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CAPITULO II: TRIGONOMETRIA PLANA

ÁNGULO: Un ángulo está formado por dos rayos que tienen un punto final en común llamado
vértice. Designaremos un rayo como lado inicial del ángulo y al otro lo llamaremos lado
terminal. El ángulo es resultado de una rotación desde el lado inicial hasta el lado terminal.

Posición Normal
La orientación o sentido de un ángulo está determinado por la dirección en que gira uno de sus
rayos mientras que el otro se mantiene fijo. Se dice que un ángulo esta en posición normal si
uno de sus lados coincide con el lado positivo del eje X de un sistema de ejes coordenados.

MEDIDA DE LOS ANGULOS


Las unidades comúnmente usadas para medir los ángulos son los grados y los radianes

Grado sexagesimal: Es la amplitud del ángulo resultante de dividir la circunferencia en 360


partes iguales.

360°= corresponde al ángulo que se forma mediante una rotación completa en sentido contrario
a las manecillas del reloj.
Si la rotación es en sentido contrario a las manecillas del reloj, el ángulo es positivo. Si la
rotación es en el mismo sentido de las manecillas del reloj, se dice que es un ángulo negativo.

1°=60´
1´=60´´

Radian (rad): Es la medida del ángulo central de una circunferencia cuya longitud de arco
coincide con la longitud de su radio.

1 rad=57°17´44, 8´´
360°= 2 rad
180°=  rad

Ejercicios: 1) Transformar a radianes los ángulos 90°, 45°, 270°, 30°


2) Transformar a grados los ángulos 60°, -120°, 150°
3) Convierta 86,23° a grados minutos y segundos
4) Convierta 17°47’13’’ a grados (notación decimal)
RAZONES TRIGONOMÉTRICAS EN EL TRIANGULO RECTANGULO

En cualquier triangulo rectángulo, se pueden establecer seis razones:

a
sen 
h
b
cos  
h
a
tan  
b
h
sec( ) 
b
h
Co sec( ) 
a
b
cot( ) 
a

Estas razones nacen al prolongar los lados AB y AC y al unirlos con algunos puntos de
dichas prolongaciones mediante segmentos paralelos a BC, obteniendo triángulos
rectángulos semejantes al triangulo ABC (teorema de Thales).

Ejercicios
4 3
1) Dado que s e
n  y cos   . Encuentre los valores de las demás funciones
5 5
trigonométricas.
2
2) Si  es un ángulo agudo y sen  . Encuentre los valores de las demás razones
7
trigonométricas.

CIRCULO GONIOMETRICO
Se llama así a todo círculo cuyo radio se considera de medida unitaria y que tiene su
centro ubicado en el origen O (0,0) de un sistema de ejes coordenados perpendiculares.

Si para cualquier ángulo  determinado en la circunferencia goniometrica,


consideramos el punto P(a, b) como la intersección del lado terminal de  con dicha
circunferencia, entonces podemos definir:
a= cos  (abscisa de P)
b=sen  (ordenada de P)

De este círculo goniométrico nacen las siguientes identidades fundamentales.

1) cos 2   sen 2  1
sen
2) tan  
cos 
1
3) sec  
cos 
1
4) cos ec 
sen
1
5) cot an 
tan 

Además de este círculo goniométrico podemos determinar las razones trigonométricas


para los ángulos 0°, 90°, 180°, 270° y 360°.

Signos de las funciones trigonométricas

De acuerdo con el cuadrante en que se halle el lado terminal del ángulo y teniendo en
cuenta que la distancia de un punto cualquiera al origen de coordenadas es siempre
positiva, y aplicando la “ley de los signos”, las razones trigonométricas pueden ser
positivas o negativas. En la tabla de la parte inferior se resumen los signos de las
razones trigonométricas en cada uno de los cuadrantes.
RAZONES TRIGONOMETRICAS DE ANGULOS ESPECIALES: 30°, 60° y
45°

 Razones trigonométricas de ángulos de 30° y 60°: Dado un triangulo


rectángulo ABC de lado a, cada uno de sus tres ángulos mide 60°, y si trazamos
una altura h, el ángulo del vértice A por el que la hemos trazado queda dividido
en dos ángulos iguales de 30° cada uno. Recurriendo al teorema de Pitágoras
podemos calcular las razones trigonométricas.
(En clases)

 Razones trigonométricas de un ángulo de 45°: Para calcular las razones


trigonométricas se procede de la siguiente manera: Dado un cuadrado de lado a
en que trazamos una diagonal para formar dos triángulos rectángulos isósceles,
utilizando el teorema de Pitágoras se puede obtener la hipotenusa y
posteriormente calcular las razones trigonométricas del ángulo de 45°
(En clases)

OBSERVACIONES IMPORTANTES (REDUCCION AL PRIMER


CUADRANTE)

En general, si   IR es la medida de un ángulo tal que P( )  Cuad I , entonces


P( )  (cos  , sen ) y si P2 , P3 y P4 son los puntos simétricos a P1 en los cuadrantes
II, III y IV respectivamente, se tiene:

P1 (   )  (cos(   ), sen(   )  ( cos  , sen )


P2 (   )  (cos(   ), sen(   )  ( cos  ,  sen )
P2 (2   )  (cos( 2   ), sen(2   )  (cos  ,  sen )
Ejemplos:

1) Determine los puntos simétricos de 60°, 45° y 60°


13 7 17 
2) Calcule seno y coseno de los siguientes ángulos: , ,  , ,
6 3 4 6

DEFINICIÓN ANGULO DE ELEVACIÓN Y DEPRESIÓN

Se llama línea de visión a la recta imaginaria que une el ojo con el lugar observado.
Llamamos ángulo de elevación al que forman la horizontal del observador y el lugar
observado cuando éste está situado arriba del observador. Cuando el observador esta
más alto lo llamaremos ángulo de depresión.

Aplicaciones de la trigonometría a triángulos rectángulos.

1) Desde la torre de un fuerte costero, cuya altura es de 580 metros sobre el nivel del
mar, se divisa un barco con un ángulo de depresión de 24°. ¿A qué distancia del punto
D de la base de la torre se encuentra el barco?

2) El ángulo de elevación del tope de una torre es 30°. Acercándose 30 m, el ángulo de


elevación es ahora de 60°. Encuentre la altura h de la torre.

3) El piloto de un avión de reconocimiento, que vuela sobre el mar a una altura de


2500 metros, divisa dos embarcaciones que se encuentran en un mismo plano vertical
con el avión con ángulos de depresión de 62° y 37° respectivamente . Calcule la
distancia a que se encuentra una embarcación de a otra.

4) Desde el pié de un poste, la elevación del tope de la torre es de 45° mientras que
desde el tope del poste, que tiene 3 m de altura, la elevación es de 30°. Encuentre la
altura h de la torre y la distancia x a la que se encuentra el poste

5) El extremo A de una escalera se encuentra apoyado sobre una pared a una altura h
metros del piso y formando con esta un ángulo de 30°. La escalera resbala por la pared
y su extremo superior desciende un metro y queda formando ahora un ángulo de 60°
con la pared como lo muestra la figura:
6) El economista Falafel Caray decide por razones desconocidas comenzar un viaje en
globo alrededor del mundo. Su globo es observado por la BPI desde dos puntos A y B
separados entre sí por 100 metros. Desde el punto A tenemos un ángulo de elevación
de 60° y desde el punto B tenemos un ángulo de 30° ¿A qué altura h se encuentra el
globo?

IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS

Se llama identidad trigonométrica a una igualdad que es válida para todos los reales de
 para los cuales las funciones circulares involucradas están definidas

Identidades fundamentales

1) sen 2  cos 2   1
2) tan 2   1  sec 2 
3) cot an 2  1  cos ec 2
4) sen  cos ec  1
5) cos   sec   1
6) tan   cot an  1

PROPIEDADES

1) cos(   )  cos  cos   sen  sen


2) cos(   )  cos  cos   sen  sen
3) sen(   )  sen  cos   cos   sen
4) sen(   )  sen  cos   cos   sen
tan   tan 
5) tan(    ) 
1  tan  tan 
tan   tan 
6) tan(    ) 
1  tan  tan 
7) sen(2 )  2sen  cos 
8) cos( 2 )  cos 2   sen 2  1  2sen 2
2 tan 
9) tan( 2 ) 
1  tan 2 
  1  cos 
10) sen  
2 2
  1  co
11) cos  
2 2

   1  cos 
tan   
2 sen
12)
sen

1  cos 

Otras identidades importantes

     
sen ( x)  cos  x  cos( x)  sen  x  tan( x)  cot an  x 
2  2  2 

Ejercicios: Demuestre las siguientes identidades trigonométricas

1 1
1)   2 sec 2 
1  sen 1  sen

1  senx cos x
2)   2 sec x
cos x 1  senx
sen 2 x  2senx  1 1  senx
3) 
cos 2 x 1  senx
1  cos 2 x
4)  cot anx
sen 2 x
cos(   )  cos(   )
5)  tan 
sen(   )  sen(  
cos 2   3 cos   2 2  cos 
6) 
sen 2 1  cos 
sen3 cos 3
7)   2 cot an 2
cos  sen

ECUACIONES TRIGONOMÉTRICAS

Es una relación de igualdad entre dos expresiones algebraicas que se verifican para un
conjunto de medidas angulares, el cual se denomina conjunto solución.

Una ecuación trigonométrica puede ser lineal, cuadrática o de un grado mayor.

Por ejemplo:

1) 2senx  2  3
2) senx  cos x  1
3) 3 cos 2 x  cos x  2  0

Resolver una ecuación trigonométrica es determinar el conjunto de todos los valores de


la indeterminada x que verifican la igualdad, y dado que las funciones circulares son
periódicas, este conjunto solución es infinito.
Si embargo las soluciones pueden pedirse en un determinado intervalo y en tal caso, el
conjunto solución es finito.

Tipos de ecuaciones trigonométricas

Caso1: Resolver 2senx  2  3

Caso2: Resolver 3 cos 2 x  cos x  2  0

Caso 3: Resolver senx  cos x  1

Caso 4: Resolver sen2x  cos x  0

TEOREMA DEL SENO Y DEL COSENO

TEOREMA DEL SENO: En todo triangulo se da la siguiente relación entre la longitud


de sus lados a, b y c y el seno de sus respectivos ángulos opuestos  ,  y  .
a b c
 
sen sen sen

TEOREMA DEL COSENO: En todo triangulo, el cuadrado de un lado es igual a la


suma de los cuadrados de los otros lados menos el doble del producto de estos lados por
el coseno del ángulo comprendido entre ellos. Es decir:

a 2  b 2  c 2  2bc cos( )
b 2  a 2  c 2  2ac cos(  )
c 2  a 2  b 2  2ab cos( )

Ejemplos

1) Un topógrafo ubicado en un punto C, localiza dos puntos A y B en lados opuestos de


un lago. Si C está a 500 m de A y a 750 m de B y el ángulo ACB mide 30º. ¿Cuál es el
ancho del lago?

2) La distancia entre la meta y el hoyo particular de golf es de 370 yardas. Una golfista
le pega a la pelota y la coloca a una distancia de 210 yardas. Desde el punto donde está
la pelota, ella mide un ángulo de 160° entre la meta y el hoyo (ver figura). Encuentre el
ángulo de su lanzamiento.

Con respecto al problema anterior, ¿cuál es la distancia entre la bola y el hoyo?

3) Un barco se propone viajar en línea recta desde el puerto A al puerto B, que se


encuentra a una distancia de 150 km. Al zarpar se desvía 15° de su ruta y viaja 50 km
antes de descubrir su error. ¿Cómo deberá corregir la dirección que lleva y que distancia
tendrá que viajar para llegar al puerto B?

4) La Torre de Pisa en Italia está inclinada debido a que está construida sobre un terreno
pantanoso, el cual no soporta el peso de la torre. Encuentre una fórmula que exprese la
desviación d de la torre en función de la altura h y el ángulo α
En la Fig. 1 se ilustra la situación, y el la Fig. 2 se muestra el triángulo correspondiente.
Utilice su fórmula para calcular su desviación si α=10° y h=50 m
5) Dos trenes parten simultáneamente de una estación en dirección tal que forman un
ángulo de 30° Uno va a 15 km/hr y el otro a 25 km/hr. Determina a que distancia se
encuentran separados después de dos horas de viaje.
6) Se necesita conocer la altura de un árbol ubicado en la ladera de un cerro. Para esto
se ubican dos puntos A y B sobre la ladera (A más abajo que B) separados una distancia
d y colineales con la base del árbol y la cima de la ladera. Los ángulos de elevación
desde A y B hasta la cúspide del árbol son α y β respectivamente y el ángulo de
inclinación de la ladera es γ. Calcular la altura del árbol en función de α, β, γ y d.