Complejo Educacional Curso:

FILOSOFÍA
Stella Maris
PRUEBA UNIDAD 1
2019
“INTRODUCCION A LA FILOSOFÍA”
Profesor(a): Fecha:

Nombre Alumno/Alumna: Nota:

Puntaje Total: __ puntos Puntaje Obtenido: Escala: 60%

INSTRUCCIONES:
 Antes de comenzar a responder la prueba debes escribir tus datos personales en el espacio
señalado en la prueba.
 Para responder, emplea solo lápiz de pasta.
 Las preguntas de selección múltiple se contestan marcando con una X cada pegunta.
 Existen preguntas con doble puntaje porque requieren desarrollo.
 Cuide su ortografía, cada tres faltas, se descontará una décima a la nota final.
 Se prohíbe el uso de corrector.
 El uso de celular o intento de copia, será evaluado con la nota mínima.

TABLA DE ESPECIFICACIONES: (EJEMPLO)

Habilidad Nivel de Indicador de evaluación Pregunta nº Total de Puntaje
aprendizaje puntaje obtenido
conocer Insuficiente OA1 9 puntos
Compren Insuficiente OA1 9 punto
der
Comparar Elemental OA1 2 puntos

Ordenar Elemental OA1 Ordenan números de manera 3 puntos

creciente y decreciente.
Intercalar Adecuado OA1 Intercalan números entre números en 2 puntos
la recta numérica.
Aproximar Adecuado OA1. Aproximan números, usando el valor 12 puntos
posicional

Totales 31 preguntas 37 puntos

1. “Son los cuestionamientos comunes que nos hacemos con base en la observación;
este tipo de preguntas se responden observando la realidad, cuando están bien
definidas es posible conocer su respuesta y además tienen respuesta única. Se
vuelven a partir de la información obtenida desde la experiencia”.
La definición anterior corresponde al tipo de preguntas:
a) Filosóficas
b) Psicológicas
c) Científicas
d) Formales
e) Empíricas

2. “¿Qué es el tiempo?” “¿Qué es un número?”, aquellas preguntas son:

a) Empíricas
b) Formales
c) Filosóficas
 d) Psicológicas
e) Científicas

3. ¿La naranja es ácida? ¿La lluvia moja? , están preguntas corresponden a:

a) Empíricas
b) Formales
c) Filosóficas
d) Psicológicas
e) Científicas

4. Busca las bases, esencia de todo lo existente,algo propio de la filosofía y que

ninguna otra ciencia se atreve a investigar: la esencia de las cosas.es un
conocimiento de tipo:
a) Matemático
b) Fundamental
c) Filosófico
d) Científico
e) General

5. “el que sabe de todo un poco”. Es un conocimiento de tipo

a) General
b) Parcial
c) Fundamental
d) Filosófico
e) Científico

6. La afirmación "el hombre por naturaleza es un ser social", hecha por Aristóteles,
refiriéndose a la necesidad que tiene el hombre de sobrevivir, cosa que no puede
hacer sin colaboración de otros seres humanos niega que:

a) El ser humano necesita vivir en sociedad

b) El lenguaje es natural en los seres humanos
c) La naturaleza humana se desarrolla más fácilmente en el aislamiento
d) Las instituciones sociales se derivan de las necesidades naturales de una sociedad
e) El ser humano necesita a los demás para vivir

7. Aquel que busca la filosofía ya está en ella, significa que:

a) La búsqueda es una verdad
b) La filosofía es una verdad
c) La verdad es una búsqueda
d) La verdad no es algo que se busque
e) La búsqueda es inútil

8. La filosofía nace en el siglo _____, en ___________.

a) Siglo VII, Grecia
b) Siglo VI, Alemania
 c) Siglo VI, Grecia
d) Siglo VII, España
e) Siglo V, Jonia

9. Etimológicamente filosofía en latin significa

a) Philos y sofos
b) Philos y logos
c) Philos y eidos
d) Philos y arje
e) Amor por la sabiduría

10. La definición técnica de la filosofía es:

a) “búsqueda del conocimiento”
b) “búsqueda de la verdad”
c) “es la búsqueda de una explicación racional”
d) “es el buscar para conocer”
e) “amor por la búsqueda”

11. El conocimiento empírico se basa en:

a) La metafísica
b) La experiencia
c) La experimentación
d) El amor
e) El análisis

¿Qué es la filosofía? Gilles Deleuze

“Cuando alguien pregunta para qué sirve la filosofía, la respuesta debe ser agresiva ya que la
pregunta se tiene por irónica y mordaz. La filosofía no sirve al Estado, ni a la Iglesia, que
tienen otras preocupaciones. No sirve a ningún poder establecido. La filosofía sirve para
entristecer. Una filosofía que no entristece o no contraría a nadie no es una filosofía.
Sirve para detestar la estupidez, hace de la estupidez una cosa vergonzosa. Sólo tiene un
uso: denunciar la bajeza en todas sus formas. ¿Existe alguna disciplina, fuera de la de
filosofía, que se proponga la crítica de todas las mixtificaciones1, sea cual sea su origen y su
fin? Denunciar todas las ficciones sin las que las fuerzas reactivas no podrían prevalecer.
Denunciar en la mixtificación esta mezcla de bajeza y estupidez que forma también la
asombrosa complicidad de las víctimas y de los autores. En fin, hacer del pensamiento algo
agresivo, activo, afirmativo. Hacer hombres libres, es decir, hombres que no confunden los
fines de la cultura con el provecho del Estado, la moral, y la religión. Combatir el
resentimiento, la mala conciencia, que ocupan el lugar del pensamiento. Vencer lo negativo y
sus falsos prestigios. ¿Quién, a excepción de la filosofía, se interesa por todo esto?

La filosofía como crítica nos dice lo más positivo de sí misma: empresa de desmitificación.
Y, a este respecto, que nadie se atreva a proclamar el fracaso de la filosofía. Por muy grandes
que sean la estupidez y la bajeza serían aún mayores si no subsistiera un poco de filosofía
 que, en cada época, les impide ir todo lo lejos que quisieran...pero ¿quién a excepción de la
filosofía se lo prohíbe?”

12. Según el fragmento, el autor señala que la filosofía es:

a) Una disciplina procedimental.
b) Una empresa de desmitificación.
c) Un pensamiento agresivo.
d) Una reflexión que vence lo negativo.
e) Una disciplina resentida.

13. Que la filosofía sea desmitificadora demuestra su carácter:

a) Universal
b) Interdisciplinario
c) Particular
d) Válido
e) Crítico

14. Según el texto de Deleuze, la filosofía sirve para:

a) Combatir la ignorancia y buscar certezas a través de la desmitificación.
b) Odiar la estupidez de los demás y desmitificarlos.
c) Adquirir el absoluto de la verdad a través de la desmitificación.
d) Ampliar el conocimiento de los poderosos a través de la desmitificación.
e) Criticar todo lo que nadie se atreve a criticar.

15. “Qué sea la filosofía y cuál su valor es cosa discutida. De ella se esperan revelaciones
extraordinarias o bien se la deja indiferente a un lado como un pensar que no tiene
objeto. Se le mira con respeto, como el importante quehacer de unos hombres
insólitos…” (K. Jasper; La Filosofía) De lo siguiente se desprende que:

a) Es una reflexión histórica

b) Surge como una actitud de desaliento ante la naturaleza
c) Se construye a lo largo de historias extraordinarias
d) Es un instrumento que no siempre es capaz de satisfacer mi pregunta.
e) Los seres humanos se hacen preguntas movidos por la admiración y reconociendo su
propia ignorancia.

16. ¿Cómo se identifica el paso “del mitos al logos”?:

a) Hacia el siglo V a.C; Cuestionamiento a los sucesos sobrenaturales que podían interferir
a mi realidad inmediata.
b) Hombres que les atraía hacerse preguntas, pues determinaron las incoherencias de los
relatos míticos, y ya las pautas de conducta no satisfacían, pleno siglo VII a.C.
c) En pleno siglo III a.C; Grupos de personas dominados por la indagación y una actitud
pasiva ante las nuevas propuestas.
d) Personas de buenas condiciones económicas que ya no se sentían satisfechos por el
modo de vida, en lo moral y lo político, comenzando silgo X d.C.
e) Una violación de pensamiento
17. Escribe el significado de las siguientes palabras griegas:

Logos: ______________________________________________________________

Arje: _______________________________________________________________

18. Crea una pregunta filosófica e intenta responderla argumentativamente

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
19. Explique el paso del mito al logos.

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

20. Relaciona el dios con el significado:

______ diosa de la guerra y la sabiduría.
1.- Neptuno
______dios de la agricultura y del vino.
2.- Afrodita
______dios de la guerra.
3.- Atenea
______dios de la medicina, de las profecías y del
4.- Hades conocimiento.

______dios de los mares.

5.-Ares
______dios del inframundo.
6.- Apolo
______dios padre de todos los dioses y
7.-Dionisio señor del trueno.

______diosa de la belleza y el amor sensual.

8.- Zeus