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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

RESPONSABILIDAD SOCIAL
INCLUSIÓN E INSERCIÓN LABORAL DE
PERSONAS CON HABILIDADES DIFERENTES EN
LAS EMPRESAS CHICLAYANAS
“NO ERES LO QUE LOGRAS, ERES LO QUE
SUPERAS”

INFORME DEL DIAGNÓSTICO SITUACIONAL


REGIONAL

ESTUDIANTE:

Alberca Santos Yesica Yarle


Chayán Peña Elizabeth del Pilar
Moreno Carrasco Lady Caroline
Sandoval Chiroque Lucero Smith

DOCENTE:
MG. NILA GARCÍA CLAVO
Pimentel, abril de 2019

RESPONSABILIDAD SOCIAL 1
ÍNDICE

I. 3
II. 4
III. 1
IV. 2
V. ASPECTOS A CONOCER, FUENTES DE INFORMACIÓN, TÉCNICAS E
INSTRUMENTOS UTILIZADOS 4
VI. 7
VII. 8
VIII. REFERENCIAS 5

I. INTRODUCCIÓN

RESPONSABILIDAD SOCIAL 2
La Responsabilidad Social se puede considerar como un proceso incluyente en
el ámbito laboral, a través del cual las empresas comprometidas con su
dimensión social, pueden vincular personas, sin importar su condición de
discapacidad; de esta forma contribuyen a mejorar la calidad de vida de
ellos y sus familias, al permitir demostrar sus habilidades y
maximizarlas con la experiencia adquiridas
La integración de las personas con discapacidad en las empresas es totalmente
necesaria y no ha de ser vista como acción social o filantropía, sino que
ha de ser una apuesta clara por las especiales aptitudes y capacidades de
este colectivo.
para el presente trabajo como equipo nos apoyaremos de los contenidos del
sílabo, tales como: AGENDA 2030, tomando en cuenta el ODS N° 8:
TRABAJO DECENTE Y DESARROLLO ECONÓMICO y el ODS el
N° 10: REDUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES, en la que
rescatamos que, para frenar este aumento de las disparidades, es
necesario adoptar políticas sólidas que empoderen el percentil inferior de
la escala de ingresos y promuevan la inclusión económica de todos y
todas, independientemente de su género, raza o etnia.
La desigualdad de ingresos es un problema mundial que requiere soluciones
globales. Estas incluyen mejorar la regulación y el control de los
mercados y las instituciones financieras y fomentar la asistencia para el
desarrollo y la inversión extranjera directa para las regiones que más lo
necesiten. Otro factor clave para salvar esta distancia es facilitar la
migración y la movilidad segura de las personas.

RESPONSABILIDAD SOCIAL 3
II. IDENTIFICACIÓN Y FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

Un puesto de trabajo en empresas es una actividad muy trascendental


para todo ser humano en el desarrollo de su vida diaria, aportándole
sentido y significado en su realización personal y calidad de vida; por lo
tanto el trabajo tiene un significado en nuestras vidas y en nuestra
sociedad, tenerlo nos hace sentir valiosos porque constituye una fuente
de ingresos económicos, así al conseguir un trabajo digno la persona
reafirma la motivación y su estatus dentro de la sociedad ya que se
encuentra en un buen camino para el desarrollo personal y familiar. Hoy
en día se busca vivir en una sociedad donde las diferencias entre
personas se admiten y se acepten con un sentido de respeto mutuo, donde
podemos gozar de los derechos sin barreras sociales; un mundo de acceso
para todos en la cual todas las personas se sientan incluidas, aceptadas
y tomadas en cuenta para el desarrollo a plenitud de cualquier actividad.
Sin embargo, la realidad es otra, ya que existen algunos individuos que
aún no tienen la conciencia ni la disposición para comprender y aceptar
las diferencias que puedan tener otras personas de su mismo entorno;
más aún al tratarse de personas que presentan habilidades especiales.
Aunque la mayoría de los que poseen esas habilidades en edad laboral
quieren y pueden trabajar, a menudo deben afrontar serios obstáculos en
su esfuerzo por acceder al trabajo en condiciones de igualdad. El
momento que estamos viviendo se encuentra marcado por la
inestabilidad laboral y la falta de empleo, un fenómeno que afecta no solo
a Chiclayo sino que representa un paradigma nacional también mundial
y es una realidad que las personas con discapacidad son un sector
vulnerable que se encuentra en constante lucha por hacer valer sus
derechos a pesar que el estado peruano garantiza proteger, sin embargo
generalmente a las personas con discapacidad se les niega la posibilidad
al acceso de un puesto de trabajo y por ende a una vida digna sin
discriminación. Las personas con discapacidad constituyen en el Perú y
en los países en desarrollo, una de las poblaciones más vulnerables por
su situación de exclusión, aislamiento y falta de acceso a oportunidades
de empleo para su desarrollo y su respectiva integración socioeconómicas
en condiciones de equidad ya que existen factores de influyen de manera
determinante para que este colectivo pueda acceder al mercado laboral.

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA:

¿La falta de inclusión laboral de las personas con habilidades


diferentes en las empresas Chiclayanas durante el año 2019.

RESPONSABILIDAD SOCIAL 4
III. IDENTIFICACIÓN DE CAUSAS Y EFECTOS

RESPONSABILIDAD SOCIAL 1
Argumentación:

No todas las organizaciones brindan las mismas necesidades a las personas


que tienen habilidades diferentes como, por ejemplo: ellos no pueden
participar en las tomas de decisiones como un trabajador normal.

Este es uno de los motivos por los que las personas con discapacidad no
consiguen empleo, ya que muchos tienden a evitar salir de su casa, sintiendo
que, si no pueden movilizarse por las calles, no sería posible encontrar un
trabajo.
ya que algunas empresas tampoco cuentan con espacios para que
trabajadores con discapacidad puedan movilizarse cómodamente.

Pocas personas con discapacidad cuentan con los implementos necesarios


para integrarse al campo laboral, debido a que no hay suficientes lugares
que brinden una capacitación para promover la inclusión. Además,
necesitan saber cómo manejar su silla de ruedas (en caso de discapacidad
motora) dentro del trabajo.
Algunos miembros de las organizaciones no tratan con igualdad a las
personas con habilidades diferentes o discapacitados.

Hay que reconocer que por más que se empleen normativas y se promueva
la concientización sobre la discapacidad, en la sociedad aún existen personas
que no se encuentran preparados mentalmente, para tratar con esta
población.
Entre ellos, gran parte de los empleadores, que no se sienten familiarizados
con las condiciones o no tienen conocimientos sobre cómo abordar, por lo que
el rechazo hacia las personas con discapacidad sigue estando presente.

La participación de las personas con discapacidad en el mercado laboral es


significativamente menor porque los altos directivos que contratan tienen la
mentalidad que ellos pueden aspirar a una más alta posición y que no tienen
lo suficiente conociendo por lo tanto nos les brinda un puesto muy alto y eso
corresponde un salario alto a diferencia de otros trabajadores.

IV. IDENTIFICACIÓN DE PROPUESTAS O ALTERNATIVAS DE


SOLUCIÓN: MAPA DE PROCESOS

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RESPONSABILIDAD SOCIAL 3
Argumentación:

RESPONSABILIDAD SOCIAL 4
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RESPONSABILIDAD SOCIAL 5 A
Argumentación:

Disminuir la falta de inclusión laboral de personas con habilidades diferentes en


las empresas Chiclayanas contando con procesos de soporte como: la ley N°
29973, con el OIT, y objetivos de la agenda 2030 tales como el objetivo N°8 Y
N°10 y como ultimo las NORMAS ISO 26000: prácticas laborales.

Realizando procesos operativos como: charlas informativas dentro de la empresa,


construyendo áreas seguras, talleres psicológicos, capacitaciones brindando
información sobre los derechos laborales y programas sobre la importancia de los
beneficios tributarios.

Por ultimo contamos con el proceso estratégico que es gestión de igualdad laboral.
Concluimos con que todos debemos tener el respeto al derecho y justicia tanto
dentro del ámbito laboral como fuera de esta.

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V. ASPECTOS A CONOCER, FUENTES DE INFORMACIÓN, TÉCNICAS E
INSTRUMENTOS UTILIZADOS
● Realice el planteamiento coherente de la contextualización del problema teniendo en cuenta
el contexto internacional, nacional y local (en este ámbito considere las causas que generan
el problema).
● Presenta el cuadro relacionado con los aspectos o categorías a investigar, fuentes de
información y técnicas e instrumentos de recojo de información.

Aspectos o Técnicas e instrumentos de recojo de


categorías a Fuentes de información información
investigar Técnicas Instrumentos

● Describa el protocolo del recojo de información (considere los pasos seguidos para la
aplicación de los instrumentos; por ejemplo: a) Se solicitó la autorización a los estudiantes,
docentes, padres familia, etc.; b) Se les comunicó el propósito del instrumento, entre otros).
● Coloque como Anexo el instrumento de recojo de información elaborado (Guía de
entrevista).
Extensión mínima: 2 páginas

VI. ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN RECOGIDA Y CONCLUSIONES POR


CATEGORÍAS
● En este apartado, elabore un análisis del problema desde la información recogida en las
fuentes de información.
● Además, presenta las siguientes tablas:
Cuadro de categorización
Nombre de Instrumento de recojo de información
Pregunta:
Respuestas Subcategorías Categorías
E-1 indicó. …

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Problema
Enfermeda
Acumulaci
Incomodid
Congestio
Expulsión
Falta
Pérdida
Refleja
Arrojar
Malos
AUMENT
ÁRBOL
Efectos
Causas de
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MAS
municipali
ENdad EL
Cuadro de Análisis de la información recogida y conclusiones por categorías
DISTRITO
Conclusiones preliminares
DE J.L.O Categorías y
Referentes teóricos producto de la contrastación
subcategorías
teórica

Extensión mínima: 4 páginas

VII. CONCLUSIONES GENERALES


● Redacta, al menos, cinco conclusiones sobre el trabajo realizado considerando los puntos
críticos y potencialidades observados durante el proceso.
Extensión mínima: 1 página

VIII. REFERENCIAS
● Anote las fuentes utilizadas según las normas APA o Vancouver.

IX. ANEXOS
● Incluir el instrumento elaborado (Guía de entrevista), fotos, imágenes, tablas, etc.)

Se consideran todos los anexos señalados en el cuerpo del informe.

RECOMENDACIONES GENERALES:

- Fuente: Times New Roman, tamaño 12.


- Interlineado de 1.5.
- Títulos (Letra mayúscula y en negrita)
- Subtítulos (La primera letra en mayúscula y en negrita).
- Enumerar las páginas (Primera página diferente).
- Márgenes 2.5. para cada uno.
- Cumplir con las normas APA o Vancouver.

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