Asignación 01 Final

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ASIGNACIÓN 01:
“SOPORTE TÉCNICO”
CURSO:
METEOROLOGÍA Y CLIMATOLOGÍA
DOCENTE:
ROCHA JARA, JORGE ANIBAL
ALUMNOS:
Baltazar Aguilar, Lilibeth
Calderón Chávez, Leonard
García Chininín, Jhonatan
Peralta Villar, Marilyn
2018-I
TRUJILLO - PERÚ
1
INGENIERÍA AMBIENTAL METEOROLOGÍA Y CLIMATOLOGÍA
Contenido
I. INTERACCIÓN – INTERACCIONES NATURALES ..................................................................... 3
A. Interacciones atmosféricas: ................................................................................................. 4
B. Capa de Ozono y Radiación UV: ........................................................................................... 5
II. TRANSFERENCIA DE CALOR .................................................................................................. 6
III. MAPA MUNDI ....................................................................................................................... 9
IV. ENERGÍA - P.C.E Y P.D.E. – PROBLEMAS CRÍTICOS EN RELACIÓN CON LA ENERGÍA ........ 11
V. CAMBIOS DE ESTADO DEL AGUA – COMPORTAMIENTO DEL AGUA ................................ 11
 CAMBIOS DE ESTADO DEL AGUA: ...................................................................................... 11
 COMPORTAMIENTO ANÓMALO DEL AGUA: ..................................................................... 12
VI. ENERGÍAS RENOVABLES – ENERGÍAS NO RENOVABLES: .................................................. 13
VII. RECOMENDACIONES DEL IPCC PARA LA REDUCCIÓN DE EMISIONES DE CO₂ .................. 15
VIII. POSIBLE ACCIÓN PARA LA REDUCCIÓN DE CO₂ EN TRUJILLO ........................................... 16
 Implementación de un súper árbol en la ciudad de Trujillo. ............................................ 16
IX. BIBLIOGRAFÍA: .................................................................................................................... 18
Tabla de Ilustraciones
Ilustración 1: Modelo de interacción nuclear débil. ..................................................................... 4
Ilustración 2: Dispersión atmosférica............................................................................................ 4
Ilustración 3: Curvas que muestran absorción de radiación atmosférica. .................................... 5
Ilustración 4: Absorción de la radiación solar por la capa de ozono............................................. 5
Ilustración 5: Agujero de ozono en la Antártida. .......................................................................... 6
Ilustración 6: Transferencia de calor por conducción, convección y radiación. ........................... 7
Ilustración 7.Variación del clima de acuerdo a la latitud. ........................................................... 10
Ilustración 8. El hemisferio norte posee más masa continental. ................................................ 10
Ilustración 9: cambios de estado del agua. ................................................................................. 12
Ilustración 10: Representación del comportamiento anómalo del agua.................................... 13
Ilustración 11 Energía mareomotriz ............................................................................................ 13
Ilustración 12 energía hidráulica ................................................................................................. 14
Ilustración 13 energía eólica ....................................................................................................... 14
Ilustración 14 energía solar ......................................................................................................... 14
Ilustración 15 energía de la biomasa .......................................................................................... 14
Ilustración 16 carbón................................................................................................................... 15
Ilustración 17 planta petrolera.................................................................................................... 15
Ilustración 18 emisión del gas ..................................................................................................... 15
Ilustración 19: Súper árbol instalada en Lima. ............................................................................ 17
Ilustración 20: Noticia Súper árbol. ............................................................................................. 18
2
SOPORTE TÉCNICO
I. INTERACCIÓN – INTERACCIONES NATURALES
1.1. INTERACCIONES FUNDAMENTALES:

En la naturaleza hay cuatro fuerzas, (también llamadas en Física interacciones o
campos) que son responsables de todos los fenómenos en el Universo: la fuerza o
interacción gravitacional, la nuclear débil, la electromagnética y la nuclear fuerte.
1.1.1. Interacción Gravitatoria:

Las partículas con masa y, por extensión, de la configuración a escala macroscópica
del Universo y de su estabilidad.
Acción: Actúa sobre todas las partículas que tienen masa no nula. Es de naturaleza
atractiva.
Alcance: Prácticamente infinito.
Fuerza: Es la más débil. Tomando como unidad la más fuerte de las cuatro, ésta
sería 10^ (-39) veces más débiles, aproximadamente.
F = G M⋅m / r2
“G” es la denominada constante de gravitación universal y su valor en unidades

S.I. es: G = 6 ,67⋅10−11 N m2 kg-2
Esta fuerza es la que mantiene a los planetas orbitando y girando alrededor del
Sol, y es la misma que hace caer una manzana del árbol cuando está madura.
1.1.2. Interacción Electromagnética:

Descripción: Es la responsable de la interacción entre las partículas con carga
eléctrica y, por extensión, de todas las reacciones químicas (y, por consiguiente,
de todos los fenómenos biológicos).
Acción: Actúa sobre todas las partículas cargadas eléctricamente. Es de naturaleza
atractiva o repulsiva.
Alcance: Prácticamente infinito.
Fuerza: 10^ (-2).
1.1.3. Interacción Nuclear Fuerte:

Descripción: Es la responsable de la interacción entre los nucleones, esto es, las
partículas que forman el núcleo atómico (protones y neutrones). Mantiene el
núcleo unido (obsérvese que al tener los protones carga eléctrica positiva y los
neutrones carga nula, por efecto de la fuerza electromagnética repulsiva entre los
primeros, el núcleo sería inestable de no existir esta fuerza). Por extensión, es la
responsable de la estabilidad de toda la materia.
Acción: Actúa sobre las partículas denominadas quarks (ver la sección siguiente).
Es de naturaleza atractiva.
Alcance: 10 ^ (-13) cm.
Fuerza: Es la más fuerte.
3
1.1.4.Interacción Nuclear débil:

Descripción: Es la responsable de la desintegración de ciertas partículas inestables;
es decir, de aquellos procesos en los que algunas partículas se descomponen
(decaen) en otras más ligeras. Por extensión, es la que origina algunos procesos
radiactivos (desintegración beta). Acción: Actúa sobre las partículas denominadas
leptones y quarks.
Alcance: Menos de 10^ (-15) cm.
Fuerza: 10^ (-5).
Ilustración 1: Modelo de interacción nuclear débil.
1.2. INTERACCIONES NATURALES:
A. Interacciones atmosféricas:
La radiación registrada por sensores remotos debe realizar una trayectoria a través de
la atmósfera, a consecuencia de la cual sufre variados efectos. La entidad de éstos
depende del trayecto recorrido, de las condiciones atmosféricas presentes y de la
longitud de onda de la radiación. En general intervienen dos mecanismos principales:
dispersión y absorción.
 DISPERSION: Es una difusión de la radiación producida por partículas de la

atmósfera. Es decir, la radiación se difunde en varias direcciones no va en una
sola línea.
Ilustración 2: Dispersión atmosférica.
4
 ABSORCION: Contrariamente a lo que ocurre en la dispersión, en la absorción

se produce una transferencia de energía de la radiación a los constituyentes
atmosféricos. Este mecanismo implica absorción de energía de determinada o
determinadas longitudes de onda. Desde este punto de vista los absorbentes
más eficaces de radiación solar son las moléculas de agua, de dióxido de
carbono y ozono
En la Ilustración 3, se observan los efectos combinados que diversos componentes
atmosféricos ejercen sobre la radiación electromagnética solar en el rango de 0.1 a
3mm a través de la absorción, dispersión y eventual reflexión en nubes.
Ilustración 3: Curvas que muestran absorción de radiación atmosférica.
B. Capa de Ozono y Radiación UV:

El ozono es el principal gas atmosférico que absorbe la radiación solar UVB. La capa de
ozono (ozonosfera), situada en la estratosfera entre unos 15 y 30 km de altitud, nos
protege de la radiación solar UVB, pero no impide que parte de esta radiación incida en
la superficie de la Tierra. Cuanto más ozono haya en la ozonosfera, menos radiación UVB
alcanza el suelo.
Ilustración 4: Absorción de la radiación solar por la capa de ozono.
5
Existen diversos gases (fundamentalmente los del tipo clorofluorocarbonos, o CFC) que
deterioran la capa de ozono, es decir, hacen disminuir la cantidad de ozono que tiene
esta capa. En la Antártida, la disminución de la columna de ozono es tan importante que
se denomina “agujero de ozono”. El protocolo de Montreal y sus enmiendas limitan,
desde los años 90, las emisiones de estos gases a la atmósfera, con objeto de evitar el
deterioro de la ozonosfera.
Radiación UV, capa de ozono y el cambio climático
La radiación UV que alcanza el suelo viene determinada por:
• Coordenadas geográficas.
• Variables atmosféricas como el ozono, los aerosoles (turbiedad), la nubosidad, el

albedo (reflexión de la radiación por el suelo), la presión y la temperatura.
El cambio climático altera todas estas variables, por lo que influye e influirá en la
radiación solar UV que alcanza el suelo. Además, el calentamiento global de las capas
bajas de la atmósfera implica a su vez un enfriamiento de la estratosfera. Una
estratosfera más fría determina una mayor destrucción de la capa de ozono,
continuando el deterioro observado en la ozonosfera
Ilustración 5: Agujero de ozono en la Antártida.
II. TRANSFERENCIA DE CALOR
La transferencia de calor siempre ocurre desde un cuerpo más caliente a uno más frío, como
resultado de la Segunda Ley de la Termodinámica. La transferencia de calor ocurre hasta que
los cuerpos y su entorno alcancen el equilibrio térmico.
El calor se transfiere mediante convección, radiación o conducción.
6
Ilustración 6: Transferencia de calor por conducción, convección y radiación.
Conducción: Es la más sencilla de entender, consiste en la transferencia de calor entre dos

puntos de un cuerpo que se encuentran a diferente temperatura sin que se produzca
transferencia de materia entre ellos.
Fórmula matemática
Donde:
o Q= calor transferido en el tiempo= t
o K= conductividad térmica de la barrera
o A= área
o T= temperatura
o D= grosor de la barrera
 Convección: En este sistema de transferencia de calor interviene un fluido (gas o líquido) en

movimiento que transporta la energía térmica entre dos zonas.
La transferencia de calor por convección se expresa con la Ley del enfriamiento de Newton:
7
Donde:
o h= es el coeficiente de convección
o As= es el área del cuerpo en contacto con el fluido
o Ts= es la temperatura en la superficie del cuerpo
o Tinf= es la temperatura del fluido lejos del cuerpo.
 Radiación: Es el calor emitido por un cuerpo debido a su temperatura, en este caso no existe
contacto entre los cuerpos, ni fluidos intermedios que transporten el calor. Simplemente por
existir un cuerpo A (sólido o líquido) a una temperatura mayor que un cuerpo B existirá una
transferencia de calor por radiación de A a B.
Donde:
A = es el área
T= es la temperatura
8
III. MAPA MUNDI
9
 Uno de los factores determinantes del clima es la temperatura, esta depende de la

intensidad de la radiación solar, que varía de acuerdo con la latitud y con la época del año.
Ilustración 7.Variación del clima de acuerdo a la latitud.
 En el hemisferio norte cerca del 39% son tierras mientras que en el hemisferio sur es solo
el 19%, esto se debe a que la mayoría de su superficie está ocupada por mares y océanos.
Ilustración 8. El hemisferio norte posee más masa continental.
10
IV. ENERGÍA - P.C.E Y P.D.E. – PROBLEMAS CRÍTICOS EN RELACIÓN CON LA ENERGÍA
 Principio de Conservación de la energía:
La ley de la conservación de la energía afirma que la energía no puede crearse ni destruirse,

sólo se puede cambiar de una forma a otra.
Por ejemplo, cuando la energía eléctrica se transforma en energía calorífica en un

calefactor, es decir la energía puede transformarse de una forma a otra o transferirse de
un cuerpo a otro, pero en su conjunto permanece estable (o constante)
 Principio de Degradación de la Energía:
Unas formas de energía pueden transformarse en otras. En estas transformaciones la

energía se degrada, pierde calidad. En toda transformación, parte de la energía se convierte
en calor o energía calorífica. Podemos decir, que el calor es una forma degradada de
energía.
 Problemas Críticos en relación con la energía:
En la actualidad, el incremento de la demanda y consumo de energía y las dificultades que

existen para satisfacer esta demanda con las fuentes de energía disponibles, están
prefigurando un escenario de crisis energética global.
Además, la insuficiencia de recursos propios de combustibles fósiles en nuestro país

conlleva una gran dependencia energética de otros países y una gran vulnerabilidad de
nuestro sistema energético.
Según sea su origen, térmica (carbón, gas-oil), nuclear o hidroeléctrica, la producción de

energía eléctrica tiene otros importantes impactos ambientales:
Los productos químicos que se emiten, principalmente en las centrales térmicas de carbón
y derivados del petróleo, son transportados por el viento y depositados por las lluvias a
miles de kilómetros de distancia de su origen, provocando «la lluvia ácida», causante del
deterioro y la destrucción de bosques, lagos y otros ecosistemas.
Las centrales nucleares producen residuos radiactivos de alta actividad (larga vida, alto
poder radiactivo) que suponen una amenaza constante para el medio ambiente por la
incapacidad actual para gestionarlos.
V. CAMBIOS DE ESTADO DEL AGUA – COMPORTAMIENTO DEL AGUA
 CAMBIOS DE ESTADO DEL AGUA:
 Evaporación
El calor del sol hace que el agua de ríos, mares, lagos, lagunas y océanos se evapore, así
como también el agua de la transpiración de plantas y animales (Evapotranspiración).
11
 Condensación
La formación de nubes es un ejemplo de condensación. Cuando el aire, cargado de vapor
de agua, asciende, se enfría y se condensa en pequeñas gotitas de agua formando las nubes.
 Sublimación
Esto pasa en noches muy frías, cuando el vapor de agua pasa directamente al estado sólido
sobre la superficie del suelo formando la escarcha.
 Solidificación
El agua del mar se solidifica. Cada año esto ocurre al llegar el invierno en las regiones
polares.
 Fusión
El hielo se funde al recibir calor.
 Volatilización
Este es el proceso mediante el cual el agua pasa directamente del estado sólido al gaseoso.
Se da en las zonas frías de nuestro planeta
Ilustración 9: cambios de estado del agua.
 COMPORTAMIENTO ANÓMALO DEL AGUA:

El agua, no se comporta como los otros líquidos. La densidad del agua tiene un máximo a
4ºC. A cualquier otra temperatura su densidad es menor. A temperatura ambiente, el agua
se dilata cuando la temperatura sube y se contrae cuando baja. Pero próximo al punto de
congelación, a los 0 ºC, ocurre lo contrario.
La variación de densidad del agua con la temperatura tiene una profunda repercusión en el
medio ambiente. El comportamiento anómalo del agua es de gran importancia para la
supervivencia de las especies acuáticas subterráneas durante los inviernos fríos.
12
Ilustración 10: Representación del comportamiento anómalo del agua.
VI. ENERGÍAS RENOVABLES – ENERGÍAS NO RENOVABLES:
6.1. Energías renovables
Son fuentes en que la energía disponible existe en cantidades ilimitadas, de modo que no
se agotan a medida que se van utilizando. El Sol, el viento, las caídas de agua y la biomasa
son ejemplos de fuentes de energía renovables.
Existen varias fuentes de energía renovables, como son:
 Energía mareomotriz (mareas)

 Energía geotérmica (calor de la tierra)
 Energía hidráulica (embalses)
 Energía eólica (viento)
 Energía solar (Sol)
 Energía de la biomasa (vegetación)
a) Energía mareomotriz:
Es la producida por el movimiento de las masas de agua provocado

por las subidas y bajadas de las mareas, así como por las olas que se
originan en la superficie del mar por la acción del viento.
Ilustración 11 Energía mareomotriz
13
b) Energía hidráulica:
Es la producida por el agua retenida en embalses o pantanos a gran

altura (que posee energía potencial gravitatoria). Si en un momento
dado se deja caer hasta un nivel inferior, esta energía se convierte en
energía cinética y, posteriormente, en energía eléctrica en la central
hidroeléctrica.
c) Energía eólica: Ilustración 12 energía hidráulica
La Energía eólica es la energía cinética producida por el viento. se

transforma en electricidad en unos aparatos
llamados aerogeneradores (molinos de viento especiales).
d) Energía solar: Ilustración 13 energía eólica
La Energía solar es la que llega a la Tierra en forma de radiación

electromagnética (luz, calor y rayos ultravioleta principalmente)
procedente del Sol, donde ha sido generada por un proceso de
fusión nuclear. El aprovechamiento de la energía solar se puede
realizar de dos formas: por conversión térmica de alta
temperatura (sistema fototérmico) y por conversión
fotovoltaica (sistema fotovoltaico).
Ilustración 14 energía solar
e) Energía de la biomasa:
La Energía de la biomasa es la que se obtiene de los compuestos

orgánicos mediante procesos naturales. Con el término biomasa se
alude a la energía solar, convertida en materia orgánica por la
vegetación, que se puede recuperar por combustión directa.
También se puede obtener biogás, de composición parecida al gas
natural, a partir de desechos orgánicos.
Ilustración 15 energía de la biomasa

6.2. Energías no renovables
Las Fuentes de energía no renovables son aquellas que se encuentran de forma limitada en
el planeta y cuya velocidad de consumo es mayor que la de su regeneración.
1. Los Combustibles fósiles (carbón, petróleo y gas natural)
Son sustancias originadas por la acumulación, hace millones de años, de grandes cantidades
de restos de seres vivos en el fondo de lagos y otras cuencas sedimentarias.
14
A- El Carbón:
Es una sustancia ligera, de color negro, que procede de la
fosilización de restos orgánicos vegetales. Existen 4 tipos:
antracita, hulla, lignito y turba.
El carbón se utiliza como combustible en la industria, en

las centrales térmicas y en las calefacciones domésticas.
B- El Petróleo: Ilustración 16 carbón

Es el producto de la descomposición de los restos de
organismos vivos microscópicos que vivieron hace
millones de años en mares, lagos y desembocaduras de
ríos.
El petróleo tiene, hoy día, muchísimas aplicaciones, entre
ellas: gasolinas, gasóleo, abonos, plásticos, explosivos,
medicamentos, colorantes, fibras sintéticas, etc.
C- El Gas natural: Ilustración 17 planta petrolera
Tiene un origen similar al del petróleo y suele estar

formando una capa o bolsa sobre los yacimientos de
petróleo. El gas natural es un buen sustituto del carbón
como combustible, debido a su facilidad de transporte y
elevado poder calorífico y a que es menos contaminante
que los otros combustibles fósiles.
Ilustración 18 emisión del gas
VII. RECOMENDACIONES DEL IPCC PARA LA REDUCCIÓN DE EMISIONES DE CO₂
¿Qué es el IPCC?
El Grupo Intergubernamental del Cambio Climático, conocido como IPCC

(Intergovernmental Panle on Climate Change), es una organización internacional,
constituido a petición de los gobiernos miembros. Fue establecido por primera vez en 1988
por dos organizaciones de las Naciones Unidas, la Organización Meteorológica Mundial
(OMM) y el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA), y
posteriormente ratificada por la Asamblea General de las Naciones Unidas.
Su misión es proveer con evaluaciones científicas comprensivas sobre la información

científica, técnica y socioeconómica actual sobre el riesgo de cambio climático provocado
15
por la actividad humana, sus potenciales consecuencias medioambientales y

socioeconómicas, y las posibles opciones para adaptarse a esas consecuencias o mitigar sus
efectos.
Patrick González, integrante del Panel Intergubernamental para el Cambio Climático de

la Organización de las Naciones Unidas (ONU) sugiere las siguientes acciones para reducir
las emisiones de carbono de tu familia:
 Usa transporte público, bicicleta o tus pies en lugar del coche siempre que puedas.
Ahorrarás medio kilo de carbono por cada milla que camines.
 No vueles, haz teleconferencia. Si realizas tus reuniones de esta manera, dejas de contribuir
con las emisiones de los aviones, que quedan alto en la atmósfera y representan el 12% de
las emisiones por transportación.
 Si no lo has hecho, cambia tus focos por ahorradores.
 Revisa la presión de tus llantas una vez al mes, para optimizar el rendimiento de la gasolina.
 Recicla y reutiliza. Fabricar productos a partir de materias primas recicladas es menos

contaminante.
 Siembra árboles endémicos. No sólo vayas a reforestar. Asegúrate que los árboles
correspondan al territorio. Un árbol capta el carbono de la atmósfera y puede eliminar
entre 350 y 3,500 kilos de carbono durante su vida.
 Compra energía renovable. Presiona para obtener electricidad de paneles solares, molinos
de viento y otras alternativas.
 Piensa global, come local. Si compras productos importados, es posible que esa comida
haya viajado en avión hasta tu localidad.
VIII. POSIBLE ACCIÓN PARA LA REDUCCIÓN DE CO₂ EN TRUJILLO
 Implementación de un súper árbol en la ciudad de Trujillo.
No tiene tronco, ramas ni hojas, pero esta máquina de una tonelada de acero y cinco metros
de altura puede replicar el trabajo de cientos de árboles: purificar el aire en Lima, Perú, una
de las ciudades más contaminadas de Latinoamérica.
Uno de sus inventores, un ingeniero retirado de la marina peruana, dice que sembrar estos
'súper árboles' en las calles de Lima, la ciudad con más emisión de dióxido de carbono del
país, podría ser el camino para frenar la creciente contaminación en la capital de Perú.
"Es un purificador gigante de aire, que atrapa C02, como lo harían 1.200 árboles en un día
de operación", explicó el experto y creador del invento, Jorge Gutiérrez.
El sistema operativo de la máquina parece complejo, pero para Gutiérrez es sencillo, ya que
sigue los principios de la naturaleza.
16
"El árbol de acero aspira aire contaminado por unas rejillas y tras un proceso con agua, la
materia tóxica queda atrapada en la máquina para devolver oxígeno limpio", señaló.
Tal y como reveló, el secreto está en "reproducir lo que hace libremente la naturaleza para
limpiar el aire".
La empresa que dirige Gutiérrez ya instaló dos máquinas en Lima, que alberga un tercio de
la población del país, pero se requiere construir 400 más para reducir la contaminación en
la ciudad, que este diciembre será sede de una cita mundial organizada por Naciones Unidas
para hablar sobre cómo contener el calentamiento global.
De acuerdo con el profesional, un 'súper árbol' puede purificar la cantidad de oxígeno que
respiran unas 20.000 personas al día.
Además, la máquina opera a bajo coste porque sólo emplea 60 litros de agua y energía
eléctrica, con un gasto de 6 dólares por día similar al consumo de una aspiradora industrial.
Su construcción cuesta unos 100.000 dólares y su ejercicio "podría mantenerse con la

publicidad de empresas", confesó Gutiérrez.
La máquina atrapa partículas de plomo, cadmio, asbesto, cromo y caucho que se

desprenden de las llantas de vehículos, así como bacterias, gérmenes y hollín de
restaurantes.
Ilustración 19: Súper árbol instalada en Lima.
17
Ilustración 20: Noticia Súper árbol.
IX. BIBLIOGRAFÍA:
 Chiron De La Casiniere A. La radiación solar en el sistema Tierra-atmósfera. Universidad de
Valladolid, 2008.
 Carreño V, Redondas A, Cuevas E. Índice UV para la Población (traducción ampliada de la
versión en inglés “UV index for the people”. Acción COST 713, de Karel Vanicek, Thomas
Frei, Zenobia Lytinska y Alois Schmalwieser, 2000). Disponible en:
http://www.cmfotobiologia.com/divulgativo1/Guia_UV.pdf
 http://laclasedecienciassocialesdeencarna.blogspot.pe/2013/04/el-atlas-del-
mundo.html
 https://comunicacambioclimatico.wordpress.com/que-es-el-ipcc/
 https://www.ipcc.ch/pdf/assessment-
report/ar5/wg3/WG3AR5_SPM_brochure_es.pdf
 https://expansion.mx/salud/2010/06/05/8-recomendaciones-de-la-onu-para-reducir-
las-emisiones-de-carbono
 http://www.eleconomistaamerica.pe/sociedad-eAm-
peru/noticias/6284206/11/14/Un-super-arbol-metalico-reduce-el-aire-contaminado-
en-Lima-.html
18

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA

1.1. INTERACCIONES FUNDAMENTALES:

1.1.1. Interacción Gravitatoria:

“G” es la denominada constante de gravitación universal y su valor en unidades

1.1.2. Interacción Electromagnética:

1.1.3. Interacción Nuclear Fuerte:

1.1.4.Interacción Nuclear débil:

Ilustración 1: Modelo de interacción nuclear débil.

1.2. INTERACCIONES NATURALES:

 DISPERSION: Es una difusión de la radiación producida por partículas de la

Ilustración 2: Dispersión atmosférica.

 ABSORCION: Contrariamente a lo que ocurre en la dispersión, en la absorción

Ilustración 3: Curvas que muestran absorción de radiación atmosférica.

B. Capa de Ozono y Radiación UV:

Ilustración 4: Absorción de la radiación solar por la capa de ozono.

Radiación UV, capa de ozono y el cambio climático

La radiación UV que alcanza el suelo viene determinada por:

• Variables atmosféricas como el ozono, los aerosoles (turbiedad), la nubosidad, el

Ilustración 5: Agujero de ozono en la Antártida.

II. TRANSFERENCIA DE CALOR

El calor se transfiere mediante convección, radiación o conducción.

Ilustración 6: Transferencia de calor por conducción, convección y radiación.

Conducción: Es la más sencilla de entender, consiste en la transferencia de calor entre dos

 Convección: En este sistema de transferencia de calor interviene un fluido (gas o líquido) en

 Uno de los factores determinantes del clima es la temperatura, esta depende de la

Ilustración 7.Variación del clima de acuerdo a la latitud.

Ilustración 8. El hemisferio norte posee más masa continental.

IV. ENERGÍA - P.C.E Y P.D.E. – PROBLEMAS CRÍTICOS EN RELACIÓN CON LA ENERGÍA

 Principio de Conservación de la energía:

La ley de la conservación de la energía afirma que la energía no puede crearse ni destruirse,

Por ejemplo, cuando la energía eléctrica se transforma en energía calorífica en un

 Principio de Degradación de la Energía:

Unas formas de energía pueden transformarse en otras. En estas transformaciones la

 Problemas Críticos en relación con la energía:

En la actualidad, el incremento de la demanda y consumo de energía y las dificultades que

Además, la insuficiencia de recursos propios de combustibles fósiles en nuestro país

Según sea su origen, térmica (carbón, gas-oil), nuclear o hidroeléctrica, la producción de

V. CAMBIOS DE ESTADO DEL AGUA – COMPORTAMIENTO DEL AGUA

 CAMBIOS DE ESTADO DEL AGUA:

El hielo se funde al recibir calor.

Ilustración 9: cambios de estado del agua.

 COMPORTAMIENTO ANÓMALO DEL AGUA:

Ilustración 10: Representación del comportamiento anómalo del agua.

VI. ENERGÍAS RENOVABLES – ENERGÍAS NO RENOVABLES:

6.1. Energías renovables

Existen varias fuentes de energía renovables, como son:

 Energía mareomotriz (mareas)

Es la producida por el movimiento de las masas de agua provocado

Ilustración 11 Energía mareomotriz

Es la producida por el agua retenida en embalses o pantanos a gran

c) Energía eólica: Ilustración 12 energía hidráulica

La Energía eólica es la energía cinética producida por el viento. se

d) Energía solar: Ilustración 13 energía eólica

La Energía solar es la que llega a la Tierra en forma de radiación

La Energía de la biomasa es la que se obtiene de los compuestos

Ilustración 15 energía de la biomasa

1. Los Combustibles fósiles (carbón, petróleo y gas natural)

El carbón se utiliza como combustible en la industria, en

B- El Petróleo: Ilustración 16 carbón

C- El Gas natural: Ilustración 17 planta petrolera

Tiene un origen similar al del petróleo y suele estar

Ilustración 18 emisión del gas