganalisis peluang usaha produk  analisis SWOT Siswa dapat menjelaskan pengertian C2 √ 1 3
3
barang/jasa  metode analisis peluang usaha analisis SWOT
4.2. Menentukan peluang usaha produk secara sederhana
barang/jasa  analisis peluang usaha
 Pengertian hak atas kekayaan Siswa dapat menglasifikasikan pengertian C3 √ 1 4
intelektual hak atas kekayaan intelektual
 Prinsip-prinsip hak atas kekayaan
3.3. Memahami hak atas kekayaan intelektual intelektual
4 4.3. Menerapkan dan Mempresentasikan hak  Dasar hukum
atas kekayaan intelektual  Hak kekayaan intelektual di
Indonesia
 Klasifikasi hak atas kekayaan
intelektual (HaKI)
3.6. Menganalisis lembar kerja/ gambar kerja Siswa dapat menjelaskan pengertian C2 √ 1 5
untuk pembuatan contoh produk barang/jasa  konsep lembar/gambar kerja gambar kerja produk
5
4.6. Membuat lembar kerja/ gambar kerja  tujuan lembar/gambar kerja produk
untuk pembuatan contoh produk barang/jasa

Mengetahui, Palasah, November 2018


Kepala SMK Negeri 1 Palasah Guru Mata Pelajaran,

NANA SURJANA, S.Pd GILANG ADI NUGRAHA, S.Pd.


Pembina Tk.I NIP.
NIP. 19640513 198803 1 009

Вам также может понравиться