Estética

Del lat. mod. aestheticus, y este del gr. αἰσθητικός aisthētikós 'que se
percibe por los sentidos(...).

1. adj. Perteneciente o relativo a la estética (ǁ disciplina que estudia la

belleza). Ideas estéticas.
2. adj. Perteneciente o relativo a la estética (ǁ conjunto de elementos
estilísticos y temáticos). Los recursos estéticos de Galdós.
3. adj. Perteneciente o relativo a la percepción o apreciación de la
belleza. Placer estético.
4. adj. Artístico, de aspecto bello y elegante. Una casa con balcones
estéticos.
Hipias mayor o
de lo bello
 “...el otro dia, escuchando un discurso,
como criticara yo ciertas partes que
encontraba feas y alabara otras que
encontraba bellas, un hombre me preguntó
muy bruscamente : ¿ quién te enseñó,
Sócrates, lo que es bello y lo que es feo?
¿Podrás decirme qué es lo bello?...”
¿Qué es lo bello?
“... lo bello es una
joven hermosa.”
“¿...la más bella de todas las jóvenes
no sería fea respecto á una diosa ?...
...me das por bello lo que según tú
mismo tan pronto es bello, tan
pronto feo.”
 “...ese hombre es un imbécil, que no
entiende una palabra dé belleza.
Respóndele, que lo bello que busca no
es otra cosa que el oro, y con eso le
tapas la boca (...) porque no hay duda
que el oro aplicado a una cosa, de fea
que era antes la hace bella”
“(...) cuando cuadran bien, hacen aparecer bellos
los objetos en que se colocan, y por el contrarío
feos cuando cuadran mal?”

“-Es preciso confesar que lo que cuadra bien

á una cosa la hace bella”
 “...si se pone á la lumbre esa bella
marmita, de que hemos hablado, llena
de buen condimento, ¿qué cuchara le
convendrá mejor, una de higuera ó
una de oro? “
 “... Creo que la de higuera, porque da
buen olor á las verduras, y con ellas no
puede romperse la vasija, lo que sería
una desgracia, porque toda la sustancia
se derramaría, el fuego se apagaría y
los convidados quedarían á buenas
noches.“
 “... si lo conveniente es lo que hace
una cosa bella, éste es en efecto el bello
que buscamos, y no el bello que la hace
parecer bella.”
“ Si por el contrario, lo conveniente da
solamente á las cosas la apariencia de la
belleza, no es este el bello que
buscamos, puesto que el que buscamos
las hace ser bellas, porque una misma
cosa no puede ser á la vez causa de
ilusión y de verdad...”
De lo
adecuado y
bello
Belleza de la
inteligencia es una
belleza de carácter
inmaterial, que no es
de carácter estético,
sino mental.
Se considera bella la cuchara de
higuera por las razones aducidas
de placer al intelecto, por la
inteligencia de haberla hecho de
esta madera, pues asi enriquece
el sabor al ser usada.
“Un objeto sería bello si, por un lado, se
manifestara en él la adecuada belleza de la
inteligencia y, por otro, si el uso al que ha de
servir fuera perfecta y claramente expresado
en su seña, y que los materiales con los que
estuviera hecho fueran adecuados para su uso
y , ademas, reforzaran o subrayaran el
enunciado esencial de la seña del objeto.”
Sócrates indica unos
criterios para
evaluar si una cosa
es útil y por ello,
bella
1.¿Para qué ha nacido el objeto?
Su razon de ser
2. ¿Para qué ha sido hecho el objeto?
Su finalidad
3.¿Para que está determinado el objeto?
Su función
4.¿En que es adecuado el objeto?
Su forma y sus materiales
5.¿Con respecto a que es adecuado el objeto?
Su uso
6.¿Cuando es adecuado?
Su utilidad.
Diseño para la
durabilidad
emocional
 “La crisis de sustentabilidad es un problema de
comportamiento y no solamente de tecnología,
producción y volumen”
“Hoy día la empatía se encuentra no tanto con el otro sino
a traves artefactos manufacturados. Estas simulaciones
alejan de una cultura sustentable de relación
humano-a-humano, hacia una cultura mas rapida de
relaciones de humano-a producto, contribuyendo a el
carácter insatisfactorio y derrochador de la experiencia
material y las vidas que construimos alrededor de ella”
La búsqueda de soluciones a estos
problemas estan motivados
principalmente por dos cosas
 Las exigencias legislativas creadas por

1 La Directiva de Residuos de Aparatos

Eléctricos y Electrónico de la unión
europea
2
El despertar de conciencia
ecológica en los consumidores
y diseñadores
Las causas conductuales de la crisis
ecológica a menudo se ignoran y mientras
tanto la máquina de consumo ineficiente
continúa impulsándose adelante pero ahora
con materiales reciclados en vez de
materiales vírgenes.
Como resultado de un
experimento empírico se ha
destilado un esquema de puntos
de experiencia:
Narrativa: los usuarios comparten
un historial personal único con el
producto; esto a menudo se relaciona
con cuándo, cómo y de quién adquirió
el objeto.
Desapego: los usuarios no sienten
conexión emocional con el producto, tienen bajas
expectativas y, por lo tanto, lo perciben de
manera favorable debido a la falta de demanda o
expectativa emocional.
Superficie: el producto envejece
físicamente bien y desarrolla un carácter
tangible a través del tiempo y el uso (y, a veces,
del uso indebido).
Apego: los usuarios sienten una fuerte
conexión emocional con el producto, debido al
servicio que proporciona, la información que
contiene y el significado que transmite.
Los usuarios están encantados con el producto,
ya que aún no lo entienden del todo o no lo
saben, especialmente con un producto
recientemente comprado que aún se está
explorando y descubriendo.
Conciencia: el producto se percibe como
autónomo y en posesión de su propia voluntad. Es
peculiar y a menudo temperamental, y la
interacción es una habilidad adquirida que puede
adquirirse completamente solo con la práctica.
“Los consumidores son atraídos a los objetos en
posesión de lo que subconscientemente desean
convertirse -lo material que posees significa el
destino que persigues. De esta manera, se puede
observar que los productos no son meramente
funcionales, sino que proveen importantes
signos e indicadores de las relaciones humanas”
La belleza
ecológica
de los objetos
“Si se cambia la percepción de lo bello
a favor de medio ambiente, se abrirá
más la entrada de un nuevo paradigma
basado en el sueño de reencontrar el
desarrollo humano con la naturaleza y
dejar atrás la codicia como vía de
progreso.”
“La belleza es una cualidad que le asignamos a los
elementos de nuestro entorno de maneras muy
diversas”

Los niveles de belleza pueden se aportados por :

- El grupo de diseño
- Los saberes del usuario
“La adecuada aplicación de un material al uso,
su estructura, y su función para el desarrollo de
alguna localidad, su utilización en
problemáticas sociales o la buena relación con
los ciclos naturales pueden ser elementos que
embellecen un objeto de diseño”
 “Si la conclusión de Zimmermann es cierta ,
existe un belleza ecológica basada en la
inteligencia de definir formas colores materiales,
ensambles empaques , proporciones etc., que
cuiden a la naturaleza.
(...) una belleza que da vida y no la quita, que
cuida a los seres vivos y a la biodiversidad del
planeta”
 “La Belleza ecológica es la adecuación de los
objetos al sistema natural en todo su ciclo de vida,
está ligada al respecto y al cuidado de la
naturaleza en el desarrollo del artificio humano”