GUÍA COMPRENSIÓN DE LECTURA “INAMIBLE”

1. ¿cómo describirías a Ruperto Tapia? Selecciona algunos adjetivos para

describirlo y anótalos en tu cuaderno.

Serio – simpático- severo – riguroso - alegre – rígido - autoritario

amistoso - presuntuoso – divertido - amable - vanidoso - solemne
humilde - engreído

2. ¿Por qué el oficial de guardia y el prefecto de policía no preguntan por el

significado de la palabra “inamible”?

3. ¿Cuál fue la causa del arresto del carretero? ¿Qué opinión te merece
este hecho?

4. Enumera tres hechos claves de la historia y manifiesta una opinión sobre

ellos. Completa el siguiente esquema.

5. Explica qué significan las siguientes expresiones que aparecen en el

cuento:

a. A Ruperto Tapia se le considera “un pozo de ciencia”.

b. Ruperto tiene “en la punta de la lengua” todas las ordenanzas y
reglamentos policiales.
c. La cabeza del oficial de guardia era “una olla de grillos”.

6. Escribe en tu cuaderno, las acciones que suceden en cada parte del

relato:

Inicio:
Desarrollo:
Cierre:

Material adaptado
Fuente: http://w4app.mineduc.cl/catalogo2012/catalogo_2012/pdf/1/1_5_6_1.pdf